“哦~”嫦娥點(diǎn)點(diǎn)頭，臨走的時(shí)候又特意的瞄了鐘神秀一眼，眼神之中包含了很多的信息，讓人無(wú)法解讀。
鐘神秀多少松了一口氣，趕緊把衣服全都穿上，心想以后睡覺(jué)的時(shí)候必須把房門反鎖，要不然家里有這么一個(gè)女人實(shí)在太危險(xiǎn)了！
收拾利索之后，鐘神秀臉不洗，牙不刷，趕緊背上書(shū)包，準(zhǔn)備沖往學(xué)校！
“哎！秀哥哥你這么匆忙要去哪里啊？”嫦娥好奇的問(wèn)道。
“上學(xué)�。≡俨蝗W(xué)校就是真的是曠課了！曠課的概念和遲到的概念完全是兩碼事��！”
鐘神秀已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間給嫦娥解釋那么多了，臨走之前扔給對(duì)方一把鑰匙交代道：“你要盡快找個(gè)房子搬出去��！走之前把門反鎖，我放學(xué)之后再打電話找你拿鑰匙！”
“可是再有半個(gè)小時(shí)就到了放學(xué)的時(shí)間啊？”嫦娥覺(jué)得對(duì)方現(xiàn)在真沒(méi)有必要跑去上學(xué)了。
“說(shuō)多了你也不懂！記得鎖門�。 �
鐘神秀說(shuō)完就咣當(dāng)一聲把房門關(guān)上，像玩跳樓機(jī)一樣騰騰騰的往下跳！也幸虧現(xiàn)在他的身體素質(zhì)好，要不然一下就崴到腳了！
以前半個(gè)小時(shí)的路程鐘神秀現(xiàn)在用了五分鐘就趕到了，當(dāng)然，他此刻也累成了狗。
“報(bào)告！”鐘神秀站在門口大喊一聲。
“進(jìn)來(lái)�！�
聽(tīng)到這聲音的時(shí)候，鐘神秀瞬間懵了！今天上午的最后一節(jié)課不是物理課么？為什么會(huì)傳來(lái)班主任的聲音？
一種很不好的預(yù)感油然而生，不過(guò)鐘神秀還是硬著頭皮推開(kāi)了教室門。
“秀兒，你現(xiàn)在來(lái)這里干什么？馬上就要放學(xué)回家吃飯了啊！”班主任周老師皮笑肉不笑的說(shuō)道。
“周老師，我、我這不是睡過(guò)頭遲到了么！我真不是故意的！”鐘神秀尷尬的很，平時(shí)班主任的課都是前兩節(jié)，今天上午怎么調(diào)到了最后一節(jié)？
“呵呵，我知道你不是故意的，你應(yīng)該是有意的！雖然你父母的電話打不通，但是我都已經(jīng)給你記在小本本上了，到時(shí)候咱們新賬舊賬一起算！好了，別再浪費(fèi)時(shí)間了，回到你的座位去！”
鐘神秀嚇的咽一口唾沫，心想秋后算賬的滋味肯定不好受，但是現(xiàn)在也只能認(rèn)命了！誰(shuí)讓自己遇到了那么多麻煩事兒！
在眾人幸災(zāi)樂(lè)禍的注視之下，鐘神秀回到了自己的座位
周老師繼續(xù)講課，鐘神秀則是聽(tīng)的云里霧里，現(xiàn)在他連一個(gè)同桌也沒(méi)有，想問(wèn)問(wèn)別人講到了哪里都不行。
現(xiàn)在鐘神秀多少還有些懷念韓彪在的日子，那貨雖然有點(diǎn)兒缺德，但吵吵鬧鬧也不怎么寂寞，可是現(xiàn)在自己又能跟誰(shuí)聊呢？
也不知道韓彪現(xiàn)在過(guò)的怎么樣了？被治安維和特別行動(dòng)隊(duì)的人抓走以后應(yīng)該不會(huì)直接弄死吧？
還有吳迪這貨也被抓了，當(dāng)時(shí)他被二黑揍的很慘，剛有了裝逼的實(shí)力，卻沒(méi)有了裝逼的機(jī)會(huì)，想想也實(shí)在可悲�。�
所以鐘神秀現(xiàn)在還算混得不錯(cuò)，最起碼還能像往常一樣好好的活著！
就在鐘神秀胡思亂想的時(shí)候，一個(gè)小紙團(tuán)掉在了他的面前，他正準(zhǔn)備打開(kāi)看看，卻被一只大手給搶先一步！
