庵歌姬捏了捏被紙燙紅的指腹,轉(zhuǎn)身狠狠拉開傳印室全部的格柵門,大量光線瞬間涌入三迭半大小的房間,怡人的清風(fēng)帶走傳真機(jī)長時間運作產(chǎn)生的悶熱和頭暈?zāi)X脹的油墨氣味。
她深深吸氣,太陽穴氣得突突直跳,起初收集的一刀傳真被隨手拍在臨近一臺老機(jī)子上。倒霉的機(jī)器咯吱咯吱地呻吟了幾聲,繼續(xù)堅強(qiáng)地運作。被兼任傳印室管理的監(jiān)督火急火燎拉來救場的女人用力分開擰緊的眉心,瞪著滿地被風(fēng)吹得亂跑的傳訊,頭痛得想給五條脖子上來一刀。
傳印室里四臺老舊的傳真機(jī)同時哼哼個不停,爭先恐后地吐出印滿一行行字的燙手紙張。這種老式傳真機(jī)經(jīng)久耐用,操作簡單,但唯獨有一個不好的地方是:如果不能在它打完最后一行字時抽走傳真的話,出紙口會像不講衛(wèi)生的流浪漢隨地吐痰那樣把傳真紙吐的到處都是。
瞪著滿地的傳真紙,歌姬不得不先放棄收集的想法。她疑惑又惱火地自言自語:“五條又在搞什么鬼?”庵歌姬想了半天著實沒有頭緒,無力扶額,隨口安慰外頭瑟瑟發(fā)抖的小監(jiān)督:“沒事,不是什么大事,我會負(fù)責(zé)的。”
純粹是兼職管理傳印室的年輕監(jiān)督掩飾不住臉上的慶幸,感激地朝“樂于助人”的庵歌姬大人鞠了一躬,忙不迭逃離了現(xiàn)場。
庵歌姬翻了翻開頭幾張傳真,慢慢地皺起眉。見鬼,和監(jiān)督在電話里說的基本沒錯——這是一份有關(guān)姊妹校交流會的策劃案。
果然是在發(fā)神經(jīng),這是她的第一反應(yīng)。姊妹校交流會都是多久的傳統(tǒng)了,就這還能搞什么名堂出來。哼,不會是上一屆輸了感覺很丟臉,要在這次把場子找回來吧?
不對,她轉(zhuǎn)念一想,上屆交流會東京沒輸啊。按照交流會的慣例,下屆大會將在優(yōu)勝的學(xué)校舉辦進(jìn)行。一想到要去東京,可以預(yù)見大概率會看到五條悟那張極其欠揍的臉,庵歌姬覺得自己血壓登時就上來了。
四臺年邁的傳真機(jī)不約而同地停止了工作,嘈雜的機(jī)械運轉(zhuǎn)聲戛然而止。傳真室一時安靜得有些刺耳。庵歌姬回過神,發(fā)覺眉頭不知何時又緊鎖在了一起,她默默地展開眉心,想著下班回家后一定要多涂點pola的護(hù)膚霜。
交流會算得上重大項目,相關(guān)的策劃案是必須呈交給校長過目和批準(zhǔn)的。庵歌姬拉上格柵門,開始盡職盡責(zé)地?fù)焓吧⒙湟坏氐募垙。光線透過底部的拉窗,變得柔和,屋內(nèi)悶熱躁動的氣氛也漸漸平息。如果五條悟妄想用這種孩子般幼稚的招數(shù)挑戰(zhàn)她的職業(yè)素養(yǎng),只能說他想得太多。
庵歌姬漫不經(jīng)心地瀏覽隨手撿起的一張傳訊,她只不過會把這份文件“原封不動”地放到校長辦公桌上。至于會不會批準(zhǔn),那就是樂巖寺校長的事了,和她有什么關(guān)系呢。
“關(guān)于重新啟動交流生計劃的幾項提議”平靜地流過視網(wǎng)膜,被大腦平靜地篩下,沒有激起半絲漣漪。
這個世界仿佛很喜歡趁人毫無防備的時候來上一記。
她茫然地轉(zhuǎn)動眼珠,視線輕飄飄地落回幾秒前瀏覽過的字樣,“關(guān)于重新啟動交流生計劃的幾項提議”,“關(guān)于重新啟動交流生計劃的幾項提議”,“關(guān)于重新啟動交流生計劃的幾項提議”……
庵歌姬站在空無一人的傳印室里,像往一臺塵封多年的老式電腦不斷嘗試重復(fù)輸入密碼啟動那樣,喃喃地念:“關(guān)于重新啟動交流生計劃的幾項提議!
