一想到了這一點(diǎn)，所感到的震栗，眼幾乎沒(méi)有勇氣睜開(kāi)來(lái)！
我想我一定呆了相當(dāng)久，只覺(jué)得一陣陣孩子的喧鬧聲，化成了嗡嗡的聲響，當(dāng)我終于有勇氣睜開(kāi)眼來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有好向個(gè)可愛(ài)的男女孩童，在我的面前，用充滿了好奇的神情望著我！
一看到了那幾個(gè)孩子，我又不由自主，發(fā)出了一下呻吟聲——我認(rèn)得他們！雖然我從未曾見(jiàn)過(guò)他們，但是我的而且確認(rèn)識(shí)他們！
他們?nèi)悄欠彤?huà)上的孩子！
女教師的聲音自不遠(yuǎn)處傳來(lái)，我鼓足勇氣循聲看去，看到了她——不但和畫(huà)上的一樣，也和巴圖所詳細(xì)形容的一樣。
她也正好向我望來(lái)，帶著極動(dòng)人的淺笑，可是又略有驚訝的神色。
我想我那時(shí)的樣子，一定難看之極，因?yàn)槲乙庾R(shí)到，我極有可能，進(jìn)入了那幅畫(huà)中，和巴圖一樣，進(jìn)入了畫(huà)中！
要不然，怎么會(huì)有那么完全屬于圖中的人，會(huì)出現(xiàn)在我的眼前？
可能只有兩個(gè)：一是他們出來(lái)了，一是我進(jìn)入了圖畫(huà)！
一想到有可能是他們出來(lái)了，我心中好過(guò)了一些，因?yàn)殡m然巴圖曾告訴過(guò)我，說(shuō)進(jìn)入了圖畫(huà)之后，全然不覺(jué)得自己是在一個(gè)平面上活動(dòng)，但是在思緒上，總被壓在一個(gè)面的壓迫感，不會(huì)產(chǎn)生舒暢之感的！
我張大了口，望著那女教師，陡然叫了起來(lái)：“是你們出來(lái)了？還是我進(jìn)來(lái)了？”
我一開(kāi)口，連自己都嚇了一跳，因?yàn)槲野l(fā)出的聲音，又尖又澀，難聽(tīng)之極，比狼叫好不了多少，所以，在我一叫之后，所有正在喧鬧的孩子，都靜了下來(lái)，離我近的幾個(gè)，現(xiàn)出害怕的神情后退。
女教師也現(xiàn)出十分駭然的神情，但正像她應(yīng)該做的那樣（我的意思是，在她行動(dòng)中，根本找不出任何破綻），她用十分柔和的聲音反問(wèn)：“先生，你這樣說(shuō)是什么意思？”
我急速地喘著氣，揮著手，搖搖晃晃，站站了起來(lái)。這時(shí)我的樣子自然更駭人，孩子們緩緩后退，聚到了女教師的身邊。
女教師也有駭然的神情，可是她卻十分勇敢，雙手拉住了兩個(gè)看來(lái)年紀(jì)最小的小女孩的手，面對(duì)著我，挺起了胸，像是一頭保護(hù)著一群小鳥(niǎo)的母親。
我剛才叫出的那兩句話，確實(shí)不容易叫人一下子就明白，但是我相信她一定明白，只要她是來(lái)自那幅畫(huà)，她就明白。
我這時(shí)，雖然還十分震駭，但是總比乍一發(fā)覺(jué)自己處在這群人之中時(shí)好得多了。而且，我畢竟有過(guò)許多許多怪異莫名的經(jīng)歷，能夠在非常的環(huán)境之中，迅速地鎮(zhèn)定下來(lái)，而且，眼前的女教師和孩子們，看來(lái)一點(diǎn)攻擊性也沒(méi)有，他們怕我比我怕他們更多！
我深深吸了一口氣，仍然向著女教師：“請(qǐng)問(wèn)，你，和這些孩子們，來(lái)自何處？”
這是一個(gè)最好的問(wèn)題，就算去問(wèn)白癡，只要不是太無(wú)希望的白癡，也一定可以回答出來(lái)的，可是女教師一聽(tīng)，在她的俏臉上，立時(shí)現(xiàn)出一片迷惘。本來(lái)她雙臉白里泛紅，絕麗之至，可是一下子，也就沒(méi)有了血色。
