蘇敏被我這么一喊,就沒有去碰那個球,而是轉(zhuǎn)身看向我。徐若卉反應(yīng)也是很快,大概知道我阻止蘇敏是因為那個小男孩兒就在球那邊,于是她也是快走幾步走到蘇敏跟前把她給拉回了我面前。
“好,我們就先給蘇老師畫!”徐若卉說了一句,然后又問那些小朋友好不好。
徐若卉在這些孩子中很受歡迎,所以她的話很快受到了響應(yīng),蘇敏也沒多想,便笑著應(yīng)了一聲:“好,那就先給我畫。”
我心里長舒了一口氣,便飛快給蘇敏封了相門。
此時我一直注意著小男孩兒的情緒,他身上的戾氣一點點增加,那股隨身要發(fā)火的情緒似乎已經(jīng)到了一個臨界點。我知道剩下的時間肯定不夠我給每一個孩子都畫上的。
不過現(xiàn)在的情況,能畫一個是一個的,等我畫到三分之一的時候。那小男孩兒就忽然又從墻角站了起來,然后他以很快的步子沖著我走了過來。
從他的表情看,他跟我之間好像有什么深仇大恨似的。
見狀我趕緊對徐若卉說:“帶著小朋友們?nèi)ピ鹤。?br />
說完我就往那小男孩兒方向走去。我不能讓他靠這些孩子太近,徐若卉也是很快明白了我的意思。立刻打開門,把孩子往院子里領(lǐng)。
蘇敏本來想阻止的,畢竟現(xiàn)在是室內(nèi)課的時間。
徐若卉就對蘇敏說:“小敏,相信我!
徐若卉今天怪怪的,蘇敏就問她到底怎么了,徐若卉搖頭沒回答。
而我這邊已經(jīng)和小男孩兒走到了一起,在離我還有一步遠(yuǎn)的時候,他忽然把手伸直,對著我做了一個討要的手勢,他臉上全是憤怒。卻沒有攻擊我,而是向我要東西。
不等我明白過來怎么回事,小男孩兒忽然張嘴怒道:“給我!”
我被他嚇了一跳,下意識就問:“什么?”
聽到我說話,蘇敏就轉(zhuǎn)頭看我,問我:“什么?你找什么東西嗎?”巨巨叉扛。
徐若卉拉著蘇敏和最后一個小孩兒往外走,同時對蘇敏說:“你還記得前幾天我打電話給你說的有東西跟著我的事兒不,那東西就在教室里,初一在跟他做交涉!
“啊!”蘇敏一臉不可思議,然后問徐若卉是不是開玩笑。
徐若卉道:“小敏,我沒開玩笑!”
徐若卉拉著蘇敏出去的時候,那小男孩兒對我說話的聲音就更大了:“給我!”
他幾乎是張滿嘴,對我做出歇斯底里的吼聲。
這聲音只有我一個人能聽到,這“鬼話”的聲音太大,威力太強,我的心臟就跟著“噗通”亂跳,意識甚至還出現(xiàn)了短暫的停滯。
幸好那小男孩兒沒有攻擊,只是伸手繼續(xù)跟我要東西。
我也是短暫的失神后,趕緊運氣穩(wěn)固一下自己的心神。
此時房間里就剩下我和那小男孩兩個,我繼續(xù)硬著頭皮問他:“你找我要什么?”
那小男孩越來越憤怒了,本來我覺得他會撲向我,跟我斗上一番,可沒想到他轉(zhuǎn)身走到墻角,手扶在墻上又“嗚嗚”地哭泣起來,同時他嘴里還不停地小聲念叨著兩個字——“給我”。
而此時教室外面,因為徐若卉帶著一群學(xué)生突然在上課的時候出去,就驚動了這兒的王園長,她從辦公室出來,到這邊詢問情況,徐若卉也沒法解釋,就領(lǐng)著王園長到教室門口對著我開始指指點點。
我看那男孩兒暫時沒有發(fā)飆,也是輕輕退到門口,然后出了屋子接過徐若卉的話對王園長說:“王園長,你做好心里準(zhǔn)備,我給你看一樣?xùn)|西!
王園長問我是“什么”,我深吸一口氣,就運氣給她開了監(jiān)察官的相門。
我現(xiàn)在已經(jīng)是黃階相師二段氣,所以給別人開相門也算比較輕松自如的,只不過這相門維持時間卻不會太長,我估計也就三五分鐘的樣子。
不過這段時間,已經(jīng)足夠王園長看清楚屋里的東西了。
開了相門,我就指了指屋里墻角的小男孩兒,王園長也是順著我的視線看了看說:“那個小朋友怎么……”
說到一半她忽然捂住了嘴,臉上滿是恐慌。
那小男孩兒周身繞著黑氣,看上幾眼尋常人就能發(fā)現(xiàn)問題所在,更別說他的身體時不時還會變成半透明的狀態(tài)。
王園長勉強鎮(zhèn)定了一下自己的情緒,然后還是結(jié)結(jié)巴巴地對我說:“若卉男朋友,你,你,你能收拾得了他嗎,我,我會重謝你的,一定不能讓別人知道!
