任清文覺得現(xiàn)在最大的問題就是他們沒法離開育城島，沒有船，只有飛機(jī)，但是飛機(jī)他們根本不會(huì)駕駛，形同擺設(shè)！就算有船，他們的人中有會(huì)駕船的人嗎？別忘了，現(xiàn)在島上大部分的人還受著校長(zhǎng)的控制，他們不會(huì)幫他們！
就算到時(shí)候離島，他們也需要采用強(qiáng)制的辦法，把這些人一并帶走。
在俞靖和任清文愁眉不展，不想放棄但好像又不得不放棄的翻涌糾結(jié)的情緒下，羅送無比堅(jiān)定的聲音在他們的耳邊響了起來。
“誰說我們沒辦法離開這座島？”
羅送從衣兜里掏出了一張名片，夾在兩指中舉到了半空，臉上是飛揚(yáng)的自信和驕傲。
任清文看著那張名片，下意識(shí)照著上面的字念出了聲：“李海柔導(dǎo)游？！”
羅送把名片翻轉(zhuǎn)過來，笑得眉眼十分俊朗吸人：“沒錯(cuò)，我們離島的關(guān)鍵，就在這個(gè)導(dǎo)游身上�！�
俞靖思索：“這個(gè)人好像已經(jīng)在育城島工作了三年。”
任清文以拳抵唇，作思考狀：“她三年內(nèi)都在這座島上，想必早已被校長(zhǎng)同化，不一定會(huì)幫助我們�！�
“不，她沒有被校長(zhǎng)同化�！绷_送晃了晃手指。
任清文望著他：“怎么說？”
俞靖也在看他。
羅送勾著嘴角道：“任老師還記得早上給我打的那個(gè)語音電話嗎？黃德生說劉素芬賄賂了島上的人，你以為是誰？”
“島上的老師，保安科的人員，除了你們這些新來的，誰沒被同化掉？一個(gè)同化受校長(zhǎng)影響的人，會(huì)接受劉素芬的賄賂嗎？答案肯定是不會(huì)的。而能接受她賄賂的，只有思想健全，沒有被同化的人�！�
李海柔說是在島上，真的有一直呆在島上嗎？別忘了，她經(jīng)常還會(huì)開船帶人出海釣龍蝦，潛水沖浪。這個(gè)人可能早就注意到了學(xué)校的怪異，但她不僅不害怕，反而還利用了這種怪異幫助自己獲取非法錢財(cái)！
像劉素芬想靠賄賂入學(xué)的人，肯定不少。而李海柔打得算盤很響，這邊把人的錢收了，另一邊就有校長(zhǎng)幫她處理這些人。一經(jīng)校長(zhǎng)改造的人，根本不會(huì)再惦記給她的那些錢，也不會(huì)去追究，毫無風(fēng)險(xiǎn)，這就是一門一本萬利的好生意。
任清文初出社會(huì)，理解不了李海柔這種人，但也能想到這種人應(yīng)該不會(huì)那么好說話，所以有些擔(dān)心道：“她會(huì)幫我們？”
羅送瞇起了眼，“她不得不幫我們，你以為她干的這些事經(jīng)得起查嗎？”
俞靖十分佩服地看著羅送：“我以前都沒想到她身上去�！鄙踔猎缇屯藣u上還有這一號(hào)人。
羅送把名片轉(zhuǎn)到了食指和拇指中握住，挑著眉道：“現(xiàn)在讓我們來詳細(xì)談一下炸學(xué)校的計(jì)劃�！�
任清文和俞靖認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，立刻加入了討論，全程毫無半點(diǎn)廢話。畢竟誰也不知道校長(zhǎng)什么時(shí)候會(huì)打上門來，必須趁現(xiàn)在把計(jì)劃撲展開！
通過討論，最后決定，校長(zhǎng)由俞靖拖著；羅送去聯(lián)系李海柔，做好出島的準(zhǔn)備；任清文則帶著張老師等人，研制炸.藥，負(fù)責(zé)摧毀學(xué)校。
不過還有個(gè)問題，任清文沉吟：“誰帶島上的人撤離？”
撤離的人員中，除了正常的人外，還包括了受校長(zhǎng)控制的其他人，后者比較麻煩，隨便派幾個(gè)人去，不一定能帶走他們。而且每個(gè)人所處的位置都不一樣，找齊所有人，不漏下一個(gè)人，任務(wù)非常的艱巨，他們已經(jīng)沒有那么多的人手來幫忙了。
羅送想了想道：“我們可以去找老嚴(yán)他們。”
……
找老嚴(yán)這些鬼的任務(wù)交給了羅送和小花。除了閱覽室的女鬼和老嚴(yán)外，羅送經(jīng)小花的幫助，又去找了島中其他的鬼。大家都不是什么惡鬼，又有小花的勸說，很爽快就答應(yīng)了幫忙，而且破壞了這座島后，他們這些鬼也不用再一直被束縛在原地，對(duì)他們來說也算是幫了自己。
有了小花老嚴(yán)這些鬼的幫忙，找人的工作變得非常的簡(jiǎn)單。
李海柔那邊，解決得也很輕松，羅送和她的談話不再過多贅述，最終她答應(yīng)下了帶眾人出島的要求。
在羅送這邊忙著的時(shí)候，任清文那邊也沒閑著，他帶著張老師等玩偶（俞靖命令的）先去把埋在果園中的人偶挖了出來，又轉(zhuǎn)去尋找起了做炸.藥需要用到的材料，并在校區(qū)中布置摧毀路線。
留在幽靈教學(xué)樓中的俞靖，感應(yīng)到了校長(zhǎng)越來越近的氣息，她蹲下身，雙手按在了羅景的身上，非常鄭重地道：“羅景，老師知道你是個(gè)特別聰明的孩子，所以想交給你一個(gè)任務(wù)……待會(huì)袁老師會(huì)帶其他的小朋友離開這座島，一路上，我希望你可以幫助袁老師，照顧好其他的孩子，你能做到嗎？”
羅送控制下的羅景，沒有說話，只是認(rèn)真地點(diǎn)了頭。
俞靖抱住了他：“乖孩子�！�
貍花貓帶著孩子們走出了幽靈教學(xué)樓，羅景也在其中。而阿九卻站在了俞靖的身邊，羅景似有所悟，并沒有問阿九，為什么他不跟著他們離開。
在俞靖和阿九的注視下，羅景背過身，跟著袁老師和其他小朋友一點(diǎn)一點(diǎn)地消失在了濃重的黑夜中……
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本來以為這章能寫完這個(gè)夢(mèng)境，沒想到寫不完orz
第33章 回歸現(xiàn)實(shí)
等羅景和貍花貓?jiān)蠋煱阉泻⒆佣紟н^來, 羅送終于可以放心離開李海柔那。他先是去找了任清文，他們現(xiàn)在的進(jìn)度已經(jīng)進(jìn)行到了制作炸.藥的末尾。