她瞪著明亮的大眼睛，望著我，眼神中所流露的那種無(wú)助，簡(jiǎn)直叫人辛酸，就像是我逼著她要把相對(duì)論好好解一遍。
孩子們也全不出聲，車廂中十分平靜，我又把剛才的問(wèn)題，問(wèn)了一遍，女教師仍然沒(méi)有回答，卻有一個(gè)孩子的聲音在反問(wèn)：“老師，為什么老是有人問(wèn)我們這樣的問(wèn)題？”
女教師向說(shuō)話的女童望了一眼，低嘆了一聲：“人總是有好奇心，我和這位先生有些話要說(shuō)，你們只管玩，看外面的雪景多美麗！”
女教師一面說(shuō)，一面向窗外指了指，我也不由自主，循她所指，向窗外看了一眼。
窗外，是一綿亙無(wú)際的草原，皚皚白雪，極目看去，略見(jiàn)屋舍林木，景像單調(diào)，乏善足陳。
我記得我是在前赴列寧格勒路中，鐵路沿線，當(dāng)然不會(huì)繁榮。我又向另一邊窗子看了一下，看到的情景，全然一樣。
這時(shí)，我不知道發(fā)生了什么事，但是我知道一定有事發(fā)生，我忙又向那女教師望去，女教師已向我走來(lái)，孩子們又開(kāi)始自顧自游戲，但是都有點(diǎn)忌憚，不像剛才那樣，大聲吵鬧。女教師來(lái)到了我的面前，柔聲道：“先生，我們坐下來(lái)談？”
我不由自主坐了下來(lái)，火車的座位面對(duì)面，她在我對(duì)面坐了下來(lái)，雙手交岔著，細(xì)長(zhǎng)的手指，瑩白無(wú)比，然后，她用十分迷惘的聲音說(shuō)：“先生，你剛才問(wèn)我的問(wèn)題，正是我想問(wèn)你的！你能不能告訴我，我和這些孩子，從那里來(lái)？”
車廂中應(yīng)該有暖氣，溫度適中，可是我一聽(tīng)得那女教師這樣說(shuō)，不禁感到了自頂而至的一股寒意。
我眼睜睜地望著她，半晌，才道：“你這樣說(shuō)，是什么意思？”
女教師皺著眉：“本來(lái)，我從來(lái)也未曾想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我和他們?cè)谝黄稹?br />
她指了指孩子們：“一切都很正常很自然，像是什么問(wèn)題也沒(méi)有，我有時(shí)，會(huì)帶著孩子們，到處走走，有時(shí)也會(huì)碰到許多別的人，也都沒(méi)有什么問(wèn)題，一直一直到到”
她講到這里，現(xiàn)出了十分猶豫不決的神情，像是不如何說(shuō)下去才好。
我一直在用心聽(tīng)她的話，所以知道在常理之下，她應(yīng)該說(shuō)什么，所以我就提醒她；“一直到前幾天，或者是前些日子�！�
她仍然皺著眉，好像不習(xí)慣地重復(fù)著我所說(shuō)的話，在那一剎間，我又陡然想起——如果她真是從一幅畫(huà)中來(lái)的，那么，她對(duì)于時(shí)間，一定絕無(wú)概念，畫(huà)中的人，時(shí)間對(duì)之沒(méi)有什么影響，不像是活生生的人，過(guò)一年，就老一年，人人無(wú)法避免，而畫(huà)中的人過(guò)上一百年，不還是不變的。
我不由自主，吞了一口口水：“另理它，你說(shuō)起了什么變化吧”
女教師美麗的臉上，有極度的迷惑：“在我和孩子中，忽然來(lái)了一個(gè)人，這個(gè)人我好像曾見(jiàn)過(guò)，他一開(kāi)口，就連連怪叫，說(shuō)他的名字是巴圖”
我發(fā)出的吸氣聲，尖銳之極，甚至打斷了她的話頭，她用懷疑的眼光望向我，我急不及待地向她作手勢(shì)，示意她快點(diǎn)說(shuō)下去。
