星河科技大學(xué)的校園內(nèi),秦毅非常悠閑的行走著,欣賞著校園的景色。
又是一年金秋,此時(shí)天氣已經(jīng)微涼,盡管因?yàn)槲恢玫脑,這里正好處在北回歸線以北一點(diǎn)點(diǎn),氣候是屬于典型的亞熱帶季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候。
即便是金秋時(shí)節(jié),這里的植物依然還郁郁蔥蔥,不像帝都是屬于溫帶季風(fēng)性氣候,一到秋天的時(shí)候,入眼都是金黃的色彩。
“這棵樟樹(shù)都已經(jīng)怎么大了!
秦毅注視著一顆樟樹(shù),這顆樟樹(shù)是秦毅親自栽種下去的,原先僅僅只是一顆小樹(shù)苗,現(xiàn)在卻是已經(jīng)足足有十幾米高了。
“時(shí)間過(guò)的可真快~一下子就已經(jīng)2027年了!
秦毅忍不住笑了笑搖搖頭。
“校長(zhǎng)好~”
“校長(zhǎng)好~”
一路上,有認(rèn)出秦毅的學(xué)生上前和秦毅打招呼,秦毅也是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
很快,秦毅就來(lái)到了自己的校長(zhǎng)辦公室,負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù)的常務(wù)副校長(zhǎng)陳鶴、葉嵐也是很快就出現(xiàn)在秦毅的辦公室當(dāng)中。
“秦毅,很多學(xué)校向我們反應(yīng),覺(jué)得我們給的參考名額實(shí)在是太少了,要求增加參考名額,特別是來(lái)自帝都、魔都兩個(gè)地方的高中學(xué)校,在這方面也已經(jīng)不是一次、兩次向我們提出意見(jiàn)了。”
陳鶴將一堆信件放到秦毅的桌上,同時(shí)有些無(wú)奈的說(shuō)道。
“這些都是來(lái)自魔都、帝都高中學(xué)校校長(zhǎng)的信,還有就是一些國(guó)內(nèi)外知名人士寫(xiě)給我們學(xué)校的信,希望我們學(xué)校能夠改革招生制度,更加注重公平、公平,最重要的是要一視同仁!
“哦~是嘛~”
秦毅笑了笑,拆開(kāi)幾封信很認(rèn)真的看了起來(lái)。
還真別說(shuō),有些東西用信件的形勢(shì)寫(xiě)出來(lái)比用嘴巴來(lái)說(shuō)更好很多,而且用詞、用語(yǔ)等等都可以進(jìn)行仔細(xì)再三的推敲。
幾封信的內(nèi)容其實(shí)都差不多,無(wú)非就是認(rèn)為星河科技大學(xué)現(xiàn)在在招生制度對(duì)魔都、帝都等來(lái)自沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的考生不夠公平、不公正,建議星河科技大學(xué)這邊要改革現(xiàn)在的招生制度,要適當(dāng)照顧魔都、帝都的考生。
說(shuō)什么現(xiàn)在的星河科技大學(xué)是全球最頂級(jí)的理工科學(xué)府,在理工科領(lǐng)域有著非常重大的影響力,星河科技大學(xué)的自主招生考試也被大家稱(chēng)之為‘小高考’。
有無(wú)數(shù)的學(xué)子都渴望能夠進(jìn)入星河科技大學(xué)學(xué)習(xí),星河科技大學(xué)的自主招生考試應(yīng)該要更加的公平、公正才行。
“你們?cè)趺纯??br />
看完了信件,秦毅想了想問(wèn)道。
“這幾年來(lái),隨著我們星河科技大學(xué)在理工科領(lǐng)域的名氣越來(lái)越大,我們學(xué)校在全球的排名也是越來(lái)越高,現(xiàn)在都已經(jīng)排進(jìn)了全球前十,華夏國(guó)內(nèi)也是足以比肩帝都大學(xué)和華夏大學(xué)!
“所以報(bào)考我們學(xué)校的人數(shù)越來(lái)越大,在前年的時(shí)候報(bào)名和參加我們學(xué)校自主招生考試的人數(shù)超過(guò)百萬(wàn)!
