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  季寥進(jìn)門(mén)后,環(huán)視眾人一眼,自然看到了祝義才,對(duì)他淡淡一笑,他道:“大家好,我是給大家講解佛學(xué)的講師,法號(hào)了悸!

  課堂里的學(xué)子能進(jìn)學(xué)宮,自然都是有才學(xué)的,看季寥至多不過(guò)二十歲,有些人倒還認(rèn)識(shí)或者聽(tīng)說(shuō)過(guò)季寥,因此雖然驚訝,還是能接受這個(gè)事實(shí),但也有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)季寥的,心底自然有些不服氣。

  便有一生員舉手。

  季寥看向他,說(shuō)道:“你有什么問(wèn)題?”

  生員道:“這位小法師,不知道你有什么能耐,可以做我們的講師?”

  季寥看著他,淡淡道:“你是不信我能做你的講師了?”

  生員點(diǎn)頭,說(shuō)道:“除非你能證明你有真才實(shí)學(xué)。”

  季寥對(duì)著他淡淡一笑,說(shuō)道:“你叫什么名字?”

  生員不知季寥問(wèn)他名字干什么,但他還是回道:“我叫陳原。”

  季寥微笑道:“陳原你以后不用來(lái)上課了,但這門(mén)課我算你過(guò)!

  陳原道:“法師,我只是想讓你證明你的能力,又不是說(shuō)一定不聽(tīng)你的課,你現(xiàn)在趕我走,是不敢證明你自己?”

  季寥微微嘆息,說(shuō)道:“我能進(jìn)來(lái)當(dāng)講師,這定是經(jīng)過(guò)府學(xué)的大人們審查過(guò)的,他們都認(rèn)為我可以教授你們佛學(xué),為何你偏偏要質(zhì)疑,莫非你是質(zhì)疑府學(xué)的大人們眼光有問(wèn)題?”

  叫陳原的生員不由頭上冒出冷汗,說(shuō)道:“不敢!

  生員固然是有特權(quán)的,但他們的學(xué)籍卻掌握在府學(xué)的官員們手中,作為府學(xué)宮的學(xué)子,若是開(kāi)罪了里面的大人,那前途自然黯淡了。

  季寥道:“我講解的佛經(jīng),若是沒(méi)有慧根的人是聽(tīng)不明白的,你連這個(gè)問(wèn)題都想不通,可見(jiàn)是沒(méi)慧根的,所以我讓你走也是為你好!

  他此話一出,其他學(xué)子不由哄然笑起來(lái)。

  季寥就只差沒(méi)說(shuō)他蠢了。

  陳原被眾人恥笑,臉色通紅。

  季寥又道:“出家人以慈悲為懷,我也知道佛經(jīng)這門(mén)課對(duì)你們而言不是科舉正途,但如果沒(méi)有過(guò),亦是麻煩,所以我見(jiàn)你雖然沒(méi)有慧根,但還是愿意在以后考核課業(yè)時(shí)讓你過(guò)這門(mén)課業(yè)!

  他微微一頓,說(shuō)道:“諸位,你們?nèi)绻胁幌肼?tīng)我講佛經(jīng)的,也可以現(xiàn)在離開(kāi),只要此時(shí)離開(kāi),到考核時(shí)我擔(dān)保你們過(guò)。”

  此時(shí)又有生員舉手。

  季寥示意他發(fā)問(wèn)。

  “講師,如果留下是不是就不保證我們能通過(guò)這門(mén)課業(yè)了?”

  季寥輕輕頷首道:“不錯(cuò)!

  “為何?”

  “我既然傳授你們佛經(jīng)精義,自然不會(huì)敷衍,希望你們能領(lǐng)悟真正的佛經(jīng)道理,對(duì)你們的要求自然會(huì)很嚴(yán)格,故而不能保證到考核時(shí),你們中留下的人一定能通過(guò)!