她又道：“這位巴圖先生他的話很怪，他說(shuō)，我和那些孩子，是在一幅畫(huà)上的，我們不是世上的人，只是畫(huà)中的人！”
我不由自主，發(fā)出了一下呻吟吟聲：“你是說(shuō)，你自己從來(lái)不知道這一點(diǎn)？”
女教師神色極度茫然，過(guò)了一會(huì)，才點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我思緒紊亂，疾聲問(wèn)：“巴圖呢？”
我始終沉覺(jué)得，在一連串雜亂無(wú)章的事件中，巴圖是極重要的人物，非把他找出來(lái)不可。
女教師道：“他剛才在前面一節(jié)車廂——”
我不等她講完，就直跳了起來(lái)，一面吩咐：“你在這里等我，我去把他找來(lái)！”
我急急向前走，來(lái)到了車廂的盡頭處，推開(kāi)門(mén)，一股寒風(fēng)，撲面而來(lái)，今我機(jī)伶伶地打了一個(gè)寒戰(zhàn)。寒冷的空氣，能令人清醒許多，也就在這時(shí)，我聽(tīng)得那女教師在叫：“你不必去找他，他說(shuō)，他喜歡和我們?cè)谝黄�，他要永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄穑 ?br />
她可能還嚷叫什么，但是我由于急著要找巴圖，所以門(mén)已在我的身后關(guān)上，我走進(jìn)了另一節(jié)車廂，車廂中的人不多。就像是所有旅客不多的車廂一樣，各人都在做著他們?cè)撟龅氖�，看�?lái)正常之極。
（太正常了�。�
顯然巴圖不在，我又急急再走向前，有幾個(gè)人用好奇的眼光望著我。
在另一節(jié)車廂，我遇上了列車上的服務(wù)員，我向他形容巴圖的樣子，他用心想著：“我不記得曾見(jiàn)遇他，你只管每節(jié)車廂找一找！”
我一共找了八節(jié)車廂，已經(jīng)不能再找了，因?yàn)槟且咽亲詈笠还?jié)車廂了。
我又急急走回去，剛才女教師伸手，指向列車的尾部，巴圖不見(jiàn)了，我還要再和那神秘的女教師作進(jìn)一步的談話，可是，當(dāng)我回到了我一直乘坐著的車廂時(shí)，我睜大了眼睛，一句話也說(shuō)不出來(lái)！
整節(jié)車廂是空的！
在最初的幾秒鐘，我真的感到了震驚，首先想到的是，滑雪比賽現(xiàn)場(chǎng)的謎一樣的失蹤，又重復(fù)了一次！接著想到的是，女教師和兒童，再加上巴圖，從圖畫(huà)中走了出來(lái)，如今又突然消失，那自然又“回到”圖畫(huà)中去了。
可是，那卻只是最初幾秒鐘的想法，接著，我有然開(kāi)朗的感覺(jué)——應(yīng)該說(shuō)，我有“正應(yīng)該如此”的感覺(jué)，要是我回來(lái)之后，女教師和孩童還在，那才是怪事！
雖然在前面，一直到火車頭，還有好幾節(jié)車廂，我也不會(huì)向前去，去尋找女教師和孩童，或是對(duì)他們的消失表示吃驚，或是大驚小怪，去向列車長(zhǎng)投訴，因?yàn)樵趧x那之間，我覺(jué)得我已明白了一切！
水銀說(shuō)得太對(duì)了，一切全是精心的安排！
安排得太精心了，太完美了，配合得太天衣無(wú)縫了，這反倒成了虛假，在這樣的安排之下一次二次，絕對(duì)不會(huì)覺(jué)得人在圈套之中，但三次四次，就會(huì)發(fā)人深省，知道那終究只是圈套。
機(jī)關(guān)算盡太聰明——機(jī)關(guān)是不能算盡的，留些余地才好，可是太聰明人，卻又非算盡不可！
