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千羽小說 > 歷史軍事 > 我的姐夫是太子 > 我的姐夫是太子 第21節(jié)
  “入宮?”

  “對(duì),陛下有詔,傳你覲見!

  楊士奇:“……”

  這是福是禍?

  ……

  南京紫禁城里。

  朱棣正在殿中與姚廣孝和解縉、楊榮幾人說話。

  不過今日卻是連漢王朱高煦也來了。

  朱高煦愛湊熱鬧,尤其是愛湊朱棣的熱鬧,他雖然自詡是李世民,卻知道自己的父皇可不是李淵。

  所以無論什么時(shí)候,這位漢王殿下總能在合適與不合適的時(shí)候出現(xiàn)在朱棣的身邊。

  “父皇……楊士奇此人,兒臣沒有聽聞過,不過聽說,他是太子侍講……”

  朱高煦頓了頓又道:“他年歲已是不小了,卻是如此默默無聞,聽說連舉人的功名都沒有呢。”

  聽說朱棣要召楊士奇,朱高煦對(duì)此大發(fā)評(píng)論。

  站在一旁的姚廣孝只充耳不聞,他從不過問朱棣的家事。

  至于解縉……

  解縉這個(gè)人和太子關(guān)系是極好的,當(dāng)然,好歸好,對(duì)于太子身邊的人,他卻有所提防。

  這其實(shí)可以理解,同行是冤家嘛。

  朱棣瞪朱高煦一眼道:“你就少說幾句!

  說罷看向解縉,道:“解卿家可知這楊士奇嗎?”

  解縉雖是入閣為文淵閣大學(xué)士,可同時(shí)也在翰林院掛職,對(duì)于翰林院的情況倒是頗為了解。

  解縉想了想道:“陛下,此人確實(shí)如漢王殿下所言,太祖高皇帝的時(shí)候,國家缺少儒生,因此雖開科舉取士,卻也命大臣舉薦儒生入朝,楊士奇就是在這種情況之下入朝出仕,只是他平日在翰林院沉默寡言,也沒有表現(xiàn)出過人的才能,所以臣竊以為……”

  解縉的話沒有繼續(xù)說下去,不過意思已經(jīng)很清晰了。

  沒有功名的人進(jìn)入仕途,是大明開國的時(shí)候權(quán)宜之計(jì),等到數(shù)十年的科舉之后,有了大量的進(jìn)士入朝,這些人自然也就沒人愿意看重了。

  就比如解縉,著重的提及了科舉,就是解縉是進(jìn)士出身。

  朱棣不露聲色道:“朕聽說這楊士奇是個(gè)人才,所以想見一見!

  解縉一聽,立即住口,話說到這個(gè)份上,若是再說什么就是不識(shí)趣了。

  漢王朱高煦卻忍不住道:“父皇身邊或出了奸人,父皇要明鑒啊。”

  這漢王一向喜歡頂撞,當(dāng)然,換作其他人這叫觸怒圣顏,可朱棣喜歡這個(gè)兒子,卻認(rèn)為他是心直口快,因此不但不會(huì)加罪,反而屢屢稱贊。

  不過朱棣臉這次卻是臉拉了下來,道:“你是藩王,國家大事,難道還要你做主?”

  朱高煦:“……”

  “陛下,楊士奇覲見!

  “宣!敝扉Φ。

  一會(huì)兒功夫,楊士奇忐忑入殿,行禮如儀,口呼萬歲。

  朱棣打量一眼楊士奇,見他其貌不揚(yáng),便道:“楊卿在翰林當(dāng)值嗎?”

  “是。”

  朱棣道:“擔(dān)負(fù)什么職責(zé)?”

  楊士奇道:“撰寫經(jīng)義,或至東宮值守!

  朱棣不喜歡這些舞文弄墨的家伙,卻還是耐心道:“朝廷的公文往來,可有涉及!

  “有,翰林負(fù)責(zé)抄錄圣旨和奏疏,對(duì)其進(jìn)行存檔,臣對(duì)此略知一二!

  朱棣笑了笑道:“那么朕來問你,你既是常去東宮侍講,你對(duì)詹事府有何看法?”

  詹事府是東宮的機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)太子的教育以及起居。

  楊士奇心里七上八下,他無法理解為何皇帝要召見自己,只是現(xiàn)在事到臨頭,只好應(yīng)對(duì)了。

  于是道:“詹事府給太子殿下講授的時(shí)候,大多愛進(jìn)講詩詞文法之術(shù),臣以為不妥!

  朱棣來了興趣:“噢?那么依卿所言,應(yīng)該進(jìn)講什么呢?”

  楊士奇道:“太子殿下應(yīng)當(dāng)留意學(xué)習(xí)《六經(jīng)》,空暇時(shí)候則閱讀兩漢時(shí)期的詔令。至于詩歌文法乃雕蟲小技,不足為學(xué)!

  朱棣聽罷,用一種奇怪的眼神看著楊士奇。

  此人……倒是和其他的文官不同,在許多文臣那兒,這詩詞文法簡直就是他們的命根子一樣,可楊士奇卻認(rèn)為只是雕蟲小技。

  朱棣道:“學(xué)習(xí)兩漢時(shí)期的詔令有什么用?”

  楊士奇道:“歷代天子,在應(yīng)對(duì)不同的情況時(shí)所下達(dá)的詔令,都有得失!

  楊士奇頓了頓繼續(xù)道:“若是閱覽這些圣旨,才可更加了解漢朝時(shí)各州縣的局面,從而再比照《漢書》,就可得知詔令頒布之后的情況,從而得出詔令所產(chǎn)生的影響,對(duì)于國家是福是禍。再以此進(jìn)行檢討,為何有的詔令無法實(shí)施,有的詔令實(shí)施之后反而導(dǎo)致天下的綱紀(jì)崩壞,有的詔令卻可造福天下。如此一來,便可以史為鑒了。”

  朱棣聽罷,精神更足了,他凝視著楊士奇一會(huì),轉(zhuǎn)而看向解縉,道:“解卿家認(rèn)為如何?”

