飛飛很聽話，邁著小短腿噠噠噠的跑到自己的房間放機器人去了，他很愛惜年年，吃飯的時候為了防止弄臟也得收起來。
于教授有些不舍的目送機器人離開視線，去洗了手來到了餐廳，餐廳的桌子上已經(jīng)擺滿了菜，熱氣裊裊蒸騰而上，香味四溢。
一家子圍著坐在了一起，享受美味的午餐，于教授用飯之余，有些迫不及待的問道：“慧蘭，飛飛的小機器人是誰送的？”
于慧蘭夾起一筷子紅燒茄子，聽到于教授的問話，將茄子放入飯碗中道：“那個啊，是我的學生時欒送的，今年飛飛生日，我看他一直悶在家里就叫了人過來一起過，本來想著讓他一起熱鬧熱鬧，卻送了這麼個珍貴的禮物�！�
這不就是老友說的那個天才嗎，于教授更疑惑了，若他沒記錯，老友說的是他動力系統(tǒng)方面博學，難道人真的能變態(tài)啊呸厲害到這種程度，在不同的領(lǐng)域都達到頂峰？
莫不是因為沒時間，才沒有應老友的招攬吧，越想越是這麼回事，這就讓他有些糾結(jié)了，本來應了老友是來幫他招攬?zhí)觳诺模@會兒自己卻起了覬覦之心。
若直接下手的話，總覺得有點兒良心不安。
于教授只糾結(jié)了兩秒，就下定決心要將人挖到京都科研所去，從目前他得到的信息來看，這絕對是個大大寶藏，為了讓寶藏得到更好的挖掘，那必須得去國家的中心京都才是。
至于老友，只能對不起了，于教授邊帶著零星到可憐的愧疚在內(nèi)心說著抱歉，邊對女兒說道：“我看這機器人挺智能，你學生不得了啊�！�
于教授最懂得怎麼不經(jīng)意間將女兒的傾吐欲挖掘出來，夸一夸準沒錯。
“可不是，我教學這麼多年就沒見過比他更聰明的孩子，一目十行，過目不忘，理解能力更是強，輕輕松松就能拿到年紀第一�！闭f到學生，作為時欒班主任的于慧蘭就有話聊，打開話匣子后收都收不住。
想起以往高中的那些事，于慧蘭笑著道：“這孩子高中時玩心特別的重，從不上課外班課下也不多學習，連作業(yè)完成的都是龍飛鳳舞的，爸，你猜怎麼著？”
于教授也笑，仿佛看到了一個貪玩的高中少年，“怕不是快開學了才寫出來應付你們的。”
“爸猜的很對”，于慧蘭道：“這孩子每回假期玩的連書包都不打開，到了最后一天狂補作業(yè)，恨不能多長幾只手，有一回作業(yè)比較多，這孩子補到快第二天早晨都沒補完，差點兒給急哭了。”
想起那個時候，于慧蘭就特別懷念，與后來失去父母的孩子比起來，那時候會耍小聰明的少年太鮮活了，“就是這樣，成績依舊穩(wěn)穩(wěn)的，可惜……”
“可惜什麼？”于教授問道。
于慧蘭眼含痛意，“可惜，在高三時家里出了事，父母皆在一場車禍中亡故，性子整個就變了，到了大學，更是不知道發(fā)生了什麼，未曾上完就回來了，我也沒敢問，生怕戳到這孩子的痛處�！�
“這孩子不容易啊�！庇诮淌诼牭靡灿行╇y受。
一頓飯在閑聊中度過，于教授在吃完飯后，帶著老友給他的零件就準備送上門，見之心似箭，恨不能立刻出現(xiàn)在人面前將其打包帶走的那種急。
助手很能理解這種心情，便沒有多說什麼。
鴻苑小區(qū)，時欒住所。
兩年時間，原主父母留下的房子看似沒有發(fā)生什麼改變，實則加了很多便利生活的科技產(chǎn)物。
最費心的，還要屬面前的機器人時元，這是一個全能型機器人，能做家務會樂器可以檢測主人的身體健康，送上最優(yōu)的生活建議。
其內(nèi)核只需太陽能便能維持運轉(zhuǎn)，每日在太陽底下曬半個小時，將太陽能轉(zhuǎn)化成的電能便可以維持他正常兩天的工作，若是想多存儲些電量也可多曬太陽，但最多能存儲五天的電量。
簡單幾句話自是概括不了時元的全部功能，但就該世界的科技發(fā)展水平來說，這個機器人是誰見了都會驚嘆其功能的存在。
這兩年，除了做機器人，他在科疑網(wǎng)上的活躍度也不低。
科疑網(wǎng)，是目前華國最為權(quán)威的科學網(wǎng)站，有不少科學家或者科學愛好者在里面發(fā)言，將自己解不開的疑難拿出來探討。
除日常帖外，還有專門開辟出來的懸賞板塊，若能答對懸賞者掛出的題，便能得到早就掛好的懸賞金錢數(shù)或者物品，時欒沒少去轉(zhuǎn)悠，看看有沒有什麼想要的東西或者能幫助的人。
做出來機器人又不是為了藏著掖著自己用的，時欒實際是在找目標釣人，近來便有一個上鈎的科研所研究員。
但因項目未完不能立刻來，這人又不死心，倒是不知道會派個什麼樣的人過來。
而被時欒惦記著的于教授，已經(jīng)到了時欒家小區(qū)門外。
轉(zhuǎn)頭看了看身邊跟著的人，助手還好，幾個五大三粗的保鏢往那一站可就太顯眼了，別再嚇著小友。
就他目前了解的情況，時欒有可能是個極為敏感又不怎麼愛見陌生人的，他們這一群人進去難免給人壓迫感。
初來乍到留了個壞的初始印象，以后想將人打包帶回研究所的難度便會增加，說不準因此整的直接不讓他們上門可如何是好。
“你們不要跟進去了，小劉跟著我進去就行�！庇诮淌趯ι磉叺膸孜卉娛空f道。