  剩下的生員們不由面面相覷,科舉的內(nèi)容雖然偶爾會(huì)有佛經(jīng),但那也是殿試時(shí)才可能出現(xiàn),至于鄉(xiāng)試和會(huì)試依舊是以儒家精義為正途,季寥如此一說(shuō),便讓這些生員中一批人打起退堂鼓。

  學(xué)這門(mén)課業(yè)總是要花費(fèi)時(shí)間的,現(xiàn)在如果退課,便能將精力更多放在其他課業(yè)上,好處不言而喻,至于留下,頂多是精通佛理,暫時(shí)看不見(jiàn)多少好處。

  他們不由議論紛紛。

  季寥注視眾人,微笑道:“我數(shù)到十,想離開(kāi)的請(qǐng)舉手,此后沒(méi)舉手的,我都當(dāng)你們?cè)敢饬粝铝!?br />
  “一”

  “二”

  “十”。

  “了悸講師你怎么沒(méi)有數(shù)三到九?”有人問(wèn)道。

  “我沒(méi)說(shuō)一定要規(guī)規(guī)矩矩?cái)?shù)完十個(gè)數(shù),這也是教你們的第一件事,佛法并不拘泥!奔玖扔迫坏。

  不過(guò),此時(shí)已經(jīng)有十個(gè)人舉起手,占據(jù)了學(xué)堂里生員三分之一的數(shù)目,若是季寥老老實(shí)實(shí)數(shù)到十,恐怕人數(shù)會(huì)更多,因?yàn)槿私杂袕谋娭摹?br />
  這十個(gè)人各自都有些慶幸,還好舉得快。

  季寥對(duì)他們道:“你們都出去。”

  他們見(jiàn)這位年輕講師頗有些難以揣摩,都不愿多做停留,故而都老老實(shí)實(shí)出去。

  季寥目光落在那名叫陳原的生員身上,說(shuō)道:“你怎么還留著?”

  陳原道:“學(xué)生還不想離開(kāi)。”

  季寥道:“為何?我都說(shuō)了你沒(méi)有慧根,而且你若是留下,我可以保證,我對(duì)你的要求是最嚴(yán)格!

  陳原咬著牙道:“學(xué)生亦是為了向你證明,我不是沒(méi)有慧根!

  季寥笑道:“你倒是有骨氣,好,我就留著你,希望你屆時(shí)莫要后悔!

  陳原道:“學(xué)生行事,向來(lái)無(wú)悔!

  季寥便輕輕點(diǎn)頭,又對(duì)留下來(lái)的眾人道:“正好二十三個(gè)人,倒還差一個(gè)人湊成二十四!

  有生員奇怪道:“了悸講師,為何要湊成二十四個(gè)人?”

  季寥指著祝義才道:“你來(lái)回答!

  祝義才才思敏捷,不假思索便道:“圣人云‘冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸’,五六和六七加起來(lái),正好二十四,圣人這段話描述的是圣王之治,如此時(shí)代自然人人如龍,皆是賢者,這是了悸講師對(duì)我們寄托厚望,希望我們都成為賢者!

  他家學(xué)淵源,什么假大空的套話張口就來(lái)。

  其他人聽(tīng)后,亦不得不佩服,有人說(shuō)祝義才是江州府第一才子,這不是沒(méi)有道理的。

  這時(shí)外面出現(xiàn)敲門(mén)聲。

  眾人望過(guò)去,卻是一個(gè)瘦削的少年人。

  “對(duì)不起,我來(lái)晚了!

  “進(jìn)來(lái)吧。”季寥淡淡道。

  少年人一抬頭,正好看見(jiàn)季寥,不由露出驚訝之色。

  原來(lái)他是聶小娘子。

  季寥并不驚訝,他早就發(fā)現(xiàn)聶小娘子到來(lái)了。心想聶縣令倒也厲害,居然能把自家女兒都塞進(jìn)學(xué)宮。

  不過(guò)他也不特別奇怪,此事并非首例,因?yàn)榕右獏⒓涌瓶甲匀缓茈y,甚至不可能,畢竟鄉(xiāng)試和會(huì)試都十分嚴(yán)格,甚至有修士監(jiān)察。但進(jìn)入學(xué)宮,只要能得學(xué)正默許,便可以扮成男裝進(jìn)來(lái)。畢竟進(jìn)學(xué)宮名義上需要學(xué)籍,但實(shí)際上能操作的余地很多。

  聽(tīng)說(shuō)京城里許多貴女在嫁人前,便有不少進(jìn)入學(xué)宮學(xué)習(xí)。所謂制度、法理,在權(quán)勢(shì)和力量面前,并沒(méi)有那么堅(jiān)固。

  此事估計(jì)是主持和聶縣令商量的結(jié)果,不過(guò)看聶小娘子的驚訝之色,怕是她自己是蒙在鼓里的。

  季寥指著呆立的聶小娘子道:“這位同學(xué),你自己找位置坐下!

