〖食堂區(qū)〗第四層，平鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)內(nèi)部的聚陰點(diǎn)，為歷史特聘教師專門設(shè)計(jì)。
十九區(qū)平鄉(xiāng)縣的中學(xué)曾經(jīng)落魄貧窮，因此在學(xué)校建立初期的地理位置選擇上存在有很大的問(wèn)題，建設(shè)的地點(diǎn)選擇在曾經(jīng)平鄉(xiāng)縣的一處亂葬崗中。
學(xué)校內(nèi)稀少的師生數(shù)量難以壓制住亂葬崗內(nèi)的陰氣，以至于學(xué)校內(nèi)的每一棟建筑無(wú)論在一年四季什么時(shí)候都能感受到一陣陰寒。
在國(guó)家資助重新在原來(lái)的基礎(chǔ)上建設(shè)‘實(shí)驗(yàn)中學(xué)’后，這樣的現(xiàn)象并沒有完全消失，校園里整日也同樣籠罩在陰氣之中。
直到某一日，特聘的歷史教師來(lái)到這所學(xué)校后，所有建筑內(nèi)的陰寒全數(shù)消失。
并不是學(xué)校這一處聚陰地的陰氣被徹底凈化消失，而是被歷史老師利用某一手段全部聚集到一處區(qū)域——〖食堂區(qū)〗第四層
第四層相對(duì)于下面三層都要寬闊一些，并在中央立著七根規(guī)則分布的木樁。
沿著木樁底部慢慢向上看去，粗糙而尖銳的木樁上端貫穿著七位女性的身體，由女性身體中留出的血液已經(jīng)將木樁全部染成鮮紅色。
每一具女性的白皙肌膚上都留有著奇怪的符文印記。
若是仔細(xì)觀察將會(huì)發(fā)現(xiàn)女尸的嘴口里生長(zhǎng)著與歷史老師相類似的僵尸牙。
女性軀體先天本陰，被歷史老師尸毒入侵軀體的七名女人變化為低級(jí)的‘半僵’，以香杉木制成的木樁貫穿而做成，保持存活卻無(wú)法動(dòng)彈。
以貫穿女性半僵的香杉木樁作為引陰介質(zhì)，以聚陰大陣將這所學(xué)校中所有的陰氣全部聚集于食堂的第四層。
當(dāng)前的地面上肉眼可見漫過(guò)半只小腿的半液態(tài)陰氣，連同珍真學(xué)姐在這樣環(huán)境下都感覺身體略微不適，立即將畫姬召喚出來(lái)吸收身體周圍的濃烈陰氣。
當(dāng)虞井將棺材扛向最中央?yún)^(qū)域時(shí)，抬頭發(fā)現(xiàn)正前方的一道木柱上的女性半僵竟然睜開雙眼死死盯著自己，通過(guò)眼神在不斷向虞井傳達(dá)著求救的信號(hào)。
“抱歉……”
虞井自然不可能為一個(gè)陌生女性而破壞大陣與歷史老師為敵。
將棺材放在陣法中心正準(zhǔn)備離開時(shí)，突然從看著自己的女性身體中跳落出一盤磁帶。拾取磁帶的虞井，轉(zhuǎn)身走回歷史老師的面前。
“很不錯(cuò)的學(xué)生，沒想到從這所學(xué)校畢業(yè)離開的學(xué)生竟然擁有與我有一樣的身體體質(zhì)。如果你答應(yīng)我一個(gè)要求，今晚的‘特殊考試’我會(huì)向?qū)W校高層申請(qǐng)而改變?cè)瓉?lái)指定的考試規(guī)則，著重培養(yǎng)你�！�
“什么意思？”
虞井并非詢問(wèn)‘什么要求’，而是不理解歷史老師所謂改變學(xué)校考試規(guī)則的意思。
“到今年的下半年，我在這所學(xué)校里的任期將滿。我與其它老師不同，受到這所學(xué)校的約束很少，來(lái)這里不過(guò)是某人的委托以及我自身想要借助學(xué)校里磅礴的陰氣來(lái)踏出黑僵的界限，在體內(nèi)煉化出‘內(nèi)陰丹’。
這所學(xué)校的陰氣，我的棺材以及這里的大陣乃是煉化‘內(nèi)陰丹’的關(guān)鍵�！�
“內(nèi)陰丹？”
在曾經(jīng)沈宜萱對(duì)于僵尸的闡述中明確解釋‘內(nèi)陰丹’與‘僵尸’的關(guān)系，猶如丹田對(duì)修道者的重要作用。
“只要你答應(yīng)愿意幫我煉制內(nèi)陰丹，由我為主，你為輔助，利用第四層早已在學(xué)校扎根的大陣將所有的陰氣全部吸收而煉化出內(nèi)陰丹的外殼，包裹住我已經(jīng)形成的內(nèi)心核心，‘內(nèi)陰丹’即可形成�！�
“只要你們幫助我完成這一切。對(duì)于今晚的‘特殊考試；，我會(huì)向?qū)W校申請(qǐng)讓你們前往一處有助于你們提高的特殊區(qū)域�！�
在歷史老師說(shuō)出‘特殊考試’時(shí)，虞井在斟酌，因?yàn)榈浆F(xiàn)在為止，還沒辦法確定與歷史老師的敵對(duì)關(guān)系。
“特殊區(qū)域?qū)ξ覀兊木唧w好處是什么？”虞井問(wèn)著。
“你當(dāng)前的尸身已經(jīng)完全達(dá)到極限了，對(duì)吧？”歷史老師反問(wèn)。
“是的。”
在練習(xí)《神殺槍》的基礎(chǔ)時(shí)，虞井已經(jīng)將白僵層次的「陰尸之軀」?jié)撃荛_發(fā)殆盡，當(dāng)前的身體力量與防御已經(jīng)抵達(dá)瓶頸，無(wú)論如何吸收陰氣都無(wú)法繼續(xù)提升。
“感受一下吧！”
忽然間歷史老師的獠牙顯露，迅速咬入虞井的脖頸動(dòng)脈位置。
同一時(shí)間，珍真打算利用畫卷能力將虞井給轉(zhuǎn)移離開，而體內(nèi)的沈宜萱也打算對(duì)歷史老師發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。
“沒事！”虞井揮手示意沒關(guān)系。
而歷史老師的咬合在三秒時(shí)間內(nèi)結(jié)束。
“這！”
一股股僵尸原液混入虞井的血液中，「陰尸之軀」在冥冥之中有著突破瓶頸而成長(zhǎng)的趨勢(shì)，只可惜量度太少。
“依靠我的原液成長(zhǎng)會(huì)讓你未來(lái)的發(fā)展受到限制。如果你們幫我煉制好‘內(nèi)陰丹’，我會(huì)帶你們離開學(xué)校，去往我曾經(jīng)誕生的地方……可以在那里找到讓你的尸軀繼續(xù)成長(zhǎng)的方法，行嗎？”
在歷史老師問(wèn)出這句話的瞬間，周圍空氣中的時(shí)間仿若靜止，連同歷史老師的動(dòng)作也完全停止下來(lái)，唯有虞井與珍真學(xué)姐可以自由活動(dòng)。
“磁帶！”
虞井立即找出存在于角落的一臺(tái)收音機(jī)并將之前從中心拾取到的磁帶放入其中。
——電影《寂靜死�！冯[藏支線劇情：〖幫助歷史老師〗觸發(fā)——
“寂靜死校內(nèi)神秘歷史老師與其它老師立場(chǎng)不同，身份成謎，從來(lái)不以「折磨」來(lái)懲罰學(xué)生，如同一位正常老師在學(xué)校里進(jìn)行著教學(xué)任課。他有著不同的目的，想要借助學(xué)校內(nèi)百年累積的陰氣配合自身初步形成的內(nèi)陰原核，在體內(nèi)形成完整的‘內(nèi)陰丹’�！�
隱藏支線劇情：幫助歷史老師煉制出‘內(nèi)陰丹’并確保儀式不被打擾。
劇情固定獎(jiǎng)勵(lì)：獲得進(jìn)入特殊場(chǎng)所‘尸冢村’的權(quán)利。
劇情難度（針對(duì)于御鬼期）：★☆。
劇情要求：雙人劇情任務(wù)，劇情進(jìn)行期間將徹底封鎖〖食堂區(qū)〗第四層。一旦儀式中途遭打斷，任務(wù)立即終止并判定失敗，降低演員身份一級(jí)，與歷史老師關(guān)系惡劣化。