我忍不住發(fā)笑，笑得十分自然，才一進(jìn)車廂時(shí)的驚愕神情，自然已消散，我腳步輕松，在我原來(lái)的座位上，坐了下來(lái)。
我相信，我一定接受著嚴(yán)密的監(jiān)視，這種監(jiān)視，極的可能，在水銀陪著我上那架小飛機(jī)時(shí)已經(jīng)開(kāi)始了。監(jiān)視水銀的行動(dòng)，連帶監(jiān)視我，那只不過(guò)是這場(chǎng)人類有史以來(lái)最大的間諜戰(zhàn)的小插曲而已！
我一直在被監(jiān)視中，上了車之后，他們的計(jì)劃就開(kāi)始展開(kāi)，關(guān)鍵自然是那杯又濃又香的咖啡，我迷醉了多久？可能是整整二十四小時(shí)，那足可以安排女教師和孩童的出現(xiàn)了。
接著，再安排他們失蹤，使我相信，他們來(lái)自一幅畫(huà)，又回到了一幅畫(huà)中——那就是他們要通過(guò)巴圖的報(bào)告要人相信的事，如果再能令我相信，一宣揚(yáng)出去，他們的故事，就幾乎能變成事實(shí)了。
可是，我是我，巴圖是巴圖，巴圖可以相信自己在畫(huà)中三年，我不以為自己會(huì)進(jìn)入畫(huà)中，也不相信有什么魔法，可以使人進(jìn)入畫(huà)中！那女教師的演出太精彩了，整列車的上人，表演得太完美了，我想，這時(shí)，列車長(zhǎng)、列車員、眾多的乘客，一定都等得急不及待了：這個(gè)中國(guó)人，怎么還沒(méi)有大呼小叫，說(shuō)一個(gè)教師和一群兒童竟然不見(jiàn)了？
我忍不住笑了起來(lái)，點(diǎn)著了一支煙，徐徐地噴出了一口。果然，他們有點(diǎn)等不及了，那列車員走了進(jìn)來(lái)，看了一下，像是不經(jīng)意地道：“啊，只有你一個(gè)人，嗯，找到你要找的人沒(méi)有？”
我笑吟吟望著他；“我的確是要找人，不知你指的是誰(shuí)？”
列車員訝異，將巴圖的外形，形容了一下：“就是你剛才告訴我的�！�
我笑道：“還有，我還要找兩個(gè)一身紅衣的”
我講到這里，故意突然停了下來(lái)，那列車員想來(lái)急于要和我講話，因?yàn)槲业男袆?dòng)，逸出了他們的安排之外，越是精心安排的計(jì)劃，越是不能有絲毫差錯(cuò)，一有差錯(cuò)，整個(gè)都會(huì)打亂。
他們一定先弄清楚為什么我會(huì)那么反常，有點(diǎn)急不及待，是以那列車員就中計(jì)了，他道：“那個(gè)少女？我見(jiàn)過(guò)她們，在車上”
他講到這里，也陡然知道自己中計(jì)了，因?yàn)槲抑徽f(shuō)到“一身紅衣”為止，并沒(méi)有說(shuō)出是什么樣的人。
而那列車員卻說(shuō)出了“少女”
列車員的話講到了一半，也陡然知道他自己犯了什么錯(cuò)誤，本來(lái)留著八字須，樣子十分神氣的他，剎那之間，臉色蒼白得可怕，身子在不由自主發(fā)抖。
我望著他微笑：“把戲是早已拆穿了的，雖然你說(shuō)漏了口，更使我相信那是把戲，不過(guò)責(zé)任并不在你。你不是負(fù)責(zé)人？找你們間最高級(jí)的來(lái)！”
那列車員的喉際，發(fā)出一陣難聽(tīng)的聲響，腳步踉蹌地走了開(kāi)去，我怡然自得，用十分舒服的姿勢(shì)坐著。不一會(huì)，就有一個(gè)人走了進(jìn)來(lái)。那人約莫六十上下年紀(jì)，一臉的精悍之色，我好像曾在尋找巴圖的時(shí)候，見(jiàn)他在車廂中充乘客。
那人在離我不遠(yuǎn)處站定，目光灼灼望向我，我立時(shí)知道了他是什么人。
