最佳者將獲得20分的學(xué)院分！”

  在張瀟和赫敏有些迷惑的眼神中，大家輕車熟路的抽出魔杖，點(diǎn)在了周邊的東西上開始變形。

  伴隨著變形的光芒，一張張風(fēng)格各異，看起來(lái)異常奢華的王座頓時(shí)出現(xiàn)在周圍。

  排列整齊圍成一個(gè)圈，看起來(lái)就跟召開什么國(guó)王會(huì)議一般。

  “mr張，格蘭杰小姐，這就是變形術(shù)俱樂(lè)部的開始儀式，不準(zhǔn)備椅子，由我指定一個(gè)主題，大家盡情的發(fā)揮想象力，變出自己的椅子。

  懂了嗎？”

  麥格教授指了指大家的椅子，又點(diǎn)了點(diǎn)特意留出來(lái)的空位，給兩人介紹著。

  原來(lái)是這樣！還挺符合變形俱樂(lè)部的理念的。

  赫敏抽出魔杖，有些不知所措的看著大家的椅子，想了想，努力的開始變形。

  只是這種體量的變形對(duì)于2年級(jí)的小巫師來(lái)說(shuō)果然還是有點(diǎn)吃力，赫敏成功的變出了一個(gè)小號(hào)的寶座。

  粉色的，帶著晶瑩剔透的水晶和鏤空的花紋，椅子背很高，但比起周圍高大的王座，這個(gè)寶座就像是寶寶座位一樣。

  不過(guò)……看上去怎么有點(diǎn)像迪士尼動(dòng)畫片里公主常坐的座位？

  赫敏有些不好意思的坐了上去，也許這讓赫敏有了一種自己成為公主的感覺(jué)，小女巫忍不住露出了一個(gè)開心的笑容。

  大家的目光都看向了張瀟，好奇著這個(gè)學(xué)校內(nèi)最引人注目的小巫師，他會(huì)變出什么樣的座位？

  麥格教授也后退了幾步，有些期待張瀟接下來(lái)的舉動(dòng)。

  張瀟抽出了魔杖，難道變什么還用想嗎？

  當(dāng)然是龍椅��！

  第66章 龍吟

  一座座形態(tài)各異的王座上小巫師們都在注視他，雖然都是王座，但基本上都跟歐洲王國(guó)的類似。

  幾乎都是扶手椅，只是在造型和花紋上有所區(qū)別，比如佩內(nèi)洛的有點(diǎn)類似于瑞典王室的銀椅。

  亮閃閃的，椅背的頂端是兩個(gè)手持魔杖的女巫。

  斯萊特林的邁爾斯則是一張白色配上綠寶石，扶手纏繞著銀蛇的高背椅子。

  塞德里克的椅子就相對(duì)樸實(shí)多了，除了圓形的椅背上繡著一只獾外，并沒(méi)有什么太過(guò)浮夸的造型。

  珀西的椅子怎么看怎么像預(yù)言家日?qǐng)?bào)放過(guò)的一次‘魔法部長(zhǎng)在工作’宣傳照時(shí)福吉的座位。

  扶手的一端是兩只張口咆哮的獅子，大紅色的椅子背上是格蘭芬多的獅子。

  張瀟用魔杖點(diǎn)了點(diǎn)身邊的小桌子，伴隨著小桌子的急速扭動(dòng)，一張金黃色的巨大椅子出現(xiàn)在他的身后。

  這椅子寬達(dá)近2米，底座鑲嵌著各色寶石。

  椅背和扶手都是一條條金龍纏繞而成，龍頭雕刻精細(xì)，外層肌理花紋華麗，刻畫出了中國(guó)古代神話中的龍。

  張瀟搖了搖頭，自己的水平也不咋樣，比赫敏強(qiáng)，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)到家，這椅子粗看還行，細(xì)節(jié)就不太夠了，比起真正的龍椅差的還是挺多的。

