當周易第三天出現(xiàn)在虛擬的訓練場上的時候，楚綾又要開始她迎賓小姐一樣的開場白，結(jié)果被周易直接阻止了：“能修改一下嗎？以后每次我登陸的時候別再念這臺詞了，聽著實在是太傻了�！�
楚綾松了口氣：“其實我也覺得傻，但初始設定默認登陸之后的提示語是打開的�！�
“那就關閉吧�！�
楚綾低下頭去，兩秒鐘之后她重新抬起頭問：“要直接開始團隊訓練嗎？”
沒想到周易卻擺手：“不了�！�
隨后他先沉默了一會兒，才問道：“楚綾，你說我四十一的總評分，看起來也不低，距離五十分就差九分了呢，怎么我昨天晚上在訓練中的表現(xiàn)去那么糟糕呢？”
“因為你本身的實力還沒到四十一分�！背c說道。“這個總評分對正常的職業(yè)球員是有價值的，但你不是一個正常的球員。你是一個學生球員，一天職業(yè)足球訓練都沒接受過，你雖然有職業(yè)化評分了，可你其實還是一個業(yè)余踢球者。所以這個評分對你沒有意義，并不能反應你真正的能力。”
“那什么才能反映我真正的實力？”
“看單項數(shù)據(jù)。比如說射門這一項吧，你肯定覺得你的射術不錯吧？”楚綾反問道。
周易點了點頭，從五歲開始踢球起就一直都打前鋒，怎么說也踢了十一年前鋒，練習的都是射門，射術怎么都不會差了，要不然他怎么能進那么多球，一直從小學、初中到高中都霸占主力前鋒的位置。
“但實際上，你的射門數(shù)值只有三十一，滿值是九十九，你自己想想這中間差了多少？你就知道你實際的射門水平怎么樣了。校園足球的對抗強度低，速度節(jié)奏都慢，貼身防守也不是很嚴密，你還可以在門前從容起腳射門�？梢堑搅寺殬I(yè)賽場，哪怕是最低級的職業(yè)聯(lián)賽，你所遭遇的防守強度都是空前巨大的，到時候你的射術恐怕連你平時的百分之五十都發(fā)揮不出來。如果這套評分系統(tǒng)是業(yè)余足球的標準，你的射術可能有七十，但是在職業(yè)足球的標準下，就只有三十出頭了�！�
楚綾繼續(xù)解釋：“而你的總分看起來四十一，還不錯，是因為你的視野這一項，提升了太多的總分，如果你沒有九十九的視野，總分肯定也會更低�！�
經(jīng)過楚綾的一番解釋，周易總算明白了過來。
說白了，就是他的基礎太差了，這直接反映在了各個單項的能力上。
歸根結(jié)底，要想提升自己的實力，就得提升各個單項能力，就必須要夯實基礎，進行最基本的單項訓練……
諸如射門、傳球、停球和帶球。
之前周易興致勃勃，迫不及待想要和自己的隊友們在一起訓練，無論是在現(xiàn)實中，還是在虛擬世界里，都是如此。
但現(xiàn)在他才知道郝冬為什么要讓他先進行為期兩周的身體訓練，那也是在為他打基礎啊……
現(xiàn)在周易心中有了明確的目標，他要成為職業(yè)球員，為了實現(xiàn)這個目標，他愿意去做一切應該做的事情，包括枯燥乏味的基礎訓練。
于是他對楚綾說：“從今天開始，不團隊訓練了，我要一個個練�！�
楚綾笑了：“我還以為你要倔到底呢�！�
“我又不是傻子，一條路走到黑。這條路走不通，不知道換條路嗎……”周易翻了個白眼。
“那你需要教練嗎？”楚綾問。
“教練？”周易有些奇怪，他在這系統(tǒng)里訓練兩天了，都是團隊訓練，自己的隊友們都見到了，但還真沒有教練出現(xiàn)呢。他以為這系統(tǒng)就壓根兒沒有教練這個設定。
