第26章 少了一個(gè)?
第三輪游戲開(kāi)始,我肩膀被拍動(dòng),開(kāi)始向前摸索,如果不出意外,這一次應(yīng)該是我經(jīng)過(guò)那個(gè)無(wú)人的角落。
黑暗中每一步都邁的很艱難,誰(shuí)也不知道等在前面的會(huì)是什么,我有點(diǎn)后悔,明知道校園里很危險(xiǎn),當(dāng)初就不該答應(yīng)陪他們玩這種游戲。
一步、兩步,伸向前面的手終于摸到了堅(jiān)實(shí)的墻壁,這個(gè)角落沒(méi)有人。
不知為何松了口氣,游戲一直到現(xiàn)在都沒(méi)有出現(xiàn)異常。
“咳咳!”按照游戲規(guī)則,我咳嗽一聲,繼續(xù)往下個(gè)角落走去。
摸索、前進(jìn),伴隨“嗒嗒”的腳步聲,一個(gè)黑影等在前面。
輕拍他的肩膀,我在墻角站定。
游戲正常進(jìn)行,一直到第七輪,就在我失去耐心,已經(jīng)有些麻木的時(shí)候,咳嗽聲消失了。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘,咳嗽聲再也沒(méi)有出現(xiàn),但是,“嗒嗒”的腳步聲卻依舊能聽(tīng)的很清楚!
“屋子里多出了一個(gè)人?”我強(qiáng)忍好奇沒(méi)有回頭,只是用余光觀察,窗口攝像機(jī)信號(hào)燈不斷閃動(dòng),櫻子站在那里就像一具尸體,一動(dòng)不動(dòng)。
“不是櫻子加入游戲,那教室里多出的這個(gè)人是誰(shuí)?”
心臟跳得越來(lái)越快,黑暗中無(wú)論從哪個(gè)方向看去都好像隱藏著冤死的鬼魂。
“大家聽(tīng)我說(shuō),我們的游戲里好像多了一個(gè)人,下面改變游戲規(guī)則。”秀木的聲音在教室里飄忽不定,“基本規(guī)則和之前相同,但是額外增加一條,當(dāng)你在拍動(dòng)前面那人肩膀時(shí),需要說(shuō)出自己的名字。好了,輪到誰(shuí)了就從誰(shuí)哪開(kāi)始吧!
腳步聲從未停止,我正在考慮是不是該制止他們,強(qiáng)行結(jié)束游戲時(shí),后背突然被拍了一下:“我是秀木。”
低沉的聲音緩慢響起,這和我之前聽(tīng)到的聲音有種細(xì)微的差別,就像是人一邊吃東西一邊說(shuō)話一樣。
沒(méi)有回頭,我朝下一個(gè)角落走去。
“我是主播!鼻懊婺侨寺(tīng)到這句話,搖搖晃晃離開(kāi),我則有些緊張的站在墻角。
游戲進(jìn)行了七輪,每一輪的位置變動(dòng)我都牢記在心里,按照正常推理和已知線索,我和秀木的位置是正常的,也就說(shuō)沒(méi)有被混入其他東西,“多出來(lái)的人應(yīng)該在薛飛和沈夢(mèng)之間,或者沈夢(mèng)和秀木之間!
時(shí)間流逝,教室里只剩下腳步聲,我一邊數(shù)秒,一邊推斷每個(gè)人的位置。
“啪!”后背被輕輕拍了一下:“我是沈夢(mèng)。”
“沈夢(mèng)?!”這一聲激的我汗毛倒立,“她怎么會(huì)跑到我身后?”
黑暗中,我沒(méi)有回頭,僵硬的邁開(kāi)腳步。
“有些游戲不能隨便玩,尤其是在這種地方!鄙砗蟮纳驂(mèng)似乎多說(shuō)了幾句,但我并沒(méi)有聽(tīng)清楚。
摸著墻壁,心懷忐忑離開(kāi)。
“不應(yīng)該啊?教室里每次只能聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人的腳步聲,秀木和薛飛去哪了?”不知不覺(jué),我走到了下一個(gè)墻角:“沒(méi)人?”
空蕩蕩的角落被濃稠的黑暗占據(jù),我摸了摸身前的墻壁,輕咳一聲,朝下一個(gè)墻角走出。
“難道是第五個(gè)人已經(jīng)離開(kāi)?所以就空出一個(gè)……”
腦中還在思考的我,忽然被眼前的情況嚇了一跳,第二個(gè)墻角仍舊沒(méi)人!
“這……”我加快腳步朝第三個(gè)、第四個(gè)角落走去:“沒(méi)人,還是沒(méi)人!”
摸著墻壁,我嘴唇干澀,“難道他們一直跟在我身后?”
猛然回頭,但卻只有一片漆黑。
“腳步聲停止了,只有我一個(gè)人在移動(dòng)。不會(huì)吧,難道除了我,他們幾個(gè)全都是……”
我看向窗口,攝像機(jī)信號(hào)燈一閃一閃,那個(gè)叫做櫻子的女孩卻不見(jiàn)了!
站在墻角,前所未有的恐懼從四處襲來(lái),好像黑暗中有無(wú)數(shù)雙眼睛正不懷好意的盯著我。
我再也無(wú)法冷靜,快步?jīng)_向窗口,那是我視野當(dāng)中僅有的亮光。
推開(kāi)窗,一躍跳到走廊上,離開(kāi)那陰森壓抑的黑色房間,我好像渾身脫水般坐在了地上。
“哈哈,原來(lái)大人的膽子也這么小。 甭劼暱慈,秀木、薛飛和櫻子都躲在教室門后,其中秀木抱著肚子笑的十分開(kāi)心。
“你倆是什么時(shí)候出來(lái)的?”我警惕的看著兩人。
“我們兩個(gè)早就出來(lái)了!
