場(chǎng)上的球員，不管是無(wú)敵隊(duì)的還是傳奇隊(duì)的，都癱坐在這兒地上，連續(xù)的比賽，高強(qiáng)度的對(duì)抗，讓他們的體能幾乎消耗殆盡，該好好休息幾天了。老王拍了拍石建輝的肩膀，安慰道：“算了，今天運(yùn)氣不好，勝負(fù)都正常，就像你說(shuō)的，我們也沒(méi)輸”
“我們已經(jīng)輸了！”石建輝卻開口道，沒(méi)輸?shù)脑挶緛?lái)也是他自己說(shuō)的，現(xiàn)在卻又說(shuō)出截然相反的話，但老王明白他的意思，這個(gè)夏天，對(duì)石建輝來(lái)說(shuō)確實(shí)是個(gè)打擊。
馮劍坐在位置上沖著尹森道：“阿森，那個(gè)教練是在哭么？”
尹森白了一眼馮劍：“怎么會(huì)呢，石教練是個(gè)傲氣的人，他不會(huì)哭的”
馮劍：“那可不一定，踢足球的，哭的人還少么？”
頗有內(nèi)涵的一句話，讓尹森沒(méi)辦法反駁。
馬偉：“今年的高校聯(lián)賽，看來(lái)石教練沒(méi)法帶隊(duì)了！”
謝瑩盯著備忘錄的積分，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
尹森：“行啦，走吧，這么熱天…你去招呼一下這幫小子�！�
正待起身要走，卻被身旁的一伙沒(méi)上場(chǎng)的學(xué)生攔住了。
“教練，不是說(shuō)好的大餐么？”
“額，哦，大中午的吃什么大餐”
“噫~”
話雖這么說(shuō)，尹森卻不停地用眼神暗示著學(xué)生自己身邊的馮劍。
學(xué)生立馬會(huì)意：“馮哥，教練答應(yīng)了我們大餐，你說(shuō)說(shuō)看，有這么無(wú)賴的么？”
馮劍：“你們教練本來(lái)就是個(gè)無(wú)賴，難道你們才知道啊”
“還是馮哥厚道..”
“馮哥是好人”
“確實(shí)..”
….
馮劍飄飄然：“就憑你們這幾句話，你們教練不請(qǐng)，我請(qǐng)，走著”
…..
尹森：“馬教練，謝瑩，聽到了沒(méi)，聽者有份的”
阿明：“走著”
荷蘭人的眾人也紛紛起哄。
馮劍：“靠，你們湊什么熱鬧”
阿明：“沒(méi)聽森哥說(shuō)啊，聽著有份的！”
…..
“畜生�。。�！”
丁杰立馬跟場(chǎng)上的人招呼道：“趕緊的啊，教練請(qǐng)吃飯了，趕緊走！”
然后呼呼啦啦一大幫。
9月1日，雖然學(xué)校的暑假早已經(jīng)結(jié)束，但是這個(gè)新生上學(xué)的日子卻沒(méi)有變，這段時(shí)間黃老師為了招生的事宜，忙得不可開交，而現(xiàn)在終于到了接收成果的日子。
今年的新生數(shù)量并不比往年多，但小學(xué)部的生源倒是一直充足，初中部的新生來(lái)的就要少很多了，雖然這樣，劉教練卻挺高興，因?yàn)槭叹毞艞壛诵律走x的機(jī)會(huì)，于是在初一的新生中挑選人才的主動(dòng)權(quán)到了劉教練手中。
錢氏足球?qū)W校，由于是小學(xué)、初中、高中一站式的，除了部分學(xué)生在小學(xué)畢業(yè)及初中畢業(yè)之后轉(zhuǎn)去其他學(xué)校，剩下的學(xué)生會(huì)一直留在學(xué)校里，直到高中畢業(yè)或是中途被專業(yè)隊(duì)看中提前結(jié)束學(xué)業(yè)。
小學(xué)升高中，在文化課中學(xué)校自然也安排了相關(guān)考試，這必須負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)亟逃块T的政策，但在足球的專業(yè)領(lǐng)域，并沒(méi)有行業(yè)規(guī)定，學(xué)�，F(xiàn)在執(zhí)行的是先由教練挑選，然后在按班級(jí)平均分配的模式，在上一學(xué)年帶隊(duì)成績(jī)較好的教練在這兒便有優(yōu)先選擇權(quán)，不過(guò)挑選的人數(shù)是有上限的，學(xué)校規(guī)定教練指定挑選的學(xué)生不得超過(guò)十人，每個(gè)教練按次序挑選，被挑選中的選擇，將會(huì)分配到指定的班級(jí)，剩余的學(xué)生平均分配到各個(gè)班級(jí)中。
這種培養(yǎng)機(jī)制是否科學(xué)，尚待討論，這兩年來(lái)學(xué)校在這方面也做了很多功課，但尹森知道吳大軍已經(jīng)在籌備選拔機(jī)制改革的方案了，只是現(xiàn)在就像他說(shuō)的：還不是改革的時(shí)候。