她輕輕撫過余熱未散的紙稿,整潔的紙頁如同貴女層層交迭的衣袖裙裾。將紙稿依照頁碼排列好后,即便是沒有閱讀其內(nèi)容的人,也能輕易感覺到書面語所用格式的工整和規(guī)范,行文人的慎重程度可見一斑。
庵歌姬整理心緒,逐字逐句閱讀起來。典雅的敬語仿佛華貴的外裳,將正文妥帖地包裹其中。掌握繁復(fù)的語法本就不易,能熟練并恰如其分地應(yīng)用敬語更是難上加難。
隨著社會歷史的變遷,很多敬語已經(jīng)被鮮少提及,而被經(jīng)常使用的部分也為了適應(yīng)現(xiàn)代的需要發(fā)生不同程度的精簡縮略。其中使用的某些敬語讓她感到生澀,閱讀起來甚至可以說是吃力。
但這份文件,無論是在行文格式,還是在語法敬語的使用上,都毫無紕漏可指摘之處,儼然一個完美無缺的整體。
專門研究的歷史學(xué)家都不敢保證如臂指使地運用傳統(tǒng)古典的敬語,百分百是五條的手筆。出身百年的咒術(shù)世家,生來注定不凡的六眼家主,能促使他這么做的原因不多。
庵歌姬垂眸思考,平滑的紙面流動著結(jié)晶般的微光。既然他選擇光明正大地投樂巖寺所好,那么必然是希望有關(guān)交流會和交流生的策劃案被批準(zhǔn)通過的。既然如此,五條悟想達(dá)成的目的一定會和提交的策劃內(nèi)容有關(guān),或者……直接隱藏在里面!
女人真的很想痛罵平白無故給她增加工作量的混蛋,光是看著厚厚的一摞紙都覺得腦子要燒起來了。
于京都設(shè)立的咒術(shù)高等學(xué)校受到這座文化積淀深厚的歷史古都影響,其校園風(fēng)格和校區(qū)布局都承襲平安時代遺留的傳統(tǒng),鋪以白砂、植以櫻梅的寬闊庭院與曲折回環(huán)的飛檐回廊相映成趣。哪怕如今引入了現(xiàn)代教學(xué)的理念和模式,京都校仍然在多數(shù)方面堅持近乎拘謹(jǐn)?shù)谋J亍?br />
例如從分配給教師和監(jiān)督的辦公區(qū)域到校長室,如果不選擇直接穿過中間間隔的庭院的話,則需要……沿走廊繞行整整一周。
翼廊環(huán)抱中庭,翹起的飛檐恰如鳥兒振翅。四方的庭院中沒有栽植花木,獨獨幾塊迭立的奇駿怪石、耙制成水波樣的白色沙礫、和自發(fā)生長于蔭蔽處的深綠苔地,構(gòu)成一幅寧靜禪意的“枯山水”。庭院與走廊在空間上互相滲透、延伸,一旦步入視野開闊的廊道,即可隨心所欲地從各個角度觀賞庭中的景致。
庵歌姬根本無心領(lǐng)略,心情沉重地一邊走一邊埋頭苦讀。加班真的是一件非常痛苦的事,尤其是當(dāng)你明知不會給你加工資時,這件事就顯得更痛苦了。
剝離繁雅的敬語,姑且認(rèn)為是五條悟提出的交流會比賽設(shè)計漸漸顯現(xiàn)而出。按照他的方案,本次交流會涵蓋兩塊內(nèi)容,三個部分。
