第152章 “合著菜逼的只是我?”
“村長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)室提供元素材料嗎?”
面對(duì)丁山的問(wèn)題,方白沉吟片刻,隨即出聲說(shuō)道。
“提供,每人每天提供可以自由支配的元素材料一升。
材料只能在實(shí)驗(yàn)室使用,不得外帶!
所有人聞言不禁眼前一亮,而丁山考慮片刻之后出聲說(shuō)道。
“村長(zhǎng),一升不夠用啊1
方白聞言瞥了丁山一眼,笑罵道。
“想要更多的元素材料可以啊,每個(gè)人都有一升。
你只要用你的實(shí)驗(yàn)、知識(shí)、能力、魅力征服其他人,只要你能讓他們自愿參與到伱的實(shí)驗(yàn)里面,你就能使用更多的元素材料。
十個(gè)人參與就有十升,不但如此,每有一個(gè)人參加你的實(shí)驗(yàn),我就給你再補(bǔ)貼一升元素材料。
怎么樣?
只要你的能力能夠征服全部都人,一天你就能使用八十升的元素材料,積累三天就能調(diào)配兩百四十升的元素材料,夠你用了吧?”
“夠了夠了!
丁山頓時(shí)欣喜都點(diǎn)了點(diǎn)頭,方白見(jiàn)此笑了笑,當(dāng)即開(kāi)始調(diào)配元素材料過(guò)來(lái)。
一張法術(shù)卷軸最少都能賣一升元素材料,而相比較晶核和元素材料,這群人有喜歡留著晶核,用元素材料購(gòu)買。
區(qū)區(qū)兩百四十升元素材料也僅僅是相當(dāng)于兩百四十張法術(shù)卷軸,方白不缺,完全拿的出來(lái)。
而丁山看著一個(gè)又一個(gè)法師學(xué)徒組成隊(duì)伍進(jìn)入到不同的實(shí)驗(yàn)室或者討論室內(nèi),看了一眼旁邊同樣沒(méi)有動(dòng)的羅青,兩人互視一眼,當(dāng)即討論起來(lái)。
兩人似乎就打算在這間大會(huì)議室中開(kāi)始交流一般,交流著交流著還按耐不住到講臺(tái)上開(kāi)始寫寫畫畫。
方白雙手環(huán)抱,一手撐住下巴站在旁邊,兩人在白板上寫的文字,繪制的立體法術(shù)結(jié)構(gòu)各自占據(jù)了一半的白板,眼看著就寫不下了。
方白見(jiàn)此念頭一動(dòng),旁邊一間空置討論室里面的白板飄了過(guò)來(lái),落在旁邊。
兩人仿佛什么都沒(méi)發(fā)現(xiàn)一般,沉浸在激烈的討論當(dāng)中,直接走到一邊的白板上繼續(xù)書寫一些文字。
方白看著這些文字和他們繪制出來(lái)的法術(shù)結(jié)構(gòu)微微沉思。
“有點(diǎn)意思!
方白喃喃道,他們兩個(gè)人寫下的文字、繪制的法術(shù)結(jié)構(gòu)隱隱有一些總結(jié)規(guī)律的模樣,無(wú)一不顯示出他們見(jiàn)識(shí)過(guò)不少的法術(shù)結(jié)構(gòu)和法術(shù)模型。
尤其是羅青,如果說(shuō)丁山的構(gòu)思僅僅是在爆炸上專注,讓人眼前一亮的話,那羅青的一些思維、模型其深度、成熟度讓方白都陷入了沉思。
雖然很多看似都僅僅是羅青天才的大膽猜測(cè)和預(yù)想,但這些大膽猜測(cè)正確率太高了。
方白還是從中感覺(jué)到了一絲成體系、熟悉的風(fēng)格,透過(guò)他的一些猜測(cè),仿佛看到了一個(gè)隱藏在迷霧當(dāng)中的體系一般。
“這風(fēng)格太眼熟了,和我在手稿當(dāng)中接觸到的法師建筑、法師塔的建造理念簡(jiǎn)直是如出一轍,高度重復(fù)。
羅青這是在藏拙,不,不能怎么說(shuō),應(yīng)該說(shuō)羅青是已經(jīng)接觸到了成體系的知識(shí),現(xiàn)在是偽裝成什么都不知道,然后把接觸到的一些知識(shí)摻雜一些自己的想法,然后當(dāng)作自己天才的大膽論證、猜測(cè)提出來(lái),最后一同研究1
方白瞬間就洞悉了這一點(diǎn),也確定了之前的一件事情。
“法師塔遺跡羅青手上絕對(duì)還有源自于法師塔的東西,而且不是什么具體的物品,也不是具體的科研書籍。
絕對(duì)是某種功能性的書籍或者娛樂(lè)性的書籍,上面有一定的理念、法術(shù)模型或者架構(gòu),有結(jié)果,但沒(méi)有原理和過(guò)程。
而羅青現(xiàn)在研究的一知半解,所以想趁著現(xiàn)在這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),借丁山、借我的能力去一同解析、學(xué)習(xí)。
政治未嘗沒(méi)有在我面前展示一番能力,以獲得更大、更多重視的心思!