  聶小娘子反應(yīng)過(guò)來(lái),找了一個(gè)僻靜的角落。但一眾人都向她鼓起掌,她還不明其意,一頭霧水。

  原來(lái)聶小娘子一來(lái),正好湊齊二十四人,其他人自然很高興,說(shuō)明這是個(gè)好兆頭。

  子不語(yǔ)怪力亂神,但讀書(shū)人多多少少還是會(huì)信氣運(yùn)之說(shuō)。

  季寥道:“現(xiàn)在,我們正式開(kāi)始上課。若說(shuō)佛法,諸位覺(jué)得,哪一本佛經(jīng)最具有代表性?”

  陳原舉手道:“自是《金剛般若波羅蜜經(jīng)》!

  季寥問(wèn)道:“為何是它?”

  “因?yàn)槠渲v解了佛家成無(wú)上正覺(jué)的境界。”

  季寥道:“不錯(cuò),《金剛經(jīng)》亦是佛陀在世同一眾弟子問(wèn)答的語(yǔ)錄集合,亦可以說(shuō)是一場(chǎng)法會(huì)。現(xiàn)在我便給大家講解法會(huì)因由。如是我聞:一時(shí)佛在舍衛(wèi)國(guó)只樹(shù)給孤獨(dú)園,與大比丘眾千二百五十人俱。爾時(shí)世尊食時(shí),著衣持缽,入舍衛(wèi)大城乞食。于其城中次第乞已,還至本處;飯食訖,收衣缽,洗足已,敷座而坐。”

  他說(shuō)完之后,便道:“這便是法會(huì)的由來(lái)!

  聶小娘子舉手問(wèn)道:“這段話只講了佛陀搭衣、持缽,入舍衛(wèi)大城乞食,然后次第乞已,回來(lái)本處又吃飯,吃飯完了,把衣放好,把缽洗好、收好,洗了腳坐下來(lái),而且還是《金剛經(jīng)》的原文,為何是法會(huì)因由?”

  季寥笑了笑,說(shuō)道:“這是下一堂課的內(nèi)容,你們?cè)诖酥翱梢韵胍幌霝槭裁矗麓紊险n時(shí)亦可上來(lái)講你們心中的答案,最后我也會(huì)講解其中原因。下課吧!

  眾人不由大感意外,本以為了悸大師會(huì)長(zhǎng)篇大論講解佛經(jīng),結(jié)果說(shuō)了一段不足百字的經(jīng)文,便把這堂課講完了。

  以前的講師哪個(gè)不是將圣人的微言大義長(zhǎng)篇累牘的說(shuō)出來(lái),一句話能說(shuō)上一炷香,如季寥這般省事的,簡(jiǎn)直是頭一次見(jiàn)。

  祝義才最近修持黃庭經(jīng),根性有長(zhǎng),因此隱隱有所悟,但還不透徹,故而冥思苦想起來(lái)。

  其余人下了課,便各自開(kāi)始討論。

  季寥走到聶小娘子面前,笑吟吟道:“出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!

  聶小娘子猶豫了一下,便點(diǎn)頭。

  學(xué)宮除卻精舍外,尚有草地、花園、假山、流水。原來(lái)這府學(xué)宮曾也是一間規(guī)模宏大的佛寺,后來(lái)遭遇戰(zhàn)火,便被官府改為學(xué)府,但依稀可見(jiàn)舊時(shí)候留下的佛堂。

  兩人并肩漫步,耳邊是潺潺流水以及蟬唱蟲(chóng)鳴。

  聶小娘子率先打破沉默,說(shuō)道:“你是不是知道我會(huì)來(lái),特意在這里講學(xué)?”

  她頓了一下,又補(bǔ)充道:“因?yàn)槲乙?jiàn)你發(fā)現(xiàn)我時(shí),都沒(méi)有任何驚訝!

  季寥笑了笑,道:“你是希望我特意為你來(lái),還是不希望?”

  聶小娘子道:“我才不關(guān)心你是不是為我來(lái)!”

  “那你還問(wèn)?”

  “要你管!

  季寥微笑道:“不過(guò)我知道你一定不是因?yàn)槲以谶@里才來(lái)的!

  聶小娘子道:“是啊,我自己要來(lái)的!