我向他作了一個(gè)手勢(shì)：“老狐貍，坐下來(lái)談?wù)�？�?br />
老狐貍不愧是老狐貍，早就有了我一見(jiàn)他就知道他是什么人的心理準(zhǔn)備，所以連眉毛都未曾動(dòng)下，就在我的對(duì)面坐了下來(lái)。
他一坐下之后，動(dòng)作倒出乎我的意料之外，雖然他仍然盯著我，可是卻不由自主之間、現(xiàn)出極疲倦的神情，而且，伸手在臉上，重重?fù)崦藥紫�。然后，他才道：“很高興能見(jiàn)到你，衛(wèi)斯理先生！”
我冷笑：“只怕不是那么，因?yàn)槲掖链┝四憔陌才诺陌褢颍 ?br />
老狐貍有點(diǎn)無(wú)可奈何地笑了起來(lái)：“把戲也早該被拆穿了，事實(shí)是，已經(jīng)不想再玩下去，或者說(shuō)，再玩下去已經(jīng)沒(méi)有意思！”
我一時(shí)之間，不明白他這樣說(shuō)是什么意思，我只是一揮手：“那與我無(wú)關(guān)，我關(guān)心的只是巴圖，和那一雙紅衣少女的安危！”
老狐貍眨著眼；“你當(dāng)然不會(huì)相信，他們進(jìn)入了一幅畫(huà)中？”
他在這時(shí)候，還有心情說(shuō)這樣的廢話，那真不容易之至，我笑了一下：“那幅畫(huà)，你們自然早已準(zhǔn)備好的了�！�
老狐貍揚(yáng)了揚(yáng)眉，略低下頭，低聲說(shuō)了一句什么，不一會(huì)，就看到一個(gè)人，挾著一幅畫(huà)，走了進(jìn)來(lái)，他作了一個(gè)手勢(shì)，那人把油畫(huà)面向我，我看了之后，也不禁贊嘆了好幾聲。
畫(huà)上，有女教師和孩子，有巴圖，又多了良辰美景，她們?cè)诋?huà)中，正展開(kāi)向前飛撲而來(lái)的姿勢(shì)，動(dòng)感猛烈，足證畫(huà)家的藝術(shù)造詣之深。
老狐貍倒并沒(méi)有玩什么花樣，自行解釋：“我們的人，會(huì)帶著這幅畫(huà)，把在水銀那里的一幅換出來(lái)，只要你相信了我的安排，回去一說(shuō)，他們?nèi)M(jìn)入了畫(huà)中，那還有疑問(wèn)么？怕本來(lái)不信的水銀，也非相信這個(gè)神話不可！”
我默然半晌，忽然想起了一個(gè)令我遍體生寒的問(wèn)題：“人人都相信了你的神話之后，你準(zhǔn)備如何安排巴圖和兩個(gè)少女？”
老狐貍笑了起來(lái)，他笑的時(shí)候皺紋甚多，他的笑容，叫人看了很不舒服，帶著殘忍和那種對(duì)他人命運(yùn)絕不關(guān)心的冷漠：“巴圖沒(méi)有問(wèn)題，只要那女教師長(zhǎng)在他身邊，他看來(lái)很愿意成為畫(huà)中人，再不去想自己究竟是在什么地方我這樣對(duì)老朋友，實(shí)在是為他好，如果有人要這樣安排我下半生，我一定滿足�！�
我本來(lái)就有點(diǎn)心寒，一聽(tīng)得老狐貍這樣說(shuō)，更是駭然之至！
照老狐貍的說(shuō)法，任何人的一生，他都可以作出安排，使得被安排的人心甘情愿接受也好，不情不愿接受也好，總之非接受不可！
這是多么可怕的一種安排。
可是，不單老狐貍那樣說(shuō)，水銀將軍也那樣說(shuō)：他們兩個(gè)，都是極有權(quán)勢(shì)的人，都那樣說(shuō)。
那等于說(shuō)，通過(guò)權(quán)勢(shì)�？梢詻Q定河以安排任何人的命運(yùn)，在許多情形下，這種安排，都在不知不覺(jué)進(jìn)行，被安排者，一無(wú)所知。
