照例數(shù)過人頭之后，見沒有人逃寢，三人便又來到了404的門前。
只見亞彌亞剛抬手敲了一下，404的大門便被人在里面打開了。
“會長，怎么是您來查寢��？”
看樣子404的兩個原住民中，應(yīng)該是有一個認識亞彌亞的。
“哦，新來的宿管有事，我來幫個忙。你們宿舍沒人逃寢吧？”
說著，亞彌亞越過那人的肩膀，看向了室內(nèi)。
“沒有，沒有，會長還不放心我嗎？”
亞彌亞看著臉色已經(jīng)像是被吸干了陽氣的任務(wù)者，對著開門的人聳了聳肩。
今天的查寢十分順利，除了后面幾個沒聽見情況的宿舍，有人堅決不給開門，被亞彌亞暴力開門了之外，所有任務(wù)者沒有一個觸犯規(guī)則的。
余生夢見自己這一趟的收益竟然為零，不開心的扁了扁嘴巴。
與余生夢的失落不同，亞彌亞在給所有空余的那欄打上勾后，看了眼被他踹壞的門鎖，無聲的冷笑了一下。
“走吧，不早了，該回去睡覺了，剩下的交給涂山羽吧。”
在三人回他們宿舍的路上，看著之前剛被亞彌亞扣了學(xué)分的學(xué)生，現(xiàn)在竟然搖身一變，開始偽裝成宿管查寢了！
更好笑的是，他在看見亞彌亞的時候，明顯肩膀都縮了一下。
見自家會長并沒有打算扣兩遍學(xué)分，他便理直氣壯的將房門拍得震天響起來。
第130章 平平無奇的上課時間
將檢查表跟備用鑰匙全部還給涂山羽后，他緊接著就被亞彌亞趕出了宿舍。
看了眼自己手上的東西，涂山羽嘆了口氣后回到了一樓他的房間。
坐在墻上有著一扇透明玻璃用來觀察室外情況的桌前，等了大半個小時后，涂山羽都打了個哈欠準備睡覺了。結(jié)果一個渾身是血的人，突然從樓上朝著他所在的宿管室狂奔了過來。
看到這一幕的涂山羽，起身后慢條斯理的打開房門�？粗吩谀侨松砗笈で脑幃�，涂山羽甩動著手上的鑰匙串發(fā)出響聲，吸引了兩人的注意。
“大晚上的不睡覺，跑出來干嘛，難道你們是要當(dāng)著我的面逃寢？”
說著，涂山羽的狐貍眼微微瞇了起來。
被追的任務(wù)者，在看到涂山羽的瞬間，想起之前得到的線索，又加快了腳步向著他跑了過來。
“宿管······叔叔，我不是要逃寢，就是我們宿舍的水管堵了，想讓您上去看看�！�
這個任務(wù)者之所以找了這么個借口，完全是因為剛才追他的詭異在啃食他的舍友時，他偷偷的將一部分組織扔進了廁所的下水道里，并且在被它發(fā)現(xiàn)的第一時間，向著一樓沖了過來。
看著進門拿了馬桶搋子的宿管，他終于松了口氣。
可就在兩人剛打算往樓上走的時候，那個詭異不但沒有離開，反而向著他們靠近了一點。
與那個任務(wù)者想法不同，今天充當(dāng)npc的學(xué)生，見宿管已經(jīng)不再是身為學(xué)生會會長的亞彌亞了，既然這人沒法扣自己學(xué)分，他也不想輕易就讓到嘴的肥羊跑了。
再說了，這個宿管明顯是新來的，還不知道厲不厲害呢。
本著搏一搏單車變摩托的心理，學(xué)生化作的詭異又往兩人跟前湊了湊。
不過很可惜，下一秒他就被一條巨型尾巴給甩飛了。
眼見這個新宿管就要把他扔到宿舍樓外，強行給他安一個逃寢的帽子。
他立馬雙手合十，在任務(wù)者看不見的地方，對著涂山羽拜了拜。
亞彌亞在將涂山羽趕走的時候，已經(jīng)將基本情況告訴過他了，所以他也知道這些詭異都是學(xué)生扮的。
見那人老實了，于是涂山羽卷著他的尾巴又換了個方向，將他扔到了大廳的墻上。
原本還在瑟瑟發(fā)抖的任務(wù)者，看著扒在墻上扣都扣不下來的詭異，終于松了口氣。
等涂山羽幫那個任務(wù)者通了馬桶后，打著哈欠回到宿管室，看了眼時間已經(jīng)后半夜了。
剛才他在順著樓梯往下走的時候，發(fā)現(xiàn)其他樓層的學(xué)生也已經(jīng)安靜了下來，看樣子今天的任務(wù)就算是完成了。
于是涂山羽干脆拿起了洗漱物品，準備洗洗睡了。
第二天，不光余生夢被羅蒙嚇了一跳，連亞彌亞都被他喜歡站在地上看人睡覺的行為給嚇到了。
在把羅蒙打發(fā)走去上班后，余生夢看著還不打算離開的亞彌亞問道：“你今天沒課？”
“沒有。我有雕塑系的選修課，剛好跟你一起走�！�
這個余生夢倒是早就知道了，“選修課？你們已經(jīng)開始上選修課了？”
轉(zhuǎn)頭看向有些疑惑的余生夢，亞彌亞下意識點了點頭�！班�，怎么了？”
還能怎么？當(dāng)然是積分啊！余生夢現(xiàn)在的腦海里，全是大批積分沖著他跑來的樣子。
亞彌亞看著有些興奮的余生夢，搓了搓鼻子后拿上雕刻工具，拉著他出了門。
因為今天有其他系的學(xué)生，所以之前的階梯教室明顯是不夠用了。
所以蜜萌干脆帶著幾個班的學(xué)生，以及選修了音樂的學(xué)生去了樂器室。
與其他學(xué)生不同，一、二班的學(xué)生在進入樂器室的時候，明顯猶豫了不少。
還是在蜜萌的催促下，所有人才選定了地方，席地而坐。
蜜萌看著找準位置坐好的學(xué)生，先是彈了曲歡快的曲子吸引注意力，接著她便指了幾個學(xué)生將角落里的鋼琴搬到了臺上，他們這課要學(xué)一首鋼琴曲。