“那為何四個(gè)人玩,會(huì)多出一人來(lái)?”
“其實(shí)教室里只有咱們四個(gè)人,之所以有腳步聲,是因?yàn)槲乙恢痹谝苿?dòng),拍完你的肩膀后,我又回到原位,這才造成多出一個(gè)人的假象!毙隳镜靡庋笱,他身上并沒(méi)有同齡人對(duì)黑暗的害怕和畏懼。
“無(wú)聊!毖︼w聳了聳肩:“這世界上從來(lái)沒(méi)有鬼,都是人編出來(lái)自己嚇唬自己的!
“原來(lái)只是個(gè)惡作劇啊!彼闪丝跉猓沂掌饠z像機(jī),從地上站起:“沒(méi)事就好,游戲玩完了,你們趕緊回家吧!
現(xiàn)在已經(jīng)是后半夜,估計(jì)這幾個(gè)孩子的父母都快要急瘋了。
我目光掃過(guò)眼前的三個(gè)孩子:“怎么還少了一個(gè)?那個(gè)叫沈夢(mèng)的短頭發(fā)女孩呢?”
“還沒(méi)出來(lái)呢?估計(jì)一個(gè)人在教室里被嚇尿褲子了,哈哈!”
秀木笑嘻嘻的說(shuō)完后,換來(lái)的卻是我鐵青色的臉:“還、還沒(méi)出來(lái)?”
“怎么了?你不也是看穿了秀木的惡作劇才提前出來(lái)的嗎?”薛飛發(fā)現(xiàn)我神色不對(duì),追問(wèn)了一句。
“不,我并沒(méi)有看穿他的惡作劇,我只是找遍了整間教室,四個(gè)角落,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)人后才匆忙逃出來(lái)的……”我想盡辦法讓自己的語(yǔ)音變得簡(jiǎn)單容易聽(tīng)懂:“我找過(guò)了,沈夢(mèng)不在教室里……”
“不可能!”幾個(gè)孩子這才知道事情嚴(yán)重,紛紛進(jìn)入教室,我也拿出手機(jī)照明,但是教室里空曠安靜,一個(gè)人都沒(méi)有。
“沈夢(mèng)失蹤了?就在我們眼皮底下?!”
“沈夢(mèng)!”死寂的教學(xué)樓里回響著薛飛幾人的叫喊,但卻久久無(wú)人應(yīng)答。
“混蛋!都是因?yàn)槟惴且媸裁此慕怯螒颍 毖︼w一下抓住秀木的衣領(lǐng)把他踮起。
“怎么能怪我?當(dāng)初說(shuō)來(lái)這里試膽是大家的決定,你不也贊同了嗎?”秀木不敢反抗高大的薛飛,只是在空中揮舞雙手:“別急,沈夢(mèng)膽子那么大,說(shuō)不定她可能早就離開(kāi),現(xiàn)在正躲在哪偷著樂(lè)呢?”
“你以為她像你這般不分輕重嗎?”薛飛越說(shuō)越氣,揮起拳頭就要砸向秀木。
“冷靜,現(xiàn)在不是討論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)的時(shí)候!蔽覈@了口氣抓起薛飛的手臂:“當(dāng)務(wù)之急是找到沈夢(mèng),這所學(xué)校一到晚上就會(huì)變得非常詭異,我們沒(méi)時(shí)間在這里吵架了!
拉開(kāi)薛飛和秀木,我蹲在櫻子面前,她沒(méi)有參加游戲,一直站在教室外面應(yīng)該能看到些什么。
“櫻子,你知道那個(gè)姐姐去哪了嗎?”我從來(lái)沒(méi)有跟孩子打交道的經(jīng)歷,只能盡可能輕聲細(xì)語(yǔ)。
打扮的像個(gè)洋娃娃般的櫻子沒(méi)有看我,眼睛無(wú)神的注視著地面,然后搖了搖頭。
“這孩子也太內(nèi)向了吧?”無(wú)論問(wèn)她什么,女孩的回答只有兩種,要不搖頭,要不一動(dòng)不動(dòng)就像是沒(méi)有聽(tīng)到一樣。
“主播,我們現(xiàn)在怎么辦?”
“還能怎么辦?”我站起身看向夜幕中的詭異校園:“所有建筑排查一遍,一定要找到她!
牽扯到一條幼小的生命,我肯定不能袖手旁觀,雖然明知道這么做會(huì)讓自己陷入更深的漩渦當(dāng)中。
“等會(huì)把教學(xué)樓再查看一遍,然后咱們一起去實(shí)驗(yàn)樓,你們?nèi)齻(gè)跟緊我,不要再走丟了!笨钙饠z像機(jī)我走在隊(duì)伍最前面,趁他們?nèi)瞬蛔⒁,我悄悄掏出手機(jī)回看剛才的錄像。
畫(huà)面非常模糊,只有在經(jīng)過(guò)窗邊時(shí)才有丁點(diǎn)亮光,而就是這一剎那的亮度記錄下了極為驚悚的一幕。剛才在那間教室里,有一個(gè)人,一直跟在我身后!
“果然,你在撒謊……”