李小強拋下一個有爭議的話題以后,很不負(fù)責(zé)任的開溜,繼續(xù)做他的“圍棋大師夢”去了。按照李小強的本意,他認(rèn)為“古今之爭”應(yīng)該是一個嚴(yán)肅的話題,也是一個帶有學(xué)術(shù)性的問題。中國圍棋不應(yīng)該跟在日本圍棋后面人云亦云。不要等到后來被“韓流”完全壓制,等到日本圍棋徹底落后。那個時候才來懷疑,才來幡然醒悟。
李小強并不是認(rèn)為日本圍棋就完全不好,只是日本圍棋理論中有很多偏見,部分東西被過分貶低,而部分東西又被過度神秘化。這樣做顯然對圍棋沒有什么好處。李小強也不會去想在職業(yè)圍棋圈推行自己的觀點,自己現(xiàn)在根本就沒有這個資格,更何況,中國圍棋學(xué)習(xí)了幾十年的日本圍棋,很多觀念都已經(jīng)根深蒂固了,想改變也不是那么容易的事。相對來說,業(yè)余圍棋界反而更容易接受新觀點。這樣的人不用拘泥于勝負(fù),反而對圍棋有更多的思考。這也是后世的“古今之爭”首先從業(yè)余圍棋界發(fā)起的原因。
在這個年代,能夠參加“晚報杯”的棋手,不僅都是各個地方的業(yè)余高手,他們更是圍棋的傳播者,是圍棋的普及工作者。在李小強看來,如果自己能夠影響這部分人的一些觀點,那么自己的目的也就達(dá)到了。
不過很可惜,當(dāng)李小強離開以后,他想象中的“大討論”根本沒有出現(xiàn)。大家雖然還沒有離去,雖然還在那討論和圍棋有關(guān)的話題,不過主題顯然已經(jīng)跑偏了。有的時候必須承認(rèn),無論是多么嚴(yán)肅的“學(xué)術(shù)探討”,永遠(yuǎn)都是敵不過“八卦”。
一幫業(yè)余高手依然聚在那里,不過他們已經(jīng)不再探討“古今之爭”了,在張大記者無意中起了頭以后,大家對另外一個問題展開了討論。
“哈哈,我剛才發(fā)現(xiàn)了一個秘密,我就說嘛,小強平時看上去和別人也沒有什么兩樣?大家說說看,他的圍棋水平之所以那么厲害,是不是因為他的記憶力特別好?這個是不是就是他強大的秘密呢?”
聽了張志東的話以后,大家很快把什么“古今之爭”拋在腦后。大家開始興致勃勃的對李小強個人展開了“八卦”。
李小強“橫空出世”雖然已經(jīng)3年了,大家在關(guān)注他成長的同時,其實一直對他這個“人”興趣不減。不僅日本圍棋界在“研究”李小強,其實中國圍棋界也一直在“研究”李小強。
當(dāng)李小強再也不是那個曾經(jīng)的神秘少年,他的“棋”已經(jīng)沒有什么好研究的了。因為他的棋譜就放在那里,不管從哪個角度來說,他目前的圍棋水平肯定還不如這個年代的頂尖水平,他只是進(jìn)步速度有點快而已。他的圍棋技術(shù)不再神秘,不過正是大家熟悉了李小強,才讓大家對另外一個問題更感興趣。因為這里面就牽涉到圍棋界另外一個有意思的問題:
“什么樣的人最適合下圍棋。”
相比于圍棋技術(shù)上的一些問題來說。很多業(yè)余高手其實對這個問題更感興趣,因為有很多業(yè)余高手同時也是基層教練,這里面就涉及到一個“選材”問題。特別是到了后世,學(xué)習(xí)圍棋的孩子越來越多,職業(yè)圍棋的競爭壓力也越來越大。
“你跟我說實話,我的孩子學(xué)習(xí)圍棋到底有沒有出息。!
相信所有的基層圍棋教練應(yīng)該都碰到過這樣的問題吧。必須承認(rèn),這樣的問題很難,很不好回答,可能關(guān)系到一個孩子“人生道路”的選擇。這些圍棋教練對這個問題感興趣是很正常的。
當(dāng)然,這樣的問題其實根本就沒有辦法回答,大家能夠做的,無非就是拿一些現(xiàn)成的例子來對比。成功有成功的例子,失敗有失敗的例子。在很多基層教練看來,像李小強這樣的,明顯就是個“特例”。因此當(dāng)張大記者扯到這個話題以后,當(dāng)然就沒有多少人去關(guān)心“古今之爭”。
李小強3年前剛“出道”的時候,那完全就是以一副“絕世天才”的模樣出現(xiàn)在世人面前。當(dāng)然,哪怕就是到了現(xiàn)在,依然有絕大部分人相信李小強就是個大天才。說起來好笑,真正對李小強產(chǎn)生懷疑的,還真的就是圍棋界這些行家。
當(dāng)大家不了解李小強的時候,沒有人懷疑李小強到底是不是天才。開什么玩笑,他10歲就橫掃日本業(yè)余圍棋界,在沒有受過專業(yè)訓(xùn)練的情況下,達(dá)到了職業(yè)三段水平,再加上“華羅庚杯”金牌得主。這樣的人不是天才是什么。
不過隨著時間漸漸推移,大家當(dāng)然還是認(rèn)為李小強是個大天才,否則他的圍棋水平也不可以進(jìn)步那么快。不過大家隱隱覺得,李小強這個天才。。好像和其他“正!钡奶觳庞兴煌4蠹疑踔劣X得,他這樣的“天才”,只能算是“另類天才”。
