〖教學(xué)區(qū)〗
十九區(qū)平鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教學(xué)樓表面上看去只是一棟普普通通的七層樓白色建筑，但在這里讀書的學(xué)生都明白，〖教學(xué)區(qū)〗是學(xué)校中最為神秘的地方，一旦踏入〖教學(xué)區(qū)〗，身后的出口將不復(fù)存在。
教學(xué)樓內(nèi)部的過道與過道之間相互連接形成無止境的迷宮類型建筑，在平日正常上課期間無法離開。
有時(shí)候下課前去一趟衛(wèi)生間并折返時(shí)，教學(xué)樓的路線都會變得與之前完全不同，因此徘徊在〖教學(xué)區(qū)〗內(nèi)難以找到自己上課的教室，最終因?yàn)檫t到而被處以「折磨」。
為避免這一點(diǎn)，很多學(xué)生上課都帶著大型的空瓶……
…………
“還是同樣的感覺。”
虞井隨著歷史老師踏入第一層時(shí)，四周立即變化為密閉的通道，完全被封鎖在〖教學(xué)區(qū)〗之中。前后都是黑暗深邃看不到邊際的通道，每相隔十米遠(yuǎn)對應(yīng)著一處教室。
“學(xué)姐，這里很容易迷失，跟緊我。”
黑暗而詭異的通道里彌散著危險(xiǎn)的氣息，珍真學(xué)姐也是緊緊挽上虞井的臂膀，兩人跟在歷史老師身后前往指定‘特殊考試’的教室。
“叮！”
身后一顆玻璃珠從某個(gè)教室后門滾出，珍真轉(zhuǎn)過頭時(shí)，一位穿著校服的女生拾起玻璃珠露出詭異的笑容迅速跑向后端的無盡通道，消失在黑暗中，整個(gè)過程看上去詭異無比。
當(dāng)前屬于晚自習(xí)時(shí)間，沿途中經(jīng)過一間間類似教室，透過玻璃窗戶看進(jìn)去，比較暗淡的日光燈照耀下教室里坐滿著穿著校服認(rèn)真完成作業(yè)的學(xué)生，沒有人敢做出任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
看著這番場景，虞井不由得回憶起自己的曾經(jīng)。
對于虞井來說，晚自習(xí)屬于一天當(dāng)中最為輕松的時(shí)刻，沒有老師的嚴(yán)加看守，只需要全神貫注完全今天布置的作業(yè)即可，即便中途可能會從課桌內(nèi)爬出一些‘怪誕’的恐怖生物，但虞井早已習(xí)慣。
“��！”
在經(jīng)過一間教室時(shí)，坐在中間座位的女學(xué)生因?yàn)楸徽n桌內(nèi)爬出的蜈蚣給咬上一口，毒素加劇疼痛忍不住短暫叫出一聲。
“可憐的家伙�！庇菥止疽痪洹�
不過一小會，一位扭曲的枯瘦男人從教室另一側(cè)的窗戶爬進(jìn)來。
正是喜歡折磨他人的數(shù)學(xué)老師，一把抓住尖叫的女學(xué)生腦袋將其拖拽懸空，手指將女生的嘴口強(qiáng)行掰開，將大量的刀片灌入其口中。
教室內(nèi)其它的學(xué)生只有埋頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，希望不要被數(shù)學(xué)老師看上。
“咳咳！”刀片吞咽，使得喉管全部被切割破裂，女學(xué)生口中不斷嗆出大量的鮮血。
正在折磨的數(shù)學(xué)老師突然扭過頭看見經(jīng)過走道上的虞井等人。
對于虞井，數(shù)學(xué)老師還是印象深刻，畢竟這位成績不錯(cuò)的學(xué)生經(jīng)常在班級中幫助他人。
松開女學(xué)生后，數(shù)學(xué)老師爬出教室前門與虞井等人相遇。
“虞井，好久不見��！嘻嘻，自從你畢業(yè)后，很難看到像你一樣的‘好學(xué)生’。今日的抽簽活動實(shí)在是太可惜，有沒有興趣來我的班級里參加‘特殊考試’啊？我可以給予你特殊的待遇與獎勵(lì)哦�！�
數(shù)學(xué)老師如同爬蟲般在虞井身旁不停轉(zhuǎn)動著自己的腦袋，吐出半米長的舌頭十分惡心。
“抱歉，我現(xiàn)在是張老師的學(xué)生�！�
“哎，在考慮一下好不好，老師我很難對學(xué)生感興……”
誰知數(shù)學(xué)老師的話還沒有說完時(shí)，五根漆黑的手指抓住其腦袋用力按壓在墻面。
“啪！”
鮮血腦漿飛濺，腦袋粉碎，數(shù)學(xué)老師的無頭軀體掉落在地面抽搐著并迅速化為一灘血水。
動手的并不是虞井，而是領(lǐng)路的歷史老師。
“這所學(xué)校的老師里，最煩人的有兩位。其中之一，就是這個(gè)數(shù)學(xué)老師�！痹跉v史老師眼中根本沒有將數(shù)學(xué)老師當(dāng)回事。
“看來我與張老師在某些方面還是有類似的地方�！庇菥χ貞�(yīng)。
在經(jīng)過一個(gè)轉(zhuǎn)角后，在教室門上印著‘006特殊教室’幾個(gè)字。
空蕩的教室中，歷史老師站在講臺上，虞井與學(xué)姐兩人坐在第一排的座位上。
“多謝你們的幫助，輔助我達(dá)到‘綠僵’的層次。這所學(xué)校內(nèi)基本上很少有人是我的對手。說實(shí)話，我很高興見到與我一樣的同類，而且竟然是我曾經(jīng)的學(xué)生。既然有這樣的緣分，我將送你們前往我的誕生地，去尋找進(jìn)階的機(jī)遇。”
歷史老師在講臺上板書出‘尸冢村’三個(gè)大字。
“你能從這所學(xué)校里以普通人的身份畢業(yè)，已經(jīng)勝過世界上的大部分人。我相信以你的智慧能夠看出，實(shí)際上我是來自于‘電影院’中的產(chǎn)物，并不屬于你們的世界�！�
歷史老師的這句話證明了虞井在食堂中的大膽猜想。
借著這樣的機(jī)會虞井詢問著：“張老師你是通過殺掉參演電影院的演員，從而獲得自主權(quán)的嗎？”
“沒這么簡單，殺掉參演的演員是必要的，想要擺脫我所在的電影世界還需要做出影響力更大的事情。這一點(diǎn)是不能夠告訴你們的，否則我將受到懲罰�！�
“嗯�！�
如此重要涉及電影院辛秘的事情，在虞井看來‘異度電影院’這一系統(tǒng)肯定是加以絕對的限制。
“張老師，還有一個(gè)問題……我們所在的世界難道也是‘異度電影院’中的某個(gè)電影場景嗎？”
虞井的假設(shè)十分大膽，如果‘異度電影院’中每一部電影都能自成一個(gè)世界，那么自己從小生長到大的世界有沒有可能也是一部電影世界。
“你的大腦還真是活躍，這個(gè)世界自然不一樣……否則我也不會費(fèi)勁功夫得到在這個(gè)世界上自由活動的權(quán)力，至少在我看來，電影院的本源存在于你們的世界中，所有的電影世界根源都發(fā)源于這個(gè)世界中，秘密還有很多需要更強(qiáng)我們擁有更強(qiáng)的實(shí)力去探尋�！�
在歷史老師回答結(jié)束時(shí)，虞井突然主動起身向?qū)Ψ缴斐鲇沂帧?br />
“張老師，交個(gè)朋友如何？”