“當然。我之前不是說了嗎？這是完美映射現(xiàn)實的虛擬空間，既然能夠映射球員，也就能映射教練。如果你要進行單項訓練的話，我想有教練指導，應該會更好�！�
“早說�。∫�，當然要！”現(xiàn)在只要是能夠提升自己的，周易一概來者不拒。
“請稍等。”楚綾說完，又低下頭去。
這次等待的時間稍長，十秒鐘之后，楚綾第一天在訓練場上所見到的所有教練都出現(xiàn)在了他的面前，包括總教練郝冬、體能教練李浩銳，以及助理教練、進攻教練、防守教練和……門將教練。
“門將教練都有？”他很奇怪�！拔倚枰毩暿亻T技術嗎？”
“只是為了增加真實性嘛，不需要刻意去掉。你要去掉嗎？”
“呃，留著吧……”周易擺擺手。
“好了，現(xiàn)在可以讓教練來指導你訓練，我將暫時隱藏起來，需要的時候請呼叫我�！背c說完就消失了。
而原本站著一動不動的郝冬則整個人都活了起來一樣，對周易說道：“還站著不動干什么？開始訓練�。 �
語氣和真實的總教練一模一樣！
但周易翻了個白眼——也不知道剛才是誰站著一動不動的……
“練什么？”他問。
“傳球。”
周易這才發(fā)現(xiàn)在他的前方大約五米的訓練場草皮上出現(xiàn)了一個就比足球大一點的圓形靶。
“地滾球，讓足球擊中這個圓形靶。”郝冬說道。
“就這么簡單？”周易覺得這樣的訓練也未免太簡單了吧？
于是他把足球踢向圓形靶，可就足球剛剛出腳的時候，這圓形靶卻開始在草皮上從左到右橫向移動起來！
周易踢出去的足球是朝著靶子原來所在的方向滾去，可靶子卻已經(jīng)滾到了原來方向的右邊，足球徑直穿過，只碰到了草皮和空氣。
周易目瞪口呆地看著那個在自己面前來回做橫向運動的靶子。
“簡單嗎？”
真是見鬼了，周易覺得他竟然能夠從這個虛擬總教練的聲音中聽出嘲諷和不屑！
“它會動啊！”周易指著還在移動的靶子叫道。
“多新鮮啊，你踢球是站著不動踢的？”
周易現(xiàn)在確定這個虛擬的郝冬是在譏諷他了。
“繼續(xù)��！”郝冬譏諷完之后還催促他。
于是周易一腳又把足球踢向了移動中的靶子，這次他還專門估算了提前量，等待了一下才傳球出去的，可依然是偏出。
周易盯著還在移動的靶子出神，在他的眼中，那個圓形靶仿佛不是在橫向移動，而是在扭屁股跳舞，以嘲諷他的無能。
與此同時郝冬嚴厲的聲音響了起來：“就這水平還想成為職業(yè)球員賺大錢？我看你連最低級的職業(yè)球員都做不了！去歐洲回來你還是老老實實會學校讀書去，別浪費時間和精力了！”
周易被罵的猛地咬緊牙關，發(fā)了狠：“再來！”
嘭！
這次更偏。
“再來！”
“再來！”
“再來——！”
※※※
距離周易來到訓練基地已經(jīng)過去了一個星期，在這個星期里，周易每天都在跟著體能教練進行身體耐力和力量方面的訓練。
這一個星期的進步也是很明顯的。第一天參加訓練的時候，周易累的像條狗，趴在地上伸出舌頭大口大口喘氣。
而在這個星期的最后一天，周易在結(jié)束完訓練之后，雖然還是很累，但最起碼不會趴在地上動彈不得了。
而且他的身體也看起來要比剛剛進入訓練基地時強壯一點了，并不是說長寬了，而是身上原本不太明顯的肌肉線條變得分明，體型更加緊致了。
白天他在健身房努力增強自己的身體，晚上他則在虛擬的系統(tǒng)里，進行各種單項訓練。每天晚上練習的是不同的訓練項目。
