“阿萱？”
在預(yù)計〖教學(xué)區(qū)〗開啟時間快要抵達前，虞井再一次嘗試聯(lián)絡(luò)沈宜萱，可封閉的鬼珠中依舊沒有任何的回應(yīng)。
如果沒有意外，〖教學(xué)區(qū)〗乃是本次《寂靜死�！返淖罱K一幕。
沒有沈宜萱的協(xié)助，虞井雖然擁有堪比黑僵的強健體質(zhì)，但不過只是黑僵初期，與歷史老師還有著很大的差距。沒有沈宜萱的協(xié)助，很難在群魔混雜的教師層中存活下來，更何況這里還屬于教師的魔窟，對方占據(jù)絕對的地理優(yōu)勢。
“虞井，狀態(tài)不好嗎？”
“沒事……”虞井?dāng)[了擺手看向珍真學(xué)姐，“學(xué)姐，你的進展如何？”
在〖教學(xué)區(qū)〗對外開放前的這段時間中，珍真學(xué)姐使用畫卷能力嘗試對〖教學(xué)區(qū)〗進行繪畫。目的不在于將教學(xué)樓給繪制下來，而在于找到有任何可突破的薄弱點。
“不行，一個小時的時間太短，無論我采取什么樣的繪畫方式，面前〖教學(xué)區(qū)〗難以被轉(zhuǎn)移至我的畫本上。”
“意料之中，讓學(xué)姐你費神了�！庇菥χ貞�(yīng)。
“我們兩人之間不必這么拘束，有什么幫忙的盡管說，只要在〖教學(xué)區(qū)〗內(nèi)好好保護學(xué)姐就好。學(xué)姐的目的也沒什么，大boss交給陽羽他們來對付最好，學(xué)姐能只要能平平安安度過本次的電影就行，順帶將比較惡心的音樂老師殺死吧�！�
虞井聽聞后微微一笑：“李泉邑嗎？我還要感謝余風(fēng)學(xué)長沒有動手殺死這家伙呢。”
教師層中的必殺之人，班主任排行第一，音樂老師排行第二。
“準(zhǔn)備吧，時間差不多！”
虞井盯著手表上的時間，時針指向19:00。
突然間全校所有的廣播響起，發(fā)出響亮的預(yù)警聲，這種警笛聲是電影《寂靜嶺》中的經(jīng)典橋段，意味著表里世界的替換，然而在此象征著《寂靜死�！分凶顬槲ｋU也是本部電影的高（和諧）潮橋段即將開始。
“嘎吱！”
三人正對的鐵門緩緩開啟，一條悠長而黑暗的通道展現(xiàn)在面前。
七點中，夕陽還未完全落下山坡，然而落日的輝光卻無法射入通道一絲半毫。
“我嗅到一股獨特死亡的氣息，不愧是本次電影中最危險的地方，走吧�！卑讞n因為興奮而不斷摩擦著雙手爪子。
虞井深呼吸一口氣，鄭重其事地說著：“內(nèi)部聽我指揮，在不發(fā)生任何特殊情況下，首要目標(biāo)鎖定為：數(shù)學(xué)老師。我領(lǐng)頭，珍真學(xué)姐走在中間，白梟你殿后。”
白梟做出一個ok的手勢。
“啪！”
虞井打出一個響指在手掌心內(nèi)升出一團火焰，開啟〖教學(xué)區(qū)〗的主線劇情旅程。
“想要在迷宮般的第一層找到樓梯間很不容易，我在三年讀書期間，偶爾會在穿過通道時發(fā)現(xiàn)隱秘的樓梯口，但概率極小。”
“抓個老師來問問不就好了嗎？”走在最后的白梟不屑地說出一句。
正在這時，穿著白袍的畫姬從珍真的后背浮現(xiàn)而出，禁封的雙眼看向左前方。
“有感應(yīng)，你們小心�！�
虞井順著畫姬的所指來到左前方位置時，對應(yīng)著〖教學(xué)區(qū)〗的罕見衛(wèi)生間。
因為容易在教學(xué)樓通道中迷失的緣故，幾乎沒學(xué)生使用，虞井也是僅在剛進校前使用過一次而已，連同廁所內(nèi)部的具體情況都記得不太清楚。
“你們進去吧。原則問題，我是不會進男廁所的�！闭湔鎸W(xué)姐站在男廁所門口止住腳步。
“ok，有什么異常情況立即……”
虞井與白梟剛進入衛(wèi)生間內(nèi)部，話語還未說完時，衛(wèi)生間出口立即被一種奇怪的灰色流動物質(zhì)所封閉，與此同時，衛(wèi)生間內(nèi)的吊燈開始不斷閃爍。
…………
〖教學(xué)區(qū)〗正門。
伴隨著警笛聲的結(jié)束，正門同樣開啟。
與虞井等人情況不同的是，正門口的位置上三位全身束縛著鐵絲，連同眼球都被挖出的學(xué)生正在地面上痛苦爬行著。
用不著陽羽的吩咐，由余風(fēng)的弓弦已經(jīng)松開，三根箭矢將學(xué)生的頭顱貫穿。
鐵絲束縛下的死亡學(xué)生化為一灘血水消失，從他們的身體中掉落出三張學(xué)生證。
“高二·2班的三名學(xué)生，看樣子是打算讓我們前去替代這三名學(xué)生去班上讀書嗎？”
陽羽將學(xué)生證分發(fā)給余風(fēng)和葉楓，三人一同踏入〖教學(xué)區(qū)〗之中，一道清晰的聲音從走廊深處回蕩而來。
“還有五分鐘上課鈴就將拉響，趕緊找尋你們上課的教室吧�！�
“跟我來吧，上一次我很快完成‘特殊考試’，沒事在一樓轉(zhuǎn)上一圈大概知曉班級的分布情況以及這里迷宮的變化方式。”
由余風(fēng)主動領(lǐng)路在短時間中找到寫著高二·2班門牌號的教室。
在走入教室前，陽羽的手掌落在葉楓的肩膀上，一種正道真元輸入到對方的身體中。
“不錯天賦的大一小子，在教學(xué)區(qū)內(nèi)身體如何？”
“還好……”葉楓低語著。
“控制住自身的心魔，在我修真門派中，師父時常叮囑我，修心比修行更加重要。我們手中的刀劍用來斬除世間妖魔，而我們心中的刀劍便用來斬除心中的邪魔……一位強者，無論是手中或是心中的刀劍都鋒銳無比�！�
“希望你能明白�！�
陽羽松開手掌，第一位走入教室。
走在隊伍最后的葉楓因為陽羽的話而愣住半秒，陰沉的面部稍稍有所變化后走入教室中。
七十人的教室里，所有學(xué)生都在認真完成課題本上的作業(yè)。
當(dāng)三人對應(yīng)著所持學(xué)生證的名字，按位置入坐時。隨著上課鈴的拉響，并沒有任何一位教師進入，不過在講臺上卻憑空出現(xiàn)一道天平。
“班級學(xué)生之中混著一只惡鬼與一只惡魔，由‘主角’找出惡魔與惡鬼，掏出他們的心臟放入天平對比重量。”
“不傷害任何無辜學(xué)生的情況下找出，‘主角’將開啟‘圣人之路’相關(guān)劇情�！�
“傷害超過二十位學(xué)生的情況下找出，‘主角’將開啟‘善惡難辨’相關(guān)劇情�！�
“殺害所有學(xué)生，主角’將開啟‘罪惡屠夫’相關(guān)劇情�！