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以子之矛，攻子之盾，誰更厲害？
馬長連很得意，自己四兩撥千斤，就把難題甩給了頭號嫌疑犯鄒小印。
得到這個任務(wù)，鄒小印的確犯難。
要反駁追風(fēng)的足球少年，他不是不能做到，步凡畢竟踢球的時日尚短，還有很多的缺陷，比如速度不夠快，單兵作戰(zhàn)能力不強(qiáng)等等等。
但反駁追風(fēng)的足球少年，無異于自己打自己的臉，違背他自己的本心。
而且，步凡的處境，將變得更壞。
這才是鄒小印最糾結(jié)的地方，如何能在反駁這篇帖子的同時，讓步凡的處境變好呢？
思考了整整一夜。
鄒小印開始用借來的賬號，在學(xué)為天下先板塊，動筆寫下另外一篇帖子：業(yè)精于勤荒于嬉。
“近來，某些人毫無底線的吹捧荒廢學(xué)業(yè)，不務(wù)正業(yè)的步凡，讓人看了火冒三丈。”
“在追風(fēng)的足球少年這篇帖子里，全篇廢話，只有一個閃光點：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，中國上一輩的少年人，經(jīng)過努力，才讓中國變成了現(xiàn)在的盛世�！�
“我不禁要問，什么才是少年強(qiáng)？”
“把足球踢好，就算是少年強(qiáng)嗎？”
“不，絕對不是！”
“中國的復(fù)興，要靠科學(xué)技術(shù)，要靠真知灼見和真才實學(xué)，而不是走雞斗狗，聲色犬馬！”
“歷數(shù)中國的昏君，亡國之君…大多數(shù)都因耽于聲色而誤國！”
“高俅媚上弄權(quán)，草菅人命，這樣的奸佞之輩，為什么得到皇帝的重用，就是因為他會踢球，會討皇帝的歡心！”
“以史為鑒可以知興替！”
“在中華民族迎來復(fù)興的偉大歷史機(jī)遇面前，我們大學(xué)生，作為未來中國的建設(shè)者，應(yīng)該踢球，還是應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)？”
“凡是有責(zé)任感，有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)子，都應(yīng)該做出正確的選擇！”
“會踢球怎么了？對國家的建設(shè)有益嗎？”
“一個沒有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生，沒有責(zé)任感的學(xué)生，憑什么成為滇海大學(xué)杯的最佳球員？”
“所以，我堅決反對讓步凡成為滇海大學(xué)杰出青年！”
“同學(xué)們，我們擦亮眼睛吧！不要讓歪門邪道，蒙蔽了我們的雙眼！”
“當(dāng)代大學(xué)生，要謹(jǐn)記：業(yè)精于勤荒于嬉！”
學(xué)為天下先板塊，是學(xué)生們分享各種學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)心得的陣地。
業(yè)精于勤荒于嬉這個帖子，在這個板塊中，顯得很另類，按理說，不會被置頂。
但鄒小印借來的賬號名叫魷魚不被炒。
這個賬號，分享了很多實用的學(xué)習(xí)資料，在學(xué)為天下先板塊，有很強(qiáng)的影響力。
雖然魷魚不被炒不是版主，但這篇帖子，在版主看來，非常有正能量，鼓勵同學(xué)們學(xué)習(xí)，拒腐蝕永不沾！
所以，這篇帖子被版主放置在置頂帖的下面了。
這篇帖子寫完，鄒小印第一時間向馬長連做了匯報。
馬長連對這篇帖子很滿意，因為這篇帖子，充分的表明了學(xué)校和學(xué)院的立場，學(xué)生要以學(xué)業(yè)為重，而不是踢球！
馬長連立即發(fā)動機(jī)械學(xué)院的學(xué)生，開始跟帖，開始做評論，給這篇反駁帖炒熱度。
不僅是馬長連在炒熱度，鄒小印自己也在炒熱度。
他把這篇帖子的鏈接，發(fā)到了足球之家的球迷群組里。
并讓要好的死黨，在帖子下面寫評論。
毫無疑問，這篇帖子的熱度，以不弱于追風(fēng)的足球少年的速度，熱了起來！
業(yè)精于勤荒于嬉成為熱帖之后，順理成章被管理員放置在了滄海一粟的主頁。
而且，就放在追風(fēng)的足球少年之旁！
這兩篇帖子，同時出自鄒小印之手。
一起成為熱帖，被放在了一起。
它們猶如矛和盾，但矛和盾拿在了同一個人的手上！
這個人就是步凡！
“步凡因為踢球荒廢了學(xué)業(yè)嗎？”
“不會吧，我昨天還看到步凡去上自習(xí)了！有圖有真相，你們看，那個正在努力學(xué)習(xí)的人，不是步凡嗎？”
“真不錯，球踢得好，學(xué)習(xí)還這么認(rèn)真，是我們的榜樣！”
“誰說踢球和學(xué)習(xí)不能兼顧了？步凡不就是一邊踢球，一邊學(xué)習(xí)嗎？…對了，步凡還在一邊勤工儉學(xué)呢！”
“哼，發(fā)帖的人恐怕一點都不了解步凡吧，只知道道聽途說，就在這里抹黑我們的小步凡！”……
當(dāng)然，在馬長連的授意下，不少人在帖子下面爆步凡的黑材料。
“步凡在上學(xué)期的期末考里，有兩門功課不及格！”
“步凡在上學(xué)期經(jīng)常逃課，學(xué)院老師如果不是同情他，他可能有一大半的功課不及格，而不是只有兩門�！�
“步凡的學(xué)習(xí)成績一點都不好，很多門功課，都是剛剛及格�！薄�
結(jié)果，這些黑材料，被足球之家的球迷群起而攻。
“才兩門功課不及格而已，這比那些學(xué)渣好多了�！�
“你們自己都說了，步凡只是上學(xué)期經(jīng)常逃課，但步凡這學(xué)期沒有逃課記錄，學(xué)校本來就是要教育人的，步凡已經(jīng)改過自新，難道不應(yīng)該給他這個機(jī)會，非要一棍子打死嗎？”
“及格就是及格了，分?jǐn)?shù)低怎么了，不能成為學(xué)霸，難道也是一種錯嗎？按照這個邏輯，除了拿國家勵志獎學(xué)金的學(xué)霸，其他人都該得到教訓(xùn)！”
“機(jī)械學(xué)院太霸道了，學(xué)業(yè)好，應(yīng)該德智體美勞全面發(fā)展，而不是只看成績！”
“我嚴(yán)重懷疑機(jī)械學(xué)院的辦學(xué)水平！”
“大學(xué)應(yīng)該不拘一格降人才，而不是讓所有學(xué)生都成為考試機(jī)器！”……
業(yè)精于勤荒于嬉這篇帖子，在學(xué)為天下先板塊時，經(jīng)過馬長連的努力，批評步凡的聲音占了主流。
但成為熱帖，放在滄海一粟的主頁之后，批評步凡的聲音越來越弱了，力挺步凡的聲音越來越強(qiáng)了！
這是馬長連始料未及的事情！
但鄒小印卻知道，這是必然的結(jié)果，因為在第二篇帖子里，他為機(jī)械學(xué)院和學(xué)校拉足了仇恨，足球之家的球迷，更加同情步凡了！
步凡不需要學(xué)霸們的支持，他只需要球迷的支持，這就夠了！
計劃成功，無論是矛，還是盾，都將成為步凡贏取滇海大學(xué)杰出青年獎的武器！