  解縉道:“臣對(duì)楊侍講所言的通過詔令來了解民情和國策……有所疑惑!

  楊士奇小心翼翼地看了一眼解縉,解縉是他的上司的上司的上司,是文淵閣大學(xué)士,因此他忙道:“還請(qǐng)解公賜教!

  解縉道:“憑借于此,也不過是管中窺豹而已!

  楊士奇道:“所以才需進(jìn)行比對(duì),要對(duì)照《漢書》、《詔令》、《奏疏》不斷的比對(duì)之后,才可找到事情的真相!

  解縉笑了笑:“你久在翰林,憑借這個(gè),可以知道天下事嗎?”

  “略知一二!

  第027章 朕之伯樂

  解縉道:“那我來問你,當(dāng)今天下,黃冊(cè)在冊(cè)人丁幾何?”

  “洪武十四年,黃冊(cè)在冊(cè)的人口為九百零四萬戶。而自洪武十四年迄今,在冊(cè)人口則增長至一千二百三十一萬戶!

  解縉:“……”

  朱棣這時(shí)背著手起身,他有些覺得這個(gè)楊士奇不簡單了,起座背著手踱了幾步之后道:“只有這些嗎?”

  楊士奇道:“臣從洪武十四年的在冊(cè)數(shù)目,與我永樂元年的數(shù)目進(jìn)行了比對(duì),發(fā)現(xiàn)戶籍的情況,有一個(gè)巨大的問題。”

  “但說無妨。”

  “那就是北降南升,淮河以北的人口下降了三十七萬戶,而淮河以南的人口卻得到了極大的增長!

  這些顯然是許多人都沒有察覺到的細(xì)節(jié),朱棣皺眉道:“這又如何呢?”

  “這對(duì)朝廷而言,有著巨大的隱憂。陛下,一旦北方的在冊(cè)人丁再這樣下降下去,勢(shì)必會(huì)引發(fā)馬政崩壞,北方各處軍屯的人丁和補(bǔ)給,都會(huì)出現(xiàn)巨大的問題,長此以往,百年之后……一旦大漠的異族趁勢(shì)崛起,朝廷如何制之。”

  “……”

  殿中落針可聞,便連朱棣也屏住了呼吸。

  朱棣道:“如何得解?”

  “加強(qiáng)北平行在,拓寬南北運(yùn)河。促使交流,遷徙民戶至北平行在,或可暫緩!

  加強(qiáng)北京城……

  這顯然和朱棣以及姚廣孝密謀的定都北京有異曲同工之意,只不過楊士奇還沒有腦洞大到直接定都,而只是希望加強(qiáng)兩京的體制而已。

  當(dāng)然,以楊士奇的身份,所能采取的策略也只能如此,難道他還敢把皇帝趕去北京城?

  朱棣這時(shí)候,神情變得嚴(yán)肅起來,他一步步走向楊士奇。

  眾人皆則看著朱棣。

  楊士奇有些惶恐:“陛下,這只是臣的妄言,還請(qǐng)陛下……”

  朱棣到了他面前,卻一下子扶住了他道:“此謀國之言也,姚師傅以為呢?”

  姚廣孝平靜地站出來,鎮(zhèn)定自若道:“此人必能興國。”

  楊士奇錯(cuò)愕地抬頭看一眼姚廣孝。

  他當(dāng)然清楚這位平日里不與百官接觸的老和尚的分量,此人在朝中幾乎從不夸贊別人,當(dāng)然,也不會(huì)隨意的斥責(zé)別人,也正因?yàn)槿绱,才成為朱棣身邊的肱骨之人?br />
  楊士奇一時(shí)不知如何應(yīng)對(duì)。

  朱棣卻是哈哈大笑道:“姚師傅這樣說,那么……楊卿確實(shí)是千里馬了,哈哈……”

  朱棣滿面紅光,忍不住道:“這樣說來,那郭得甘真是朕之伯樂啊!

  楊士奇此時(shí)又是激動(dòng)又是詫異。

  朱棣道:“楊卿和郭得甘相熟嗎?”

  此話一出,楊士奇頓時(shí)明白了什么,莫非是一個(gè)叫郭得甘的人推薦了他?

  可是他與這個(gè)叫郭得甘的是素昧平生啊,為何要舉薦他?

  于是楊士奇的心里無限的感激起來,要知道,他本是默默無聞,若是沒有機(jī)緣,可能這輩子,一眼就可看得到頭了。

  對(duì)于讀書人而言,這種能夠無私舉薦自己的人,等于是給了自己施展抱負(fù)的機(jī)會(huì),這說是再生父母都不為過。

  楊士奇道:“陛下,臣不知郭得甘!

  朱棣依舊大笑:“是嗎?你不認(rèn)識(shí)他,他卻認(rèn)得你,說你乃是國士,今日朕這一試,果然郭得甘所言非虛,這郭得甘……確實(shí)很有一套!

  解縉在旁,心里五味雜陳。

  朱棣隨即又道:“天下竟有這樣的少年,真是讓人嫉妒,可惜啊……生子當(dāng)如郭得甘也!

  朱高煦:“……”

  隨即,朱棣看向楊士奇:“你近來還在翰林院負(fù)責(zé)太子侍講嗎?”

  楊士奇有些難以啟齒,卻還是道:“臣近來受太子殿下所托,為張安世講授經(jīng)學(xué)!

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