既然如此，我也不想掩飾什么，把鋼筆隨手放進(jìn)了褲兜，對(duì)路山說(shuō)：“你講，我聽(tīng)，聽(tīng)完以后，我就把鋼筆給你。”
路山的眼中流露出一絲不滿，不過(guò)臉上的神情卻沒(méi)有什么變化，他深吸了一口氣，說(shuō)到：“好吧，那就從事件的開(kāi)始講起吧，那個(gè)沙漠下的地下洞穴”
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眾所周知，在這世界上，有一種最可怕的蜥蜴，它現(xiàn)在僅存于印尼的某些小島上，它身上流著遠(yuǎn)古的血，在經(jīng)歷了恐龍滅絕那個(gè)可怕的時(shí)代，它依然頑強(qiáng)的生存了下來(lái)。
它就是科莫多巨蜥！
科莫多巨蜥體長(zhǎng)2到3米，牙齒唾液都含有腐蝕性的劇毒，它們是天生的捕食者，當(dāng)然它們也同樣瀕臨滅絕，所以才會(huì)在一個(gè)專門的小島上保護(hù)起來(lái)。
19xx年，某研究院。
國(guó)寶級(jí)的生物學(xué)家丁揚(yáng)正在看一份傳到他手上的內(nèi)部資料，為這個(gè)資料，所里專門成立了一個(gè)課題研究小組，丁揚(yáng)正是帶隊(duì)人。
“老丁，關(guān)于這份資料你怎么看？”這是一個(gè)臨時(shí)的會(huì)議，所有的研究人員都已經(jīng)閱讀完手里的資料，其中性急的人已經(jīng)在催促，在等著丁揚(yáng)給一個(gè)猜測(cè)性的結(jié)論。
做為國(guó)寶級(jí)的生物學(xué)家，無(wú)疑丁揚(yáng)就算是給出一個(gè)猜測(cè)，在所有人看來(lái)，也是比較靠譜的。
丁揚(yáng)沒(méi)有答話，直到幾分鐘之后，他再一次仔仔細(xì)細(xì)的閱讀完了這份資料，才放下資料說(shuō)到：“地下洞穴發(fā)現(xiàn)科莫多巨蜥？這是哪一個(gè)不負(fù)責(zé)的科研人員給出的定論？科莫多巨蜥怎么可能生存在地下洞穴里？你們難道沒(méi)有疑問(wèn)嗎？”
丁揚(yáng)的臉上明顯有不滿的神色，而在場(chǎng)的研究人員臉上有些尷尬，其中一個(gè)老者說(shuō)到：“我們當(dāng)然對(duì)于這一條是有極大的疑問(wèn)的，只不過(guò)不敢輕易猜測(cè)那是一種新的生物，否則這個(gè)發(fā)現(xiàn)就太過(guò)驚人了。我們查閱了大量的資料，沙漠中生存著很多種蜥蜴，沒(méi)有一種能符合這篇資料所描述的地洞蜥蜴（簡(jiǎn)稱）的特征，偏偏目擊者所說(shuō)的這種蜥蜴的一切特征卻和科莫多巨蜥驚人的相符，所以”
丁揚(yáng)皺著眉頭說(shuō)到：“如果在我國(guó)發(fā)現(xiàn)了科莫多巨蜥，這一課題無(wú)疑是有重大意義的，但問(wèn)題的關(guān)鍵在于科莫多巨蜥在地面的時(shí)間是要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于在地下的時(shí)間的，它不可能不需要陽(yáng)光讓它僵硬的身體得以舒展，而資料上所說(shuō)沒(méi)人見(jiàn)過(guò)這種蜥蜴爬出地下洞穴，這不奇怪嗎？況且在那沙漠的深處幾乎沒(méi)有大面積的水和樹木，這根本不符合科莫多巨蜥的生存環(huán)境，你們難道覺(jué)得它已經(jīng)突破了生物本能嗎？”
面對(duì)丁揚(yáng)的一連竄疑問(wèn)，在場(chǎng)的所有研究人員沉默了，丁揚(yáng)則繼續(xù)說(shuō)到：“科學(xué)不是固步自封，要大膽的假設(shè)，小心的論證，如果是發(fā)現(xiàn)了科莫多巨蜥存在于沙漠中，當(dāng)然是有重大的意義，如果是我們發(fā)現(xiàn)了一種新的生物呢？同樣也是有巨大的意義。一切的討論都是紙上談兵，我們既然成立了這樣一個(gè)課題小組，我們就應(yīng)該奔赴到第一線，親自取得珍貴的一線資料�！�
這就是丁揚(yáng)的結(jié)論。
這也就是當(dāng)年一個(gè)不甚起眼的研究課題，而由它開(kāi)始，在以后帶來(lái)了一連竄的事件，也是人們始料未及的，它僅僅是一個(gè)開(kāi)始。
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19xx年夏。
這一年的楊晟還是一個(gè)青澀的少年，可年紀(jì)一點(diǎn)也不妨礙他的天才之名，小小年紀(jì)，別的孩子還在讀中學(xué)的年紀(jì)，楊晟已經(jīng)可以跟隨他的老師，同時(shí)也是他的養(yǎng)父一起進(jìn)行課題的研究了。
