木板上的數(shù)字是“12▍324▍5667▍72▍4868▍6▍5298？”

  張醫(yī)生的眼睛緊緊的盯著那個“6”，就是第五個豎線和第六個豎線之間的那個“6”！

  他知道自己肯定是抓住了一個線索，但是卻不知道這個線索是什么。

  于是，他趕緊招呼著劉益：“喂，那個誰......快看這個！”

  劉益湊了過來......“怎么了？”

  張醫(yī)生一眨不眨的看著那個數(shù)字“6”，并用手指著它，好像是生怕它長腿跑了一樣，說道：“......這個數(shù)字......是單獨(dú)的！”

  ......

  ......

  “是單獨(dú)的？”劉益皺著眉重復(fù)了一下，幾乎在下一秒，他的眼睛就一亮：“是字母......！”他突然喊道。

  張醫(yī)生一愣......：“字母？”

  “恩......是字母！”

  張醫(yī)生疑惑著：“可是，剛剛不是已經(jīng)試過了么，字母順序根本行不通，而且算法也都毫無規(guī)律��！”

  劉益搖搖頭：“沒有順序，也沒有規(guī)律......就是一個數(shù)字代表一個字母......比如這個“6”，就代表字母“i”或者“a”！”

  “額......”張醫(yī)生一臉蒙逼：“這什么��？怎么感覺你是在瞎蒙啊！6怎么就是“i”和“a”啦？”

  “的確是在瞎蒙，但是暫時這應(yīng)該是可能性最大的一種推測了，試試又不會掉塊肉”劉益說道：“反正按照這個方法，最開始的12就是兩個字母組成的單詞，而324就是三個字母所組成的單詞......只不過每個數(shù)字所代表的字母是沒有規(guī)律的，也就是說.......咱們只能從這段數(shù)字來反向推斷......”

  張醫(yī)生稍微思索了一下，就立刻明白了對方的意思，于是接過話頭：“就是說......這個“6”代表著一個單獨(dú)的字母，而在語法中，能獨(dú)立組成一個單詞的字母，就只又“a”也就是數(shù)量詞“一”和“i”翻譯過來就是“我”這兩個字母了......是吧！”

  劉益點(diǎn)點(diǎn)頭，表示肯定。

  可緊接著，張醫(yī)生就提出了異議：“不對，按照你的方法，“5667”這串?dāng)?shù)字就沒辦法解釋了，沒有哪個單詞的中間是兩個“a”或者“i”的��！”

  劉益聽完，立刻擺出一副傲嬌臉：“誰說一個數(shù)字只能代表一個意思啦，這數(shù)字最多只到“9”而字母有24個呢！”

  “是26個......”張醫(yī)生面無表情的說道。

  “額......”劉益語塞了一下，趕緊岔開了話題：“甭管是多少個，反正1到9肯定是不夠分的......”

  張醫(yī)生當(dāng)然也沒想在這個問題上多說什么：“好吧，所以接下來呢？”

  “那就一個數(shù)字代表兩個字母唄！就像是飯不夠吃，那就倆人吃一碗唄，小便池不夠了就倆人尿一個坑唄，男人不夠了，那就一夫二妻唄，鐘表不也是這樣的么！一天24小時，但是表盤上只有1到12��！”

  劉益哇啦哇啦的說道，張醫(yī)生的眼角抽動了幾下，這么解釋下來，他的確是明白了對方的意思，但是這幾個比喻實(shí)在是有些蛋疼......

  閑話少說吧，現(xiàn)在讓我們按照劉益的猜測，將26個字母像表盤一樣首尾相連，彎成一個圓環(huán)，再對折一下......就會得到一個擁有“13”個字母的全新排列。

  透過紙頁，就能發(fā)現(xiàn)......“a”和“n”是重疊的，“b”和“o”是重疊的，以此類推......

  那么現(xiàn)在，我們就以英文字母為基礎(chǔ)，衍生出了一個新的，以數(shù)字為“單詞”的全新語言方式。

  而諸位也應(yīng)該能猜出這串?dāng)?shù)字的意思了吧......

  ......

  第一組數(shù)字組合“12”......兩個字母組成的是單詞有什么？

  he，it，me，my，we，is，do，an，or，in，on，go，so，to，no

  既然已經(jīng)假設(shè)“6”代表“a”“n”或者“i”“v”

  所以所有帶a、n、i、v的單詞，全部都可以去掉。

  而在這些詞匯之中，只有兩個詞是常作為疑問句的開頭起始單詞，又能連接“？”結(jié)尾的。

  雖然講得很麻煩，事實(shí)上說白了，就是在日常對話中，我們都習(xí)慣用“is”和“do”兩個單詞來開頭......

  而，“is”因?yàn)橛凶帜浮癷”已經(jīng)被刨去，所以......“12”所代表的，就是“do”兩個字母。

  在按照折疊算法，就能推算出1=d和q；2=o和b......345暫時算不出來，但是單獨(dú)的“72”我們可以知道，7代表的是“t”個“g”，這樣就知道了“5667”這組數(shù)字所代表的單詞是“5ant”，現(xiàn)在只要稍稍動點(diǎn)腦子，就能猜出，5所代表的是w和j。

  do3o4wantto——3是y和l，4是u和h。

  此時此刻，這個段數(shù)字就已經(jīng)變成了一個簡單的填字游戲了。

  其實(shí)，這就是最初級的“推得密碼”。

  在戰(zhàn)爭時期，這種密碼被大量用于前線與前線之間傳遞信息，一般這種密碼都會有一個叫做“線頭”的起始密碼，就是上文中提到的“6”，當(dāng)然了，真正的密碼可不會用那么簡單的一個字母來作為“線頭”，不然被敵人截獲了分分鐘就會被破譯......

  好了，現(xiàn)在大家也都得出了這個“疑問句”的答案了吧......

  反正張醫(yī)生已經(jīng)很快就推出了它的意思

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  “你想聽個笑話么？”

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  他皺著眉......有些莫名其妙的出聲說道。

  而劉益則直接彎腰，直接從地上撿起了一塊玻璃碎片......

  “你要干嘛？”張醫(yī)生問道。

  “回答他��！”劉益理所當(dāng)然的說著。

  ......

  ......

  的確，這是個問題，即使知道了數(shù)字所代表的意思，它還是個問題，而真正的解答者，是劉益和張醫(yī)生自己......

  是“yes”還是“no”

  當(dāng)然了，這個答案也要用數(shù)字來回答

  張醫(yī)生想了想，突然說道：“不對......如果按照咱們的算法，這個問題只能回答“no”沒辦法回答“yes”！因?yàn)樵跀?shù)字中只有y和e，但是沒有代表s的數(shù)字！”

  劉益此刻已經(jīng)走到了模板前，心不在焉的回應(yīng)道：“是啊，因?yàn)樗麛?shù)字也沒有寫全啊，這里是有1—9，卻沒有“0”！”

  剛說完，劉益就抬起胳膊，在那串?dāng)?shù)字的“？”后方，用力的刻上了三個數(shù)字。

  “380”