“如此龐大的人前來(lái)參加考試,這對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大負(fù)擔(dān),所以在去年的時(shí)候,我們就對(duì)學(xué)校的自主招生考試進(jìn)行了改革。”
“我給全國(guó)的每一所高中一些前來(lái)參加自主招生考試的名額,全國(guó)一萬(wàn)四千所高中加起來(lái)總共有5萬(wàn)個(gè)參加考試的名額,我們學(xué)校每一屆招收1萬(wàn)名學(xué)校。”
“因?yàn)槟愕闹甘,所以我們將更多的名額發(fā)放給了中西部省份地區(qū)的學(xué)校,當(dāng)然這些地方的學(xué)校在我們學(xué)校剛剛開(kāi)始的幾年當(dāng)中,也是我們主要的學(xué)生來(lái)源地!
“我們一直以來(lái)也都是給予這些學(xué)校適當(dāng)?shù)恼疹,像江南省本土的這些高中學(xué)校,在我們學(xué)校最初的三屆學(xué)生當(dāng)中,超過(guò)一半的學(xué)生都是來(lái)自江南省的這些高中。”
“再加上我們學(xué)校又是在江南省,所有江南省的這些高中獲取的名額參加考試名額很多,每年前來(lái)參加考試的學(xué)生質(zhì)量也越來(lái)越高,錄取比例也很高!
“相比之下,因?yàn)檠睾0l(fā)達(dá)地區(qū),特別是魔都和帝都,在我們學(xué)校最開(kāi)始的幾年招生考試當(dāng)中,即便是我們發(fā)出了邀請(qǐng),也沒(méi)有一所學(xué)校響應(yīng)我們,所以前三屆學(xué)生當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)是來(lái)自這兩個(gè)地方!
“在去年的自主招生改革當(dāng)中,我們也是有考慮這一點(diǎn),所以給這些地方高中學(xué)校的參加考試的名額確實(shí)是更少一些,很多高中的名額僅僅只有兩三個(gè),再加上激烈的競(jìng)爭(zhēng),往往很難考上。”
“他們對(duì)此有意見(jiàn),自然也就正常了。”
陳鶴沉默了一會(huì),想了想緩緩的開(kāi)口說(shuō)道。
“其實(shí)還有一個(gè)原因,因我們實(shí)行的是統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試的原則,所以在考試的時(shí)候,魔都、帝都這些更注重素質(zhì)教育的地區(qū)確實(shí)是考不過(guò)傳統(tǒng)的高考省份,像南河省、東山省、南湖省、江南省這些省份!
“考生的數(shù)量很多,錄取的名額很少,所以競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,一直以來(lái)都是有名考霸之鄉(xiāng),這些地方的考生在統(tǒng)一招生考試當(dāng)中更加具有優(yōu)勢(shì),錄取比例更高!
葉嵐想了想也是補(bǔ)充道。
秦毅仔細(xì)的聽(tīng)著,對(duì)于這種情況,秦毅自己參加高考的時(shí)候就心有體會(huì),中西部的省份想要考上一個(gè)好的大學(xué)還真不是一件容易的事情,相比之下,在魔都、帝都這樣的地方,因?yàn)楸旧砀咝1姸嗟脑,這些地方考大學(xué)相對(duì)就容易很多、很多了。
沒(méi)想到現(xiàn)在的竟然情況竟然是反過(guò)來(lái)了,在星河科技大學(xué)自主招生考試上面,這些地方竟然開(kāi)始表達(dá)抗議和不滿了。
“這些地方有其它高校的招生指標(biāo),相對(duì)來(lái)說(shuō)考大學(xué)容易多了,有必要在乎我們學(xué)校這點(diǎn)指標(biāo)嗎?”
接著秦毅笑了笑說(shuō)道。
“當(dāng)然有必要啊,我們學(xué),F(xiàn)在可不是一般的學(xué)校啊!
“這幾年,我們學(xué)校每年都有老師能夠獲獎(jiǎng),少則一個(gè),多則兩三個(gè),今年我們學(xué)校更是有兩位優(yōu)秀的畢業(yè)生劉道明和李景軒獲得了生物醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)!