出于某種保護(hù)，楊晟的名頭并沒(méi)有在民間流傳開(kāi)來(lái)，但是高等學(xué)者的圈子沒(méi)有一個(gè)不知道這個(gè)天才少年的存在，甚至有人驚呼楊晟這種天才，恐怕蕓蕓世間這么多人，幾百年才能出現(xiàn)一個(gè)。
所以，楊晟是頂著光環(huán)長(zhǎng)大的，從兩歲開(kāi)始表現(xiàn)出驚人的天賦以后，他身上的那層光環(huán)就沒(méi)有褪去過(guò)！可是這孩子不驕傲，也不孤高，除了生活習(xí)慣讓人覺(jué)得糟糕了一點(diǎn)兒，一切都和正常的孩子沒(méi)有區(qū)別。
人們把這一切都?xì)w功于楊晟的養(yǎng)父穆林教授的教導(dǎo)成功，可穆林教授卻很淡然，他甚至對(duì)最好的朋友說(shuō)過(guò)：“所有的科學(xué)天才不是瘋子，就是偏執(zhí)狂！楊晟這孩子骨子里也同樣非常偏執(zhí)，從小戴著的天才光環(huán)，并不是沒(méi)有給他照成影響，他的驕傲表現(xiàn)在內(nèi)心的深處，這造成了他更加的偏執(zhí)。這樣不好啊，我要想辦法糾正他，在很多時(shí)候，我倒情愿他是一個(gè)普通的孩子�！�
這就是楊晟，養(yǎng)父口中和別人眼里的楊晟。
這一年的夏天，一個(gè)普通的中午，楊晟在家，閱讀著一份關(guān)于生物學(xué)的英文資料，這份資料提出的一些觀點(diǎn)顯然引起了楊晟的興趣，他看得目不轉(zhuǎn)睛，以至于和他一起正在吃飯的穆林都忍不住皺起了眉頭。
因?yàn)闂铌煽此圃诔燥�，可是筷子上的菜，碗里的飯他其�?shí)都沒(méi)有送進(jìn)嘴里，全部掉在了身上，只是一小會(huì)兒，他身上就已經(jīng)油漬斑斑，落滿了飯菜了，可他還渾然不覺(jué)，嘴巴還在下意識(shí)的咀嚼。
穆林看不下去了，一手拿過(guò)了楊晟手里的資料。
“爸”楊晟有些不滿的叫到。
“我說(shuō)過(guò)你多少次了，吃飯就是吃飯，就算是搞學(xué)術(shù)研究，也不差吃飯和睡覺(jué)的時(shí)間。一切的成功都是要建立在一個(gè)好的身體基礎(chǔ)上的，還不明白嗎？”穆林不急不緩的教育著楊晟。
楊晟不敢反駁，只能低頭默默的扒飯，只是眼睛卻一直盯著那份英文資料。
穆林也沒(méi)說(shuō)他，而是往他碗里夾了一筷子菜，對(duì)楊晟說(shuō)到：“今天下午就不用去實(shí)驗(yàn)室了，我也不去，我?guī)闳ヌ酵粋�(gè)老朋友吧�！�
楊晟撇撇嘴，顯然他對(duì)這個(gè)沒(méi)有興趣。
穆林自然是了解楊晟的，也不生氣，吃了一口菜，淡淡的說(shuō)到：“這個(gè)老朋友還活著的事情是一個(gè)秘密，我是準(zhǔn)備接手一個(gè)課題的研究，才得知了這個(gè)秘密，和可以去探視他的權(quán)力，你要不要去，隨意吧。”
這番話顯然引起了楊晟的興趣，但是興趣的關(guān)鍵點(diǎn)在于一個(gè)新的課題研究，他立刻說(shuō)到：“我也可以去嗎？爸，我也要參加那個(gè)課題的研究嗎？那個(gè)老朋友是誰(shuí)？”
“課題研究你暫時(shí)不能參加了，不過(guò)由于你是被重點(diǎn)培養(yǎng)的苗子，說(shuō)不定以后要繼承這個(gè)課題，所以你是可以去的�！闭f(shuō)到這里，穆林頓了一下，微微的皺眉，然后才說(shuō)到：“說(shuō)起這位老朋友，你也認(rèn)識(shí)的，他曾經(jīng)和我一樣，是你親生父母的好朋友，戰(zhàn)友，我們下午要去看的是丁揚(yáng)�！�
“丁揚(yáng)叔叔？他他不是去研究那個(gè)什么蜥蜴，死在沙漠了，他”楊晟很少對(duì)人表現(xiàn)出好奇，顯然丁揚(yáng)的事情讓他震驚了。
“吃飯。”穆林沒(méi)有再解釋，而是催促楊晟吃飯。
19xx年夏，下午4點(diǎn)12分。
在經(jīng)歷了一些嚴(yán)密的檢查之后，穆林和楊晟被允許進(jìn)入了丁揚(yáng)的臨時(shí)‘療養(yǎng)所’。
說(shuō)是療養(yǎng)所，可是這里建在深深的地下，終日不見(jiàn)陽(yáng)光，何來(lái)療養(yǎng)？
關(guān)于這里，楊晟做為一個(gè)從小在高等學(xué)者圈子里長(zhǎng)大的天才，他自然是知道的，他非常明白，這里根本就不是一個(gè)所謂的療養(yǎng)所，而是一個(gè)秘密的基地，在這里存放著一些珍貴的樣本，甚至是普通人想也不想不到的奇異生物的活體存在。
為什么丁揚(yáng)叔叔還被送到這里療養(yǎng)？
更讓楊晟想不通的是，自己和爸爸是來(lái)探望丁揚(yáng)叔叔的，4個(gè)全副武裝的秘密部門戰(zhàn)士為什么會(huì)緊緊的跟隨著？
到底發(fā)生了什么事？