這位朋友小學時和一個同學關系很好，后面對方家里搞了關系把他轉(zhuǎn)去了育城小學。

  開始的時候，兩人還會互相聯(lián)系，對方也會分享育城的一些趣事。然而沒多久，得到回復的消息越來越少，直到發(fā)過去的信息完全石沉大海。

  因為后面聯(lián)系不上同學，他還跑去了同學的家里，對方父母說人就在學校，沒出什么事情，不回復他可能是因為學習任務太重了，沒時間。之后話題就變成了炫耀那位同學的成績，說對方去了育城一個星期，就考了滿分。人也變得孝順了，回家后不僅會幫著做家務，也不會跟他們頂嘴發(fā)脾氣了，作業(yè)完成后還會主動去找別的學習資料來看。以前天天瘋跑出門玩，現(xiàn)在卻能靜下心來，在書房呆一天。

  之后暑假到來，任清文的朋友再次上了這位同學的家門，這次也終于見到了對方。不知道是不是一個學期沒見過的緣故，對方說的話他聽不懂也不感興趣，自己說的話對方似乎也沒往心里去。尤其那笑容，如同機械程序化般，讓人渾身不得勁。

  當晚他休息在同學家，兩人一個房間一張床。任清文朋友早早睡了過去，但半夜被一些奇怪的聲音吵醒，醒來后發(fā)現(xiàn)身邊的同學不知道去了哪。

  他想去找人，也好奇那怪聲是什么，便走出了房門，順著聲音來到了同學父母的臥室，透過沒關牢的房門，他看見了自己的同學站在父母的床邊，手伸進了父母的身體里，做著掏來掏去的動作。

  那個畫面實在太驚悚嚇人，任清文的朋友當場暈了過去。第二天，他再次醒來，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)回到了床上。那位同學正在旁邊看著書，而他的父母，也好好地在大廳談天說地！

  任清文的朋友問他的同學昨晚干什么去了，怎么不在房間。他同學卻是一臉茫然的表情，說自己一直在房間里，從未離開過。

  任清文的朋友懵了，開始懷疑自己昨晚看到的一切其實是一個夢。

  吃早飯的時候，任清文的朋友莫名覺得同學的媽媽好像變得和平時不太一樣了。往常一直戴在身上的金飾不帶了，大嗓門也變輕了，愛做的大菜也變成了健康的營養(yǎng)餐。

  她的丈夫倒是沒什么變化，吃了一口寡淡的飯菜時還吐槽了幾句。

  待準備離開的時候，同學和他媽媽相送到了門口。任清文的朋友出門后沒來由地往回看了一眼，發(fā)現(xiàn)同學和他媽媽朝他露出了個一模一樣的笑容。

  任清文的朋友回到家后越想越覺得怪，但是又說不出怪在哪里。反正后來他就不怎么和這一家人來往了，只是多年后偶爾知道，這家人在那次見面后不久就搬了家。

  “我那個朋友時常會回憶起這件事，一直很可惜和曾經(jīng)的好朋友變成了陌生人。雖然我也覺得朋友那天的遭遇很怪異，但那會兒沒有想太多，只以為人心易變，不同的環(huán)境改變了不同人的性格。因此，最初對于何趣去育城，我還是為他高興居多。當時恰好碰上我畢業(yè)，就想回國和他聚聚，為他慶祝一下。”

  任清文吁了口氣，“回國后我順便拜訪了一家和我們家關系不錯的親戚，然后就因為這次的會面，讓我的想法出現(xiàn)了一些改變。

  那個親戚是我舅舅，他有個女兒也就是我的表姐，她和父母的關系從小就很不好，她父母掌控欲強，喜歡幫她把事情安排得清清楚楚，表姐只要跟著他們鋪好的路走就行。但我表姐天生叛逆，最不喜歡這一套，中考時還偷偷把志愿改了，被我舅舅舅媽發(fā)現(xiàn)后，抓著打了一頓，她臥病在床兩天，好了后就偷了錢離家出走了�！�

  “我以前回國時和這個表姐交換過聯(lián)系方式，前兩年一直有在網(wǎng)上聊天，她偶爾也會對我發(fā)發(fā)牢騷。離家出走被找回時，她跟我說她絕不會向惡勢力低頭的，自己的命運要自己掌握，我還挺佩服的。之后我忙著學業(yè)，有很長一段時間沒有再和她聯(lián)系�！�

  “這次回國，我去拜訪了他們家，發(fā)現(xiàn)以前說過絕不會進自家公司，以后要出國深造當服裝設計師的表姐不僅進了舅舅的公司，還和舅舅他們安排的相親對象走在了一起，對象恰好還是她最討厭的類型。曾經(jīng)說要當一輩子不婚族，不想象她父母一樣結(jié)婚生孩子糊糊涂涂地過一生的人，最近還在備孕計劃著生孩子。甚至告訴我還要生四個……”

  任清文說到后面自己都有些茫然了，尤其說到生四個孩子的時候，眼神已經(jīng)有些飄忽。這個表姐真的是他認識的那個思想一直很前衛(wèi)，很自我的表姐嗎？

  因為表姐變得太翻天覆地，任清文還去查了一下，看看到底是什么原因能這么大程度地改變一個人。后來一查發(fā)現(xiàn)，他的表姐高中就讀的學校是育城。

  聯(lián)想到朋友同學發(fā)生的事情，任清文總覺得育城這個學校并不如表面那么簡單，里面一定存在著什么事情。

  想到何趣將要進育城當老師，任清文心頭忽然浮起了一絲不安，抱著不想何趣出事，也想調(diào)查一下育城對學生到底干了什么的心理，任清文接受了育城遞來的橄欖枝，成了這里面的一名老師。

  “性格大變的人�！绷_送摸著手指上的刺青，喃喃出聲。

  “我把我知道的事情告訴了你，也希望你發(fā)現(xiàn)什么后也能告訴我一聲�！比吻逦氖钦娴穆斆�，他看似傻乎乎地把知道的事情透露了出來，但實則是把自己身上的繩子綁在羅送的身上，試圖和羅送建立聯(lián)系，讓羅送把找到的信息也共享給他。而且直覺也很敏銳，在簡短的幾次接觸中也發(fā)現(xiàn)了羅送的不簡單。