因為按照內(nèi)外時間的流差，他一晚上等于在虛擬系統(tǒng)里不間斷訓練了一個星期。在虛擬系統(tǒng)中他是感覺不到累的。
在他的努力訓練下，他的各種單項平分也有了相應的增長，但是增加的幅度并不大。
楚綾告訴他，這是因為他在現(xiàn)實中還沒有進行這方面的訓練，所以只靠虛擬世界的訓練，是沒辦法給他的個人單項能力帶來什么質(zhì)的飛躍。
所謂質(zhì)的飛躍，在虛擬系統(tǒng)里有一個非常直觀的表現(xiàn)形式——代表能力的數(shù)字顏色。
灰色自然是很差勁了，比灰色好的是白色，要到六十以上才顯示白色。
白色在往上就是藍色了，從八十開始到九十九，都是藍色。
就三個等級，但想要跨越這個等級卻很不容易�？梢哉f是越往上升級難度越大，每增加一個數(shù)字所要付出的代價都是灰色、白色數(shù)字所需要付出代價的數(shù)倍、數(shù)十倍，而且還要看天賦，不是說你堅持刻苦訓練就一定可以提高的。一個在進攻上有天賦的球員，就算把全部精力和時間都拿去訓練防守，也不見得能夠比一個在防守上有天賦的人做得好。
周易在現(xiàn)實中，整個星期都在進行身體方面的訓練，所以他在身體素質(zhì)方面的數(shù)值倒是漲得很快。
舉例說明，在射門上，經(jīng)過一番訓練，他的數(shù)值從三十一增加到了三十七，增加了六點。但是在體力方面，則從原來的三十增加到了五十五，漲了二十五點，力量也從原來慘不忍睹的十一變成了三十九，增加了二十八點。
這都說明真實世界的訓練在提升自身能力方面所發(fā)揮的作用更大。
一個星期的訓練結(jié)束之后，周易又嘗試了一次和球隊一起合練，表現(xiàn)要比最開始好，但周易覺得還是不能達到他所希望的效果，于是繼續(xù)進行單項訓練。
※※※
在這樣白天訓練，晚上睡覺了還訓練的生活中，時間過得非�？�，第二個星期轉(zhuǎn)眼也過去了。
當最后一天周易從器械上下來的時候，李浩銳遞給了周易一條毛巾。
這個動作讓周易有些意外——他在這里訓練了兩個星期，體能教練李浩銳給他的印象永遠都是不茍言笑，并且非常嚴厲的，就算自己累趴在地上，他也不會溫言細語地問他有沒有事兒，他只會朝他呵斥：“沒死就爬起來，訓練還沒結(jié)束！”
而如今，教練竟然會主動給他遞毛巾，讓他擦汗，這確實讓周易想不到。
看到周易驚訝的表情，李浩銳笑了——這是他第一次在周易面前笑出來。
“反正明天你就不再接受我的訓練了，無所謂。”
“為啥？”周易條件反射得問了一句。
“笨蛋，你在我這里的訓練結(jié)束了��！”
“��？哦！哦哦哦！”周易反應過來之后也很高興——終于可以擺脫這個地域一樣的健身房了！
李浩銳倒不怎么介意周易所表現(xiàn)出來的那種巴不得早點逃離的情緒，實際上周易能夠在自己手下堅持兩個星期，這已經(jīng)大大出乎他意料了。
不過看到興高采烈的周易，李浩銳還是提醒道：“別以為好日子來了，實際上，這才只是剛剛開始呢。”
周易點頭：“我明白的，教練�！�
“你明白就好。加油吧，好好訓練。”李浩銳伸手拍了拍的周易的肩膀。
周易也能夠感受到教練對他的期許，同時也出于這兩個星期來對教練悉心教導的感謝，他站起來，向體能教練鞠了個躬：“謝謝教練！”