警方詢問了園區(qū)的教職工,然后又分別對四個(gè)被拘老師做了筆錄。
除了一個(gè)保育員的口供有些模糊和出入,其余三人都基本一致。
另一邊,證據(jù)科已經(jīng)對現(xiàn)場搜證以及監(jiān)控都整理完畢。
畢竟視頻時(shí)間很長,好幾個(gè)人看了整整兩個(gè)通宵才看完。
讓人覺得心安的是,并沒有暴力虐待喂藥猥褻等畫面。
不過有些鏡頭大概是老師動(dòng)作比較粗魯,而孩子很小,所以也算是涉嫌有虐待傾向。
給那幾位報(bào)案和上傳視頻的家長做了仔細(xì)的詢問。
除了孩子身上那幾個(gè)針眼兒,當(dāng)問及其中一些細(xì)節(jié)的時(shí)候,都含糊其辭,疑點(diǎn)頗多。
問到最后,他們答不出來,便直接用悲傷哭泣含混應(yīng)付,說“哪個(gè)當(dāng)父母的看到孩子受傷了心里不緊張”之類的話,然后把所有一切都推到孩子身上。
張口閉口都是“童童說的,寶寶說的,孩子說的”
一切都是孩子說的,而他們只是愛護(hù)心切,所以即便造成這樣嚴(yán)重的輿論后果也是可以原諒的?
經(jīng)過一番緊張的調(diào)查后,基本上已經(jīng)有了結(jié)論。
然而就在最后要結(jié)案的時(shí)候,突然聽到看守所里傳來消息,幾個(gè)老師都出現(xiàn)不同程度的精神問題。
警員神色不安地看著上司陳民安,支吾著:“聽里面的人說,那幾人晚上睡覺的時(shí)候說夢話,還在自顧地?fù)]舞,說……”
“走,去看看!
……
“不,我不要吃藥,都給我滾開!
“不要打我,不要打我”
四人的精神都出現(xiàn)不同的被害妄想癥。
最嚴(yán)重的是生活老師劉艷,此時(shí)把自己蜷縮成一團(tuán),緊緊貼在墻角,神情驚恐而畏懼,眼睛空洞地望著前方,嘴里不停地咕噥著:“不,不要過來,不要扎我。嗚嗚,我再也不敢了,不敢了……”
整個(gè)人形如瘋子,語無倫次。
陳民安眉峰不覺的皺了起來,他全程跟蹤所有的手續(xù),心中隱隱浮起不好的預(yù)感。
難道說那些口供有假?真相是她們的確虐待了小朋友,然后在看守所里因?yàn)槭艿搅夹牡淖l責(zé)才暴露出來的?
他心中這樣想到,一邊連忙讓人把她們送醫(yī)院檢查。
果真發(fā)現(xiàn)她身上到處都有針眼兒的痕跡,而詭異的是這段時(shí)間一直都在看守所,進(jìn)去時(shí)也把她們身上所有物品收走,怎么可能會(huì)有針眼兒?
這要是傳出去,她們在看守所受傷,那恐怕整個(gè)警察局都要被抹黑。
不過很顯然人們的注意力不在這個(gè)上面。
就在當(dāng)天下午,才剛剛被嚴(yán)令禁制的消息再次發(fā)酵爆了出來:
幼兒園老師針扎喂藥虐童
幼兒園老師看守所畏罪吐真言
天網(wǎng)恢恢,虐童老師終遭報(bào)應(yīng)
一個(gè)個(gè)刺眼的標(biāo)題再次將人們心中的憤怒之火點(diǎn)燃,不僅是罵聲,甚至有人說干脆把這種人渣千刀萬剮。
于是警方根據(jù)最后調(diào)查結(jié)果給出最后的判決通告:經(jīng)調(diào)查,陳某等人的確有虐童行為,分別判處兩年八個(gè)月,兩年六個(gè)月不等的刑期。
這個(gè)通告就像是滿足了某些人內(nèi)心是深處的某些“渴望”一樣:
“看吧,果真是人渣。”
“才兩年,太短了,應(yīng)該槍斃才解恨”
“這個(gè)國家究竟怎么了”
“針扎虐童都發(fā)生了,為什么不把視頻公布出來?為什么要撤熱搜刪wb?難道還有更深內(nèi)幕?”