少數(shù)的，極少數(shù)的權(quán)勢(shì)，整個(gè)地球上，掌握了那種權(quán)勢(shì)的人，可能不超過(guò)五百個(gè)，但通過(guò)他們的安排，可以決定五十億地球人的命運(yùn)。
老狐貍望著我，他或者看穿了我正想到了什么，他喃喃地道：“一直是那樣，一部人類歷史，就是絕大多數(shù)人被絕少數(shù)人安排的過(guò)程�！�
我緩緩吸了一口氣，也緩緩而沉重地點(diǎn)頭，老狐貍說(shuō)得很對(duì)，人類歷史就是那樣——秦始皇要造長(zhǎng)城，幾千幾萬(wàn)個(gè)家庭就破裂，羅馬大將要立戰(zhàn)功，幾千幾萬(wàn)個(gè)人就喪生，老瘋子晚年忽然大發(fā)其瘋，幾千幾萬(wàn)人就受盡痛苦折磨而死，希特勒為了證明他的日耳曼優(yōu)秀論，幾千幾萬(wàn)人成了炮灰
這種事，在人類歷史上，可以找出幾百宗幾千宗幾萬(wàn)宗！
比較起來(lái)，若是安排巴圖與那女教師，像所有神話故事結(jié)束時(shí)一樣：“從此他們快樂(lè)地生活在一起”那是最好的安排了。
我苦笑了一下：“那一雙少女”
老狐貍仙著頭：“她們比較傷腦筋，但是要她們相信自己到了畫(huà)中，要安排她們?cè)诋?huà)中找尋巴圖，拖上三五年，也不成問(wèn)題�！�
我一揮手；“就像巴圖在蒙古草原上尋找那禿頭元帥一樣。”
老狐貍狡猾地笑：“類似。”
我再問(wèn)：“她們會(huì)相信自己進(jìn)入了畫(huà)中？”
老狐貍笑：“正在極度的疑惑中，再有進(jìn)一步的安排，她們就會(huì)相信——讓她們見(jiàn)一下巴圖，而又不讓巴圖和她們交談�！�
我想了一想，越來(lái)越覺(jué)得事情可怕，我想盡快了結(jié)這件事：“現(xiàn)在，既然神話已被拆穿，我對(duì)任何事情都沒(méi)有興趣，也不會(huì)對(duì)別人去說(shuō)，我只要巴圖安全，而要良辰美景跟我回去！”
我說(shuō)的時(shí)候，語(yǔ)意十分誠(chéng)懇，但也極其堅(jiān)決，表示不達(dá)目的，絕不干休。
老狐貍望著我，不出聲，我有點(diǎn)發(fā)急：“元帥在不在你們手中，仍然不能肯定，你不必怕秘密泄露”
我才講到一半，老狐猾忽然用力一揮手，打斷了我的話頭，沉聲道：“元帥，一直在我們手里�！�
我淡然頜首道：“這是意料中事，不然，你們也不必裝神弄鬼，安排什么人進(jìn)到了圖畫(huà)中的神話了。”
老狐貍的聲音更低沉：“飛機(jī)失事，元帥奇跡般地生存，我們第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了他”
我忙伸手，掩住了自己的耳朵；“別對(duì)我說(shuō)這些，我一點(diǎn)也沒(méi)有興趣�！�
我是真正的沒(méi)有興趣，元帥的生還和他攜帶的文件，形成了糾纏達(dá)十年之久的、號(hào)稱自有人類歷史以來(lái)最大的間諜戰(zhàn)，我可不想去淌這個(gè)渾水！
老狐貍“咯咯”笑著，笑聲十分尖銳：“我一定要讓你知道！”
我抗議：“我不想淌渾水了�！�
老狐貍詞鋒銳利：“你已經(jīng)在淌了�！�
我也不甘后人：“就算已經(jīng)淌了，也要快點(diǎn)退回去�！�
老狐貍幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑：“淌到了河中心，退回去和前進(jìn)，一樣的路程，何不淌到對(duì)岸去看看，或者風(fēng)光更好？”
“不！”
老狐貍居然伸了一個(gè)懶腰，十分耍賴地道：“那只怕由不得你！”
我霍地站了起來(lái)，神情惱怒。