  坐在了這巨大的椅子上。張瀟臉色頓時(shí)就是一變，失算了，這拉風(fēng)是拉風(fēng)了，沒(méi)有墊子咯屁股啊！

  扭了扭屁股，張瀟抬起頭，發(fā)現(xiàn)大家都用一種很復(fù)雜的目光看著自己的椅子。

  “張，東方的王座都是這個(gè)樣子嗎？”最后還是佩內(nèi)洛忍不住問(wèn)道，她做了個(gè)很寬的手勢(shì)。

  張瀟仔細(xì)的回想了一下自己參觀博物館時(shí)看過(guò)的龍椅，搖了搖頭。

  大家居然莫名的松了口氣，隨后便聽到張瀟做了個(gè)更寬更高的手勢(shì)：

  “實(shí)際上比我這個(gè)大多了！”

  辦公室里一時(shí)間沉默了下來(lái)，最后還是麥格教授開了頭，她給自己變出了一把舒適的扶手椅，湛藍(lán)色的眼睛看著大家說(shuō)道：

  “這次的聚會(huì)我更想和大家交流一下關(guān)于變形術(shù)在戰(zhàn)斗中的應(yīng)用，大家都知道，最近學(xué)校里發(fā)生了一些事情……”

  說(shuō)到這里，麥格教授停了停，薄薄的嘴唇緊緊的抿在了一起，深吸了一口氣：

  “我希望萬(wàn)一大家在遇到危險(xiǎn)時(shí)，巧妙的運(yùn)用變形術(shù)，可以幫助你脫離困境，或贏得希望�！�

  小巫師們也面色凝重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接下來(lái)，麥格教授講述了一些常用的變形術(shù)戰(zhàn)斗技巧：

  “比起魔咒，變形術(shù)的優(yōu)勢(shì)在于能夠以復(fù)數(shù)的形式進(jìn)攻。同一時(shí)間魔咒只能發(fā)射出一個(gè)，但變形術(shù)不是�！�

  麥格教授揮動(dòng)魔杖，好幾只寒光閃閃的匕首出現(xiàn)在大家的眼前，嗖嗖嗖的依次扎在遠(yuǎn)處的木頭靶子上。

  大家點(diǎn)點(diǎn)頭，顯然已經(jīng)明白了麥格教授的意思，即使對(duì)面可以施放鐵甲咒，但咒語(yǔ)與咒語(yǔ)之間還是有間隙的。

  就算防御住了，也能壓制對(duì)方，形成如同暴雨一樣，連綿不絕的進(jìn)攻態(tài)勢(shì)。

  “但是，也要小心對(duì)方的進(jìn)攻，因?yàn)樽冃问莻�(gè)持續(xù)性的動(dòng)作，沒(méi)有足夠高深的魔法造詣前，想讓變形物自己動(dòng)起來(lái)去進(jìn)攻別人，形成以多打少的局面是很困難的�！�

  麥格教授不停的講著，她似乎想把自己人生中感悟到的每一點(diǎn)東西都一股腦的教給小巫師。

  所有人都在沉默的聽著，赫敏記筆記的速度顯然已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)極高的境界，她頭也不抬，羽毛筆飛快的顫動(dòng)著，張瀟打算等下課就找她借。

  終于麥格教授停了下來(lái)，她舉著水杯喝了幾口，看著他們問(wèn)道：

  “所以，你們有沒(méi)有什么想要了解的或者不明白的地方？”

  張瀟舉起了手好奇的問(wèn)道：

  “教授，變形術(shù)施放不會(huì)被鐵甲咒阻擋，那我們能不能直接把對(duì)手的衣服變形成鎖鏈之類的東西？或者把他站立的地方變成沼澤，直接困住敵人？”

  麥格教授笑了笑，沖著他點(diǎn)點(diǎn)頭：

  “張，很棒的想法，我想很多人也應(yīng)該想過(guò)吧？”

  佩內(nèi)洛珀西還有其他小巫師也跟著點(diǎn)頭贊同，這的確是學(xué)習(xí)變形術(shù)時(shí)都會(huì)想到的東西。

  “那有人嘗試過(guò)嗎？”

  佩內(nèi)洛不好意思的舉起手，臉蛋有些微紅：

  “教授，我和珀西在練習(xí)時(shí)嘗試過(guò)這個(gè)想法�！�

  麥格教授饒有興趣的看著他們兩個(gè)，湛藍(lán)色的眼睛里有著一絲笑意：

  “哦？結(jié)果怎么樣？”