我明白她這話的意思,如果這件事兒傳出去,那她的幼兒園就別想再辦下去了。
可偏偏就在這個時候操場上的一個小女孩兒忽然從孩子堆里走出來說:“徐老師,蘇老師,屋子里有一個小哥哥在哭!
很快另一個小男孩兒也是站出來說:“是啊,有人在教室里哭!
再接著幾個年紀(jì)較小的孩子,在聽到那哭聲就跟著“哇哇”的哭了起來。
越來越多的孩子開始說聽到了哭聲,越來越多的孩子開始哭。
完了,屋里的那個小男孩兒已經(jīng)開始和外面那些孩子取得了意識上的聯(lián)系,他到底要干什么,難不成真要對這些孩子下手了嗎?
還是說,因為我惹怒了他,他是單純在發(fā)火?
徐若卉、蘇敏和王園長開始去哄院子里那些開始哭的孩子,而我則是回到教室里把門關(guān)上,然后大聲對著你小男孩兒說了一句:“你到底想要什么?”
那小男孩兒慢慢轉(zhuǎn)頭看向我,然后呼的一下就沖我撲了過來,他直接伸著他一雙小手就要掐我的脖子,我嚇了一跳,不過手上動作卻不慢,我直接運氣,用帶著朱砂墨的手對著那小男孩的印堂就點了過去。
我的手臂畢竟比一個孩子的要長,所以不等他靠近我,我就要碰到他了,他“呼”的一聲凌空就飄了回去,我趕緊快跑幾步追上去,那小男孩兒的影子又是“呼”的一聲退到了墻角。
我也是趕緊追過去,可那小男孩兒竟然“呼”的一下鉆進了墻里,瞬間我就有些束手無策了。
我怕那小男孩兒鉆出去,就趕緊沖到門口去看情況,并沒有發(fā)現(xiàn)那小男孩兒蹤跡,也就是說,他還在墻里面鉆著!
這下我就真犯愁了,以我現(xiàn)在的的水準(zhǔn),相門打鬼的法子我就那么幾下子,他要躲起來,我還真沒辦法把他弄出來。
見我從屋里出來,徐若卉就跑了過來問我情況,我搖頭說:“不知道跑哪兒去了,可能還在墻里面鉆著,也可能跑掉了!
徐若卉搖頭說:“這次他沒有跑,就在附近,我能感覺到!
此時王園長也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢過來,問我情況,我說:“讓那些小朋友到其他教室上課去吧,這邊的教室的事兒留給我處理,對了,如果你們那邊有小朋友或者老師出了什么異狀立刻通知我!
王園長點頭,然后和蘇敏就一起把這些小班的孩子領(lǐng)到大班那邊去了。
徐若卉沒有走,而是留下來陪我,因為他能感覺到那個小男孩兒在不在附近,她在我身邊就能第一時間幫我判斷出,那個小男孩兒是不是逃掉了,或者去了別的教室。
我和徐若卉又一起進了教室,搬了兩個小板凳,我們就在教室的中央坐了下去。
我的眼睛始終盯著那個墻角,然后那個小男孩的影子慢慢又從墻角里鉆出來,此時他身上的氣消了很多,好像又成了我剛在操場上發(fā)現(xiàn)他的樣子。
徐若卉捏了一下我的胳膊說:“我感覺他在靠近我們。”
我點頭,那個小男孩兒是在慢慢地靠近我們,不,準(zhǔn)確地說,他是在靠近徐若卉。
我緩緩運氣,慢慢抬手,準(zhǔn)備隨時出擊,可徐若卉卻把我的手給摁下去說:“初一,先別動手,我能看到他,我感覺他好像有話要和我說。”
我猶豫了一下,也是慢慢把手收了回來,的確,這一次我感覺他身上的戾氣不是那么重了。
他對徐若卉好像很親切的樣子。
我小聲問徐若卉:“你現(xiàn)在能徹底看清楚他的樣子了?”
徐若卉點頭,我繼續(xù)問她是不是認(rèn)識那個小男孩,她搖頭說:“可能吧,不過我真想不起來了!
那個小男孩慢慢走到里徐若卉兩三步遠(yuǎn)的地方,然后慢慢地蹲下去,接著他的臉上就開始笑,他也不說話,就那么蹲在徐若卉的面前開始笑。
徐若卉愣了一會兒就忽然說了一句:“是你?”
那個小男孩兒笑了笑,然后就低下頭,手指在地上不停的畫啊畫,只可惜它在地上留不下任何的痕跡,我們也不知道他畫的啥。
我愣了一下問徐若卉:“你想起來了,你認(rèn)識他?”
徐若卉搖頭,然后又點頭:“算是認(rèn)識吧,之前我在縣城的汽車站見過他,他穿的很破爛,然后拿著一個一次性紙杯,穿梭在車站的人流里四處找人要錢!
“我那會兒覺得他可憐,就給了他一些錢,還給他買了一個煎餅。”
徐若卉說到這里的時候,那個小男孩又抬頭對她笑了笑,然后綻放了很溫暖的笑容,明明是只鬼,可他的笑為什么會讓我感覺到溫暖呢?
這溫暖的感覺越強烈,我就越心酸,越想知道這個小男孩兒背后的故事。
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