這些理論上的東西，尹森不懂，他也懶得去關(guān)注，新生入學(xué)的事情對(duì)他的影響是最輕的，畢竟高中部的這些學(xué)生最多也是高二，還有一年的時(shí)間，初中升上來(lái)的學(xué)生本來(lái)就不多，加上轉(zhuǎn)學(xué)出去一部分，剩下也只能組成一個(gè)小班，當(dāng)然全是尹森一個(gè)人的資源，該如何培養(yǎng)處理，也就他一個(gè)人做主，不過(guò)在謝瑩的建議下，還是安排了必要的測(cè)試，畢竟如果有好的苗子，也會(huì)提早關(guān)注到。
這些事情尹森都交給謝瑩和馬偉去操作了，三人配合了一段時(shí)間，現(xiàn)在的教練團(tuán)隊(duì)也算真正像一個(gè)團(tuán)隊(duì)了。三人的分工是：尹森負(fù)責(zé)學(xué)生的足球訓(xùn)練，比賽及臨陣指揮，馬偉負(fù)責(zé)所有學(xué)員的體能培訓(xùn)，以及新生的初步選拔（當(dāng)然這個(gè)任務(wù)是尹森新指派的），謝瑩則負(fù)責(zé)跟學(xué)校行政部門的聯(lián)系，學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)生活中的突發(fā)情況處理以及給尹森打打下手等。
周中尹伊打來(lái)電話，去歐洲的簽證已經(jīng)辦好了，大使館給了個(gè)三個(gè)月的多次往返，不過(guò)算起來(lái)原定于9月10日的行程可能要延誤，學(xué)校的選拔賽6號(hào)就能結(jié)束，但五人制的比賽怎么也得帶著荷蘭人拿到前四才能走吧，否則陰溝里翻船，老唐該悔成啥樣，尹森也沒(méi)細(xì)細(xì)想過(guò)。
在九月份的第一個(gè)星期，尹森和傳奇隊(duì)員們已經(jīng)全身心的投入到了訓(xùn)練中，勝利1隊(duì)的打法很簡(jiǎn)單，兩隊(duì)之前也有過(guò)較量，比較來(lái)說(shuō)，尹森覺(jué)得拿下他們還是有把握的，不過(guò)傳奇隊(duì)的隊(duì)員們跟無(wú)敵隊(duì)畢竟不同，似石教練般的嚴(yán)格治軍讓他的球員面對(duì)每場(chǎng)比賽都很慎重，傳奇隊(duì)的隊(duì)員平時(shí)打打鬧鬧慣了，尹森擔(dān)心自己的風(fēng)格讓球員們的專注力會(huì)降低不少，于是這幾天便一改過(guò)去隨和的性子，冷著臉的指揮著訓(xùn)練，隊(duì)員們都很意外，表面上不敢說(shuō)，但私底下都紛紛議論，甚至有的學(xué)生懷疑自己的教練跟助理之間吵架了，這種無(wú)稽的傳聞，傳到了尹森的耳朵里，到讓他生出無(wú)奈來(lái)。不過(guò)倒是讓學(xué)生們訓(xùn)練變得更加積極了。
按部就班的訓(xùn)練中，卻又不好的消息傳來(lái)。
周四的一早，尹森便接到了唐駿的電話。
唐駿：“阿森，抽簽結(jié)果出來(lái)了”
唐駿指的自然是五人制球賽32強(qiáng)抽簽結(jié)果。
尹森似乎聽出唐駿語(yǔ)氣中的異樣。
尹森：“哦，怎么樣”
唐駿：“巧了，咱們第一場(chǎng)淘汰賽的對(duì)手你也認(rèn)識(shí)”
尹森：“哦，是誰(shuí)？”
唐駿：“鄧超他們”
尹森恍然大悟：“哦，原來(lái)使他們啊，還真巧”
要說(shuō)本次五人制足球賽中，荷蘭人的隊(duì)員們最熟悉的，莫過(guò)于鄧超帶領(lǐng)的超人球隊(duì)了，自從兩支球隊(duì)在訓(xùn)練場(chǎng)地不打不相識(shí)后，便長(zhǎng)期約賽，雖然尹森從第一場(chǎng)后就沒(méi)參加過(guò)了，但，多多少少也聽說(shuō)過(guò)鄧超的這支球隊(duì)。
尹森回憶了一下，便說(shuō)道：“那你們應(yīng)該有把握，你不是說(shuō)從總體實(shí)力來(lái)說(shuō)，我們要?jiǎng)龠^(guò)他們的么？”
唐駿道：“恩，那確實(shí)，他們的葉神不在以后，咱們的友誼賽，我們是贏多負(fù)少”
尹森：“那場(chǎng)比賽什么時(shí)候��？”
唐駿嘆了口氣，道：“運(yùn)氣不好，時(shí)間就是這個(gè)星期六的上午”
尹森：“周六上午啊，我這邊還有一場(chǎng)球賽呢”
這周六尹森球隊(duì)的比賽，早在上周唐駿就知道了，本來(lái)以為循環(huán)賽結(jié)束，接下來(lái)的淘汰賽從抽簽到正式比賽之間，總得間隔一段時(shí)間，畢竟之前周六周日的連續(xù)作戰(zhàn)，消耗的體力沒(méi)有大場(chǎng)地比賽那么大，但對(duì)于業(yè)余足球愛好者來(lái)說(shuō)，應(yīng)付起來(lái)也是不輕松的。
唐駿：“我也不知道，這邊的主辦方是怎么安排的，哎，一幫子當(dāng)官的！”
尹森：“那….”