圍棋作為一種智力游戲,那么能把圍棋玩得好的。那肯定可以歸類于大家常常說的“聰明人”。圍棋能夠達(dá)到職業(yè)水平,那基本就是普通意義上的“天才”了。的確,絕大部分職業(yè)棋手,在他們年幼的時候,往往都能夠顯示出比常人高出一籌的聰明才智。而要成為一名圍棋頂尖高手,那基本上都稱得上是天才中的天才。
大家分析李小強的情況。如果把李小強放在一個普通學(xué)校里,說他能夠成為一名“品學(xué)兼優(yōu)”的好學(xué)生,這點大家還是相信的。現(xiàn)在要說他是什么不世出的大天才,就連張志東這個最堅定的“小強粉”都不相信。
在張大記者看來,李小強最大的優(yōu)點,那就是他的見識和成熟,至于其他方面,李小強也就是一般般。就算比普通人強一點,那也離“天才”相差十萬八千里。這也是最讓張大記者郁悶的地方。的確,一位20多歲的成年人,發(fā)現(xiàn)自己居然在“見識”方面還不如一位小孩子,這擱誰身上都會郁悶?蓡栴}是,一個人的“成熟”,對他提高圍棋水平有用嗎?恐怕是沒用吧。相反,“成熟”應(yīng)該對圍棋有害才對。一個人越成熟,那么心中的雜念就越多,這應(yīng)該對圍棋的修行有害才對。
當(dāng)然,在李小強身上好像也可以找到一些他“成功”的理由。例如他對圍棋的熱愛,他對圍棋的癡迷。他有不錯的分析能力和總結(jié)能力,嗯,他好像還有不錯的觀察能力,常常能夠找到別人的漏洞。當(dāng)然,像藤澤秀行那個老神棍說的那樣,他還有所謂“一流勝負(fù)師”的氣質(zhì)等等?蛇@些東西畢竟是“外因”。而不是“內(nèi)因”。僅僅依靠這些東西的話,好像無論如何都不可能在圍棋道路上走很遠(yuǎn)的。
張大記者就無論如何都想不通。要說自己確實不如一位“絕世天才”,那他也就認(rèn)命了。絕世天才畢竟不是凡人嘛,自己的“見識”不如一個“神童”,那也沒有什么好說的,心里總能夠平衡一點。說出去也就不算太丟人。
一幫業(yè)余高手將李小強整個分析了一遍后。發(fā)現(xiàn)他除了圍棋水平高得有點出人意料之外,至于其他方面,李小強還真的就很一般,F(xiàn)在好了,張志東總算發(fā)現(xiàn)了李小強一個“與眾不同”之處。為了讓自己平衡一點,他是一定要拿出來跟大家分享一下。
“到今天我才發(fā)現(xiàn),原來小強的記憶能力那么強。你們說他腦子里到底裝了多少棋譜?嘖嘖,真是厲害啊,你們看看,他今天就是隨便露那么一手,古今中外的棋譜他都信手拈來。。!
張大記者在那手舞足蹈,做陶醉狀,好像真的發(fā)現(xiàn)了什么了不起的大秘密。其他人出于客氣,也隨口敷衍了兩句。的確,其他人也算是大行家。李小強可以把那幾盤棋“信手拈來”,確實可以認(rèn)為他的記憶能力超出常人。可問題是,記憶力對下圍棋有用嗎?作用肯定是有,可是下到職業(yè)水平的話,更重要的應(yīng)該是“創(chuàng)造力”吧。
大家分析來分析去,還是找不到李小強“強大”的原因。,
“我看我們今天就不用找了吧。不過沒有關(guān)系,我們明天還可以繼續(xù)尋找的。嘿嘿,我說張大記者,你明天下午可不能像今天一樣。你一定要發(fā)揮出最好的水平,才可以讓我們知道小強到底強在什么地方!
“哈哈哈哈!
當(dāng)大家準(zhǔn)備“散伙”的時候,王麟翼親熱的拍拍張志東的肩膀,露出了“善意”的微笑。想到自己明天還要接受李小強的“指導(dǎo)”,張志東的一張臉終于垮了下來。
第2天下午,首屆中國專業(yè)vs業(yè)余十強對抗賽終于開始了。因為這是國內(nèi)第1次舉辦這樣的比賽,因此受到極大的關(guān)注。
在這10盤比賽中,最受關(guān)注的有兩盤棋。第一盤是聶旋風(fēng)對“晚報杯”冠軍的那盤。大家想看看,中國業(yè)余最強和中國職業(yè)最強的差距到底有多少。第2盤當(dāng)然是坐在第8臺的李小強vs張志東。
比賽開始以后,本來擠在邊上看這兩盤棋的人數(shù)差不多。不過僅僅半個小時以后,連第1臺的棋都沒人看了。幾乎所有人都擠在第8張棋桌面前。觀戰(zhàn)的人更是站得里三層外三層,到后面根本擠都擠不進(jìn)來。
比賽的組織者笑得嘴都合不攏:
“哈哈,這個棋有意思,有意思。。。既然這盤棋這么受歡迎,我看還是選擇這盤棋來掛盤解說吧。這盤棋如果小強贏了的話,那完全稱得上是名局再現(xiàn)嘛。”
在棋盤的一側(cè),張大記者的臉色有點蒼白。在這一刻,他覺得李小強有點不夠朋友。不過他現(xiàn)在管不了那么多了,他在緊張的思考當(dāng)中。因為他知道,這個棋如果自己輸了的話,那自己的那個臉就丟得有點大。
趙大寶倒是離得很近,因為他一開始就坐在李小強邊上。趙大寶現(xiàn)在也有業(yè)余3段以上水平了,也可以稱得上是一位業(yè)余高手。這個時候,就連趙大寶的臉上都露出了笑意。
棋盤上到底發(fā)生了什么呢?