憚了，搞得好像他真和虞姬有什么關(guān)系似的。
不過(guò)……
那個(gè)虞姬，這么厲害嗎？
如果他有這么一個(gè)除了打仗，別的都很強(qiáng)的夫人，叔父是不是就可以不強(qiáng)迫他讀書(shū)了。
這么看來(lái)，或許他可以問(wèn)問(wèn)舜華公主，能不能把虞姬送給他。
慈幼院中的虞姬，一手拿雞蛋，一手拿餅，腮幫子吃得鼓鼓的，幼小的心里無(wú)比滿足。
【“虞姬是光耀帝時(shí)期的最后一任丞相，在她之前的丞相就是木仁�！�
這個(gè)人比較特殊，他是個(gè)匈奴人。?_[(”】
“匈奴人！”這個(gè)消息著實(shí)震驚了不少人。
雖然仙幕中已經(jīng)講過(guò)光耀帝統(tǒng)一草原的事，但對(duì)于如今的大秦人來(lái)說(shuō)，匈奴在他們眼中依舊是蠻夷、敵人的代名詞。
很難想象，匈奴人成為大秦丞相的樣子。
“你居然放心讓匈奴人做中原的丞相。”嬴政對(duì)女兒的大膽，再一次有了深刻地認(rèn)識(shí)。
“那是光耀帝，不是我�！辟慈A第n次強(qiáng)調(diào)，繼而道：“既然匈奴人成了大秦人，那公平公正地對(duì)待他們，給予他們同等待遇，是讓他們?nèi)谌胫性淖詈梅椒��！?br />
“再說(shuō)了，木仁當(dāng)丞相的時(shí)候，中秦建立都二十幾年了，內(nèi)部已經(jīng)穩(wěn)定，即便匈奴人做了丞相，問(wèn)題也不大�！�
“反而是小小的丞相之位，會(huì)讓匈奴人更向往中原，學(xué)習(xí)中原的文化知識(shí)，自己把自己馴化成中原人�！�
嬴舜華最后總結(jié)，“讓匈奴人做中原的丞相，是因?yàn)槟救首銐騼?yōu)秀，但肯定也有政治考量在里面�！�
聽(tīng)著小女兒的侃侃而談，嬴政的心情很復(fù)雜。
他也沒(méi)教過(guò)啊，怎么這孩子對(duì)于朝堂這些權(quán)衡利弊，收攬民心的手段張口就來(lái)。
老父親摸摸小閨女的腦袋，已經(jīng)不想說(shuō)話了。
【“說(shuō)起木仁，我們就不得不說(shuō)他的母親須�！�
皎月拋出一顆回溯石，其中是之前將光耀帝奪嫡時(shí)放過(guò)的畫(huà)面。
韓信打下草原后，光耀帝到草原召集各部族，想要在草原建國(guó)。
“須，就是紅葉殺死的蘭氏部族族長(zhǎng)的妹妹�！�
畫(huà)面中，令人熟悉的紅葉殺人，士兵拖尸換地毯，田昌喧人，被帶上來(lái)的就是須。
“木仁是須的兒子，他不算真正的蘭氏部族人。是后來(lái)須成為蘭氏部族的首領(lǐng)后，見(jiàn)兒子在親爹那過(guò)得不好，就把人搶回來(lái)了�！�
“須非常有才能，光耀帝統(tǒng)治草原的時(shí)候，她拉攏了不少草原女性支持當(dāng)時(shí)還是昭王的光耀帝，后來(lái)又陪著光耀帝收復(fù)中原。”
“其一生戰(zhàn)功赫赫，最后被封為木蘭侯。雖然不知道光耀帝為什么要封這么一個(gè)難以讀懂意義的封號(hào)，但以須為首的蘭氏部族，從此就以木為姓，須的兒子起的中原名字就叫木仁�！薄�
嬴舜華，“……”
有沒(méi)有一種可能，是因?yàn)轫毚┲z甲征戰(zhàn)沙場(chǎng)的時(shí)候，光耀帝很難在一群男人中把她識(shí)別出來(lái)，所以賜她封號(hào)“木蘭”。
畢竟，即便通過(guò)仙幕的第二視角，她也很難辨出穿盔甲后的須的雌雄。
匈奴人吧，肯定沒(méi)有中原人那么多嘰嘰歪歪，隨便起個(gè)封號(hào)人家也能當(dāng)寶。
第72章 光耀六相，特別一相
【“為了子孫后代徹底融入中原,須做了不少努力。其中一個(gè)給兒子改名木仁，并在征求帝王意見(jiàn)后，拜儒家的叔孫通為師�！�
“叔孫通是光耀帝時(shí)期的儒家之首,協(xié)助光耀帝統(tǒng)一百家學(xué)說(shuō)的重要人物，木仁作為他的弟子,全程參與百家學(xué)說(shuō)的統(tǒng)一。后參加第一屆科舉，當(dāng)了中秦禮部的一個(gè)小官�！�
“有個(gè)王爺母親，又有個(gè)儒家之首為老師,雖然匈奴人的身份或多或少讓他遭到了中原人的排擠，但官路走得還算通暢。”
“最后成了光耀帝時(shí)期的第五位丞相，也繼他老師叔孫通之后，成了儒家的代表人物。”】
叔孫通無(wú)比遺憾地在心里嘆息。
這輩子,有淳于越在，他怕是很難成為儒家之首了。
就是不知道，他現(xiàn)在弄死淳于越,還來(lái)不來(lái)得及。
儒家,“……”
他們不是很想要一個(gè)匈奴人做代表人物。
感覺(jué)被一下子從廟堂之上拉到了牛糞、馬糞坑里,身價(jià)都掉成負(fù)數(shù)了。
嬴舜華卻很滿意，忍不住對(duì)老父親道：“儒家很會(huì)教人的，讓儒家去教匈奴人，用不了幾代,他們就會(huì)變得和儒家一樣尊禮、重禮了�！�
可想而知,有木仁這么一個(gè)儒家代表人物,光耀帝時(shí)期的匈奴人能有多愛(ài)學(xué)習(xí)。
嬴政,“……”
小閨女可真有想法，讓匈奴人做儒家的首領(lǐng)。
嬴舜華卻還沒(méi)完，“以后打下了匈奴,可以在草原多建幾個(gè)孔廟，將其培養(yǎng)成孔孟文化的圣地，屆時(shí)就再也不怕匈奴人復(fù)辟了�！�
嬴政，“……這些話，和朕私下說(shuō)說(shuō)就行，千萬(wàn)別在外面說(shuō)�！�
他可不想白發(fā)人送黑發(fā)人。
【“接下來(lái)我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)光耀帝時(shí)期的第四位丞相呂雉，這位對(duì)于光耀帝來(lái)說(shuō)，最特別的丞相。”
“呂雉原本是沛縣呂文的長(zhǎng)女，光耀帝數(shù)次拜訪蕭何，想要將其招攬到門(mén)下的時(shí)候，順便認(rèn)識(shí)了呂雉。她覺(jué)得呂雉也不錯(cuò)，就順便招攬了�！�
“當(dāng)時(shí)的光耀帝，名聲再大也只是一個(gè)公主，一個(gè)稚童，很多人即便投到她門(mén)下，也只是想要把她當(dāng)成跳板。”