“秀兒，最后幾分鐘還堅(jiān)持不住么？讓你好好學(xué)習(xí)咋就這么難？都這么大的人了，居然還傳小紙條？是手機(jī)沒(méi)電了沒(méi)有辦法發(fā)消息么？”周老師冷笑著說(shuō)道。
“那個(gè)……我也不知道是誰(shuí)扔這里的，我……”
鐘神秀說(shuō)到這里瞅了瞅前面的蔣夢(mèng)瑤，畢竟能給他傳紙條的人就只有對(duì)方一個(gè)了，所以心里想著要不要為她當(dāng)這個(gè)擋箭牌��？
這時(shí)候周老師已經(jīng)十分興奮的打開(kāi)了紙團(tuán)，好像原配終于抓到了小三的把柄一樣激動(dòng)！
“親愛(ài)的！”
周老師剛念了這三個(gè)字，全班都紛紛扭頭看著蔣夢(mèng)瑤和鐘神秀，心想這二位什么時(shí)候已經(jīng)把關(guān)系拉近到了這么一步��！這信息量真的好大！
“哎呦我去！你們現(xiàn)在這些小孩子真能寫啊！開(kāi)頭都是親愛(ài)的！我教你們的寫信基本格式都忘了么？開(kāi)完頭記得另起一行！連個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都沒(méi)有，這種情書(shū)丟不丟人？”
聽(tīng)到班主任這么能懟，鐘神秀心里也是無(wú)語(yǔ)了，情書(shū)格式就一定要按照傳統(tǒng)的格式寫么？也不看看這一個(gè)小紙團(tuán)的面積有多大，另起一行之后能寫下幾個(gè)字？沒(méi)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不可以么？就非得有標(biāo)點(diǎn)才能讓人看得懂？
當(dāng)然，這些心里話鐘神秀是不敢說(shuō)出來(lái)的，要不然后果肯定更嚴(yán)重！
這時(shí)候周老師又接著往下念道：“我已經(jīng)注意你很久了！你的劍眉星目是那么的讓人神往，你的高貴氣質(zhì)是那么的讓人敬仰，你的獨(dú)特魅力是那么的讓人血脈噴張！”
念了一半，周老師又繼續(xù)開(kāi)懟道：“哎，排比句用的不錯(cuò)，可是這不是實(shí)物描寫��！這明明是夸張排比句！秀兒，你這掃把眉和瞇瞇眼兒是劍眉星目么？你這吊絲的氣質(zhì)能讓誰(shuí)敬仰？上高中以來(lái)，我怎么從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的特殊魅力啊？怎么就讓人血脈噴張了？”
鐘神秀尷尬的笑了笑說(shuō)道：“老師，我也不知道我在別人的眼里這么優(yōu)秀�。 �
“呸！你優(yōu)秀？你丫怎么不爬到旗桿上彈一曲東峰破啊！”周老師實(shí)在沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此不要臉的學(xué)生！
“我這笨手笨腳的，就是爬上去了也不會(huì)彈啊！”鐘神秀繼續(xù)干笑兩聲。
“那以后就別再我的面前說(shuō)你自己很優(yōu)秀！你以為名字里帶個(gè)秀字你就很優(yōu)秀么？”
周老師看上去非�；鸫螅鹆税胩觳虐研〖垪l的最后一行字念出來(lái)：“如此優(yōu)秀的你，讓我們彼此融為一體吧！”
這最后一句念完之后，全班男生和女生都立刻拍起桌子起哄，看起來(lái)是真的不嫌事兒大�。�
鐘神秀眨巴眨巴眼睛，從頭到尾他都沒(méi)有看一個(gè)字，都是小紙團(tuán)上面寫的！這一次可不是他說(shuō)自己優(yōu)秀��！
“老師，這次不關(guān)到事吧？不是我自己說(shuō)我優(yōu)秀，而是人家說(shuō)我很優(yōu)秀��！”鐘神秀擠出一絲笑容說(shuō)道。
周老師氣的怒不可遏，正準(zhǔn)備把這紙條扔到鐘神秀的面前讓他自己看，卻見(jiàn)這紙條居然自己燃燒了起來(lái)！熊熊烈火看起來(lái)無(wú)比的妖異！