尹森大感為難，本想說(shuō)又要對(duì)不起荷蘭人，因?yàn)閺囊约簛?lái)看，兩相比較，自然是傳奇隊(duì)這邊更為重要一些，只是正要出口，便覺(jué)得這么說(shuō)似乎有些不近人情了，畢竟自己和荷蘭人隊(duì)一起踢球相處了這么久，總歸有了些感情。
唐駿那邊似乎一時(shí)間也有些沉默，半晌道：“看來(lái)，下場(chǎng)比賽要拼命了！”
唐駿的意思尹森明白，同時(shí)也讓他有些感動(dòng)。
尹森：“謝謝�！睂�(duì)于唐駿的理解，尹森只能表示由衷的感激。
唐駿：“行啦，咱們還用得著說(shuō)這個(gè)，要沒(méi)有你，我們也走不到今天了，我們也總不能一直指望你啊，放心對(duì)于阿超他們，我還是有信心的”
尹森：“你們具體比賽時(shí)間是什么時(shí)候？”
唐駿：“周六上午十點(diǎn)半吧，第二場(chǎng)！”
尹森估算了一下，自己球隊(duì)的比賽一直是上午九點(diǎn)半開始，算上中場(chǎng)休息和加時(shí)，正常結(jié)束都要到十一點(diǎn)半以后了，不過(guò)如果比賽順利，上半場(chǎng)能夠墊定勝局的話，也許上半場(chǎng)結(jié)束自己就能趕過(guò)去，那么十點(diǎn)半說(shuō)不定還能趕上。
想了想，尹森道：“那到時(shí)候看具體情況吧，如果順利的話，我盡量趕過(guò)去”
尹森沒(méi)有把話說(shuō)死，畢竟這種事情，自己也沒(méi)這么大的把握。
唐駿：“行了，你那邊是正式，自己看著辦吧，我就和你說(shuō)一下”
尹森：“恩，那你們加油”
唐駿：“你也是”
隨后兩人又說(shuō)了些關(guān)于荷蘭人打法的事情，便結(jié)束了對(duì)話。
尹森對(duì)于唐駿還是有些歉意，不過(guò)對(duì)手是鄧超他們，讓尹森覺(jué)得心里好過(guò)些，畢竟面對(duì)他們荷蘭人勝的把握是要大一些。
甩甩頭，尹森把這些年頭放在一邊，便投入周末傳奇隊(duì)比賽的思考中。
昨天的比賽，是兩場(chǎng)內(nèi)斗，勝利一二隊(duì)，無(wú)敵隊(duì)和求敗隊(duì)，居然在同一時(shí)間進(jìn)行，要說(shuō)這抽簽也是巧了，結(jié)果當(dāng)然可想而知，兩個(gè)教練的主力隊(duì)紛紛勝出，雖說(shuō)主力隊(duì)和二隊(duì)的比賽，二隊(duì)自然又放水的嫌疑，但從球隊(duì)的實(shí)力來(lái)看畢竟是主力隊(duì)強(qiáng)上一些，所以旁人自然無(wú)話可說(shuō)，因此，究竟誰(shuí)能代表學(xué)校參加高校聯(lián)賽，關(guān)鍵就看周六傳奇隊(duì)和勝利1隊(duì)的比賽了。至于周六的另一場(chǎng)比賽，可有可無(wú)而已。
對(duì)于帶隊(duì)參加高校聯(lián)賽的事情，對(duì)教練來(lái)說(shuō)確實(shí)是展現(xiàn)執(zhí)教水平的一個(gè)合適的舞臺(tái)，但尹森卻不是因?yàn)檫@個(gè)才來(lái)學(xué)校的。
自從來(lái)到學(xué)校以來(lái)，他看到了很多具有天賦的學(xué)生，也看到了對(duì)足球事業(yè)相當(dāng)執(zhí)著的教練和他們的團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人的執(zhí)教理念不同，但對(duì)足球的熱愛，卻是共通的，在球隊(duì)較量的同時(shí)，教練的執(zhí)教理念之間也發(fā)生著一些碰撞，這讓尹森獲益良多，潛移默化的讓尹森對(duì)學(xué)校足球發(fā)展方向有了一些看法。
在傳奇隊(duì)這邊加緊訓(xùn)練的同時(shí)，劉銀泉的球隊(duì)同樣在做著決戰(zhàn)前的準(zhǔn)備，雖然周中的比賽讓他的球隊(duì)的準(zhǔn)備工作做的并不充分，但劉教練沉穩(wěn)細(xì)致的性格，無(wú)疑可彌補(bǔ)這方面的不足，就在這樣的氣氛中，迎來(lái)的這屆選拔賽最后一輪也是最為重要的一場(chǎng)比賽……..
……