其一,在沿用既往交流會在獲勝學(xué)校舉辦的基礎(chǔ)之上,增加為期一個月的姊妹校會前合訓(xùn),合訓(xùn)地點由兩校教師共同商議決定。
聽起來像是硬拉交流會當(dāng)幌子的聯(lián)誼活動。
其二,將交流會分為年級組,經(jīng)過改制的咒高統(tǒng)共三個年級,可以此劃分組別,采用三局兩勝制。但鑒于三年級生需投身祓除咒靈的實戰(zhàn),出現(xiàn)參賽人數(shù)不夠的情況時,以一二年級組成績?yōu)橹。即兩校?zhàn)績均是一勝一負(fù)時,追加附加賽一場,比賽內(nèi)容自由。同年級生賽組需做到雙方人數(shù)均等,如果人數(shù)不均等,則需將部分學(xué)員定為替補(bǔ)。
這個看起來還算靠譜,庵歌姬在腦內(nèi)過了一遍京都和東京目前的在校學(xué)員數(shù),京都和東京的一年級生都是三名,三輪霞、禪院真依和機(jī)械丸對狗卷棘、panda和禪院真希。京都的二年級生也是三名,加茂憲紀(jì)、東堂葵和西宮桃,但東京的二年級只有兩個人,秤金次和星綺羅羅。
不知不覺被牽著走的歌姬認(rèn)真思考自己這邊二年級生的替補(bǔ)人選,東堂葵爭強(qiáng)好勝,而加茂憲紀(jì)是御三家之一的繼承人,自然不愿屈居人下做需要等待上場的“替補(bǔ)”……
綜合看,西宮桃是最合適的人選。
檐邊落下的陽光漆涂原色沉暗的木質(zhì)地板,像是貼了一層厚厚的金箔。身著巫女服飾的女性緩步行于絢爛的燦金走廊上,背景是沉凝滯靜的“枯山水”,掩于翼廊陰影里的神情肅穆端莊,雙腳和裙踞猶如純金鑄就。
“她是兼任校長助理的庵歌姬老師,負(fù)責(zé)校園日常事務(wù)的處理!彼犚娨粋熟悉的男性聲音從側(cè)前方傳來,于是循聲望去。
走廊外是比枯山水庭院更加寬闊敞亮的天地。蔚藍(lán)高遠(yuǎn)的天穹下,綠地如茵喬木踴躍,空氣中流動著黃金般的粉塵中?辞逭驹谌展庵械膬扇撕螅凰查g像是生命積蓄已久的無聲呼喊在耳邊猛地炸裂,一陣強(qiáng)烈的暈眩感席卷全身,令她再拿不住手中的文件。
任由這份提案掉在地上,庵歌姬跌跌撞撞地走下圍廊。炫目的陽光包圍了她,全身每一個細(xì)胞都在尖叫,因眩暈喪失的行動能力又回來了,她越走越快,充斥著怒意的女人的臉在夏油杰眼中不斷放大,就連圓睜雙目中沛然的怒火都清晰可辨。
夏油杰皺眉向前一步,擋在花的身前。還未來得及考慮為什么歌姬的反應(yīng)會如此與眾不同,衣領(lǐng)就被沖到面前處在盛怒中的女人一把提起。
校園中回蕩著歌姬豪邁的怒吼:“你媽的,為什么花會在這里!”
作者有話說:歌姬:就知道攤上你倆準(zhǔn)沒好事!(摔文件)
歌姬的心情be like:刮了不知道多少獎券可算中獎了,就一回頭的功夫,劵被人拿了,大獎被人兌了,人還拿到自己眼皮底下嘚瑟。這擱誰誰受得了(攤手