方白靜靜的看著竭力隱藏、認(rèn)為神不知鬼不覺(jué)的羅青,又看向黑板上越發(fā)吸引人的知識(shí)以及模型架構(gòu),隨后又看向丁山的一些想法。
相比較羅青,丁山的想法真的很稚嫩、很漏洞百出,不過(guò)同時(shí)又那先進(jìn)、很深入,丁山的確是一個(gè)天才,而這也是一個(gè)天才應(yīng)該擁有的正常表現(xiàn)。
“一個(gè)天才、一個(gè)小掛壁”
方白看著兩塊白板上兩種都非常具備吸引力的模型與規(guī)律,當(dāng)即笑了,再次搬來(lái)一塊白板走上前去。
“我覺(jué)得你們的想法都還有一些紕漏,你們看,這里如果這樣的話”
方白直接加入其中,一邊在白板上書寫著理論、一邊繪制著法術(shù)結(jié)構(gòu),同時(shí)又用精神力將其架構(gòu)出來(lái),一邊演示一邊講解著其中原理。
行家一出手便知有沒(méi)有。
方白剛剛開(kāi)始說(shuō)的時(shí)候羅青和丁山還僅僅是下意識(shí)的尊重,而當(dāng)伴隨著方白講下去的時(shí)候兩人瞬間就是說(shuō)起來(lái),大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn),思考著方白提出來(lái)的思路。
思考一遍之后,丁山忍不住出聲說(shuō)道。
“不對(duì),不對(duì),這樣不對(duì)!
丁山手持黑色記號(hào)筆飛速在白板上寫著,寫寫畫畫,一邊寫一邊計(jì)算,而其中甚至開(kāi)始蘊(yùn)含一些解析法術(shù)節(jié)點(diǎn)的知識(shí)了,讓方白頗為驚訝,不過(guò)隨即就徹底沉浸進(jìn)去了。
而羅青見(jiàn)丁山和方白兩個(gè)人討論的激烈,當(dāng)即就擼起袖子、興致匆匆的插一腳進(jìn)來(lái)。
而他現(xiàn)在說(shuō)的除了從法師塔圖紙上學(xué)來(lái)的以外,更多的是他自己的領(lǐng)悟、猜測(cè)和掌握的知識(shí)。
一瞬間,討論烈度就提高了幾個(gè)級(jí)別,激動(dòng)的三人,粗略聽(tīng)一下甚至讓人感覺(jué)像是吵架一樣,尤其是當(dāng)羅青和丁山都忍不住擼起來(lái)袖子的時(shí)候。
這讓旁邊的法師學(xué)徒看的瑟瑟發(fā)抖,不敢作聲。
“不對(duì)啊,說(shuō)好的都是法師學(xué)徒,大家都是菜逼,都是剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)法術(shù),這兩個(gè)怎么直接和方白激烈討論起來(lái)了?
這兩個(gè)事逼是來(lái)炸魚的吧?”
一個(gè)人剛剛說(shuō)我,當(dāng)他們瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候,忽然有個(gè)法師學(xué)徒也推開(kāi)擋在前面的人,當(dāng)即大步走了進(jìn)去,在后面人瞪大的眼睛當(dāng)中。
僅僅是片刻,他也就完美的融入到了激烈的討論當(dāng)中去了,雖然話少一點(diǎn),方白、丁山、羅青三人討論幾句他才憋的出一句,每次都要思考很久,但的確都是參與進(jìn)去了,讓旁邊的法師學(xué)徒目目相覷,
而這個(gè)時(shí)候頓時(shí)又有兩個(gè)人感興趣的走了過(guò)去,剛剛說(shuō)話的法師學(xué)徒見(jiàn)此忍不住出聲說(shuō)道。
“合著我誤會(huì)了,菜逼的只是我?”
旁邊的幾個(gè)法師學(xué)徒看著講臺(tái)上一眾能和方白一起討論的人,回想起之前自我介紹的時(shí)候,每一個(gè)都說(shuō)自己很菜、都說(shuō)自己都是第一次接觸、都說(shuō)自己萌新求罩,當(dāng)時(shí)他聽(tīng)了還不禁冒出來(lái)些優(yōu)越感。
可.貌似就是這幾個(gè)人說(shuō)的自己最菜,是鐵萌新。
這人陷入了沉思。
(本章完)