更甚者有叫囂:“喂藥呢?猥褻呢?推兩個(gè)替罪羊就把這件事情洗白了嗎?zf的公信力呢?讓我拿什么來相信你?”
……
朱琪不知道為什么事情會(huì)變成這樣,直到現(xiàn)在整個(gè)人都還有些懵。
身體靠在冰冷的墻壁上,漸漸睡了過去。
“咯咯,咯咯——”
意識(shí)模糊中,她感覺自己又回到教室里,只是不再是白天明亮而多彩,除了自己坐的地方一團(tuán)光亮,周圍都是黑黢黢一片。
小孩子嬉笑打鬧的聲音從黑暗中傳來,越來越近,越來越清晰。
漸漸的,一片黑綽綽的鬼影從黑暗中慢慢顯現(xiàn)出來,到了她面前兩三步遠(yuǎn)的地方。
她本能地想要逃離,可是不知道為什么,自己坐在地上身體如同灌鉛一樣,動(dòng)也動(dòng)不了。
然后那個(gè)大孩子就朝她走過來,笑嘻嘻地說道:“朱琪老師,我們來玩游戲吧!
朱琪“你給我滾開,我和你們無冤無仇,為什么要害我,纏著我不放?”
大孩子聽她這么說,臉一下子就黑了下來,說道:“我們沒有害你啊,我們只是想和你玩游戲而已。”
“都給我滾,我才不跟你們玩什么游戲,都給我滾開……”
大孩子嘿嘿地笑:“看來朱琪老師今天又不乖了,大家說我們該怎么辦呢?”
不知何時(shí),一大群孩子已經(jīng)團(tuán)團(tuán)站到她的周圍,望著她齊聲回道:“打針!
于是又嬉笑著朝她撲了過來,兩個(gè)騎在她頭上,抓著她頭發(fā),一根一根地揪著玩兒。
兩個(gè)抱著她的手臂,手上不知何時(shí)多了幾個(gè)夾子,都往她的手臂上夾,然后再拽著柄直接扯下來,發(fā)出啪啪的聲音。
每發(fā)出啪的聲音,就傳來孩子們清脆的笑聲,以及朱琪慘叫聲。
這時(shí),幾個(gè)孩子將她的身體翻過來,把她的褲子扒開,大孩子拿著一只大大的針筒過來,說:“朱琪老師真是不乖,這次就打屁股,大家說用什么顏色的藥水啊?”
一眾孩子又齊聲喊道:“紅色,朱琪老師最喜歡紅色了!
“不,不要,不要……都給我滾開——”
只見那大孩子一直都笑著,將大大的注射器針頭狠狠扎進(jìn)朱琪有大又白的屁股里,將針頭全部沒了進(jìn)去,然后將里面滿滿一針筒的紅色藥水盡數(shù)推了進(jìn)去。
頓時(shí),朱琪感覺自己半邊屁股連著腰部和整條腿都僵直麻木了。
一個(gè)孩子奶聲奶氣地說道:“小安哥哥,可是朱琪老師還是不乖,她還在吵鬧,我們該怎么辦呢?”
大孩子想了想:“嗯,的確是太不乖了,那就給她嘴巴扎兩針吧。”
孩子們又拍掌笑嘻嘻,“喲,好啊好啊,給朱琪老師嘴巴打針,她總是吵吵的,太不乖了!
于是他們又把朱琪翻了過來。
此時(shí)朱琪已經(jīng)完全嚇癱了,一個(gè)孩子扳她的嘴巴,“來,快點(diǎn)把嘴巴張開,小安哥哥給你打針!
朱琪驚恐地?fù)u著頭,緊閉著嘴巴,發(fā)出“嗚嗚”的聲音。
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