“我們學(xué)校師生榮獲諾獎(jiǎng)的人數(shù)都已經(jīng)快要突破2位數(shù)了,這足以說(shuō)明我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量!
“在學(xué)校就業(yè)方面,我們學(xué)校畢業(yè)生的平均薪酬也是全國(guó)、乃至全球最高,很多專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,還沒(méi)有畢業(yè)都已經(jīng)有人開(kāi)始聯(lián)系挖人了,不管是上至國(guó)家部門(mén)、研究機(jī)構(gòu)等等還是下至普通的企業(yè)公司,有太多、太多的人想要來(lái)我們學(xué)校招人!
“這足以說(shuō)明我們學(xué)校的學(xué)生能夠得到大家的認(rèn)可,培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生足夠優(yōu)秀!
陳鶴說(shuō)到這里的時(shí)候非常的自豪,星河科技大學(xué)在短短幾年的時(shí)間就創(chuàng)造了如此的輝煌,能夠在這樣一所學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng),他也是很有成就感。
“這也是為什么我們學(xué)校會(huì)越來(lái)越受歡迎的原因,我們的自主招生考試會(huì)被稱(chēng)之為小高考的原因,因?yàn)樗腥硕家呀?jīng)認(rèn)可了我們學(xué)校。”
秦毅聽(tīng)完微微點(diǎn)點(diǎn)頭,突然間覺(jué)得自己這些年砸在學(xué)校的錢(qián)沒(méi)有白花,還是很值得的。
“正因我們學(xué)校擁有巨大的榮譽(yù)和名氣,所以即便是在帝都和魔都這邊的學(xué)子,他們也很想來(lái)我們學(xué)校上學(xué),這也就是有了這些信件之類(lèi)的!
“至于要不要給這些地方更多的參靠名額,這還是要秦毅你來(lái)決定!
陳鶴將皮球一踢,又踢回來(lái)給秦毅。
“我的意見(jiàn)是可以適當(dāng)?shù)亩嘟o一些參加考試的名額,反正也是參加考試的名額,并不是錄取名額,最終的結(jié)果還是要看統(tǒng)一考試的結(jié)果,影響并不大。”
葉嵐這邊想了想建議道。
“我覺(jué)得不行~”
秦毅沉思了一會(huì),搖搖頭說(shuō)道。
“魔都、帝都這些地方本身教學(xué)資源就足夠多了,并不在乎我們學(xué)校的這點(diǎn)資源,況且在一開(kāi)始的時(shí)候就沒(méi)有人響應(yīng)我們學(xué)校,就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),我都不會(huì)同意的。”
“中西北地區(qū)的資源太少,原先也是積極響應(yīng)了我們學(xué)校,給予更多的名額,這也是應(yīng)該的!
“不過(guò)我覺(jué)得我們的這種制度確實(shí)是要改一改,這個(gè)名額也不應(yīng)該一成不變,而是應(yīng)該根據(jù)每一年前來(lái)參加考試學(xué)生的考試成績(jī)情況來(lái)進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑鰷p!
“比如,一所高中今年有10個(gè)前來(lái)參加考試的名額,前來(lái)參加考試的10個(gè)人,全部被我們學(xué)校錄取了,我們就可以適當(dāng)提高他們的名額,在下一年招生的時(shí)候,給這所學(xué)校12個(gè)或者更多的名額!
“如果有10個(gè)人過(guò)來(lái)考試,結(jié)果1個(gè)人都沒(méi)有錄取上的話,那來(lái)年的時(shí)候,我們就要減少他們學(xué)校的名額,將名額讓給其它的學(xué)校!
“實(shí)行這樣的一種制度,以此來(lái)刺激全國(guó)的這些高中學(xué)校派最有實(shí)力的考生來(lái)參加我們學(xué)校的自主招生考試。”
“同樣的,既然魔都、帝都這些地方的學(xué)校有意見(jiàn),覺(jué)得自己教學(xué)實(shí)力更強(qiáng)大,那自然也就可以慢慢的擴(kuò)大自己的名額,相對(duì)而言就更加的公平、公正了!
秦毅想了想決定在現(xiàn)有的制度上,再進(jìn)行一些變動(dòng)。