  佩內(nèi)洛有些困惑的用手指繞著她長(zhǎng)發(fā)的尾端：

  “很難說(shuō)，大部分時(shí)間成功了，但也有很多時(shí)候我感覺(jué)變形術(shù)不起作用了�！�

  嗯？這是什么道理？張瀟微微一怔，變形術(shù)不起作用？

  “看來(lái)你的男朋友對(duì)你幾乎沒(méi)有防備�！丙湼窠淌诳戳艘谎垡呀�(jīng)滿臉通紅的小情侶，這才轉(zhuǎn)過(guò)臉對(duì)大家說(shuō)道：

  “變形術(shù)的有效距離大家還記得嗎？”

  “10－15英尺（約3－5米）！教授！”大家異口同聲的說(shuō)。

  “超過(guò)這個(gè)距離，很難對(duì)物體使用變形術(shù)，但這不意味著進(jìn)入這個(gè)距離，我們也能輕易的變形巫師身上的東西，具體的原理目前還沒(méi)有研究清楚。

  但根據(jù)推測(cè)，有了防備的巫師身體周圍會(huì)有濃郁的魔法力量，他們會(huì)阻止變形的生效，但已經(jīng)變形的物體不受影響。

  或者……你的實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出對(duì)方，比如我現(xiàn)在……”

  麥格教授突然用魔杖一指最近的塞德里克，這個(gè)小帥哥立刻便被自己的領(lǐng)帶變成的麻繩給捆了起來(lái)。

  大家一起笑了起來(lái)，塞德里克比誰(shuí)笑的都開心。

  最后，麥格教授給了大家一個(gè)忠告：

  “在大家的水準(zhǔn)達(dá)到一定的高度前，變形術(shù)還是作為輔助戰(zhàn)斗使用，因?yàn)樽冃涡g(shù)極其的消耗精力，并且一旦變形失敗，很容易被對(duì)手抓住機(jī)會(huì)。

  至于如何提高自己的變形術(shù)，還是那句話。

  用心看，用心練，用心想，觀察身邊的東西，最后都會(huì)變成饋贈(zèng)歸于你自己……”

  麥格教授聲音低了下來(lái)，她沉默了一會(huì)兒，揮動(dòng)魔杖，小巫師們的王座立刻變回了原型。

  “下課吧。”

  ……

  離開了麥格教授的辦公室，用復(fù)制成雙將赫敏的筆記copy了一份后，張瀟站在寬大的大廳里，竟然有些迷茫。

  他想到了鳥姐最近的情況，因?yàn)槭锥嫉拇笫�，這段時(shí)間一直都沒(méi)怎么跟老爸聯(lián)系，想了想，最終還是忍不住掏出千里鏡。

  千里鏡才剛剛接通，便聽到了那邊傳來(lái)一聲震天的長(zhǎng)嘯。

  這嘯聲震耳欲聾，帶著凜然的氣勢(shì)，張瀟隔著千里鏡都有一種頭皮發(fā)麻，心神震顫的感覺(jué)。

  接近著鏡子里便傳來(lái)了有些焦急的喊聲：“鎖龍鏈！快！鎖�。　�

  張瀟忍不住咽了口口水

  這聲音……是龍吟？

  第67章 多言數(shù)窮，不如守中

  張瀟聽著這從未感受過(guò)的吟嘯，只覺(jué)得渾身都在顫栗，一切語(yǔ)言和形容詞在這聲音面前都黯然失色。

  這就是龍！這就是傳說(shuō)中翱翔于九天之上的真龍！華夏的圖騰！

  它不是傳說(shuō)，而是真實(shí)存在的，甚至就隔著千里鏡。

  張瀟用激動(dòng)到略帶顫抖的聲音問(wèn)道：

  “爸……這就是龍嗎？”

  張承道的聲音夾雜著背景音傳了過(guò)來(lái)：

  “嗯，我也是第一次見到龍，兒子我跟你說(shuō)啊，這龍實(shí)在太威猛了，我覺(jué)得你爺爺都肯定干不過(guò)它！

  哎呦，爹，你打我干嘛？”

  “看好了！你爹能不能揍它！”（其他叫喊聲：老天師出手了！快！快跟上�。