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千羽小說(shuō) > 恐怖靈異 > 不良筆探 > 第82章 校園七不思議(四)
  【主線任務(wù)進(jìn)度更新】

  【探索葉介高中,破除七種靈異現(xiàn)象,當(dāng)前進(jìn)度17】

  聽(tīng)到系統(tǒng)提示響起,似雨也松了口氣。她的膽量應(yīng)該算遠(yuǎn)高于普通人水準(zhǔn)的,可能比龍哥那樣的玩家還勇敢,所以在看到那張令人不寒而栗的剪報(bào)時(shí),她也沒(méi)有太大的反應(yīng)。

  不過(guò)她仍是不由自主地?fù)?dān)心起來(lái)……因?yàn)樯弦淮瓮ㄔ挄r(shí),封不覺(jué)明確說(shuō)過(guò)已經(jīng)找到了那口井,正準(zhǔn)備處理。而從剪報(bào)上得知了部份情報(bào)的似雨,結(jié)合之前聽(tīng)到的歌謠,自然也做出了“不能朝井下看”的結(jié)論,但在下次通話前,她是無(wú)法通知封不覺(jué)的。這種明明想要幫忙,卻無(wú)能為力的感覺(jué),確實(shí)很折磨人。

  系統(tǒng)要的就是這種效果,也許他們二人對(duì)彼此的擔(dān)憂都是多余的,但這種擔(dān)憂,無(wú)疑會(huì)成為他們本人的負(fù)擔(dān),心煩意亂和恐懼一樣,都會(huì)使人犯錯(cuò)。

  似雨聽(tīng)到了提示后,暫時(shí)放心了一些,她看了看手機(jī)上的時(shí)間,還有兩分多鐘就到25:00了。主樓的一層基本已搜索完畢,于是她暫時(shí)停下,準(zhǔn)備完成這次通話后再上二樓。

  這時(shí),她卻聽(tīng)到了系統(tǒng)提示:【在該劇本中,如果您長(zhǎng)時(shí)間停留、徘徊于曾經(jīng)探索過(guò)的區(qū)域,并且不嘗試任何推動(dòng)游戲進(jìn)程的行為,將被視為“消極游戲”,驚嚇值基線將隨著時(shí)間提升】

  似雨聞言,無(wú)奈地輕嘆一聲,拿著手機(jī),拎起提燈,沿著走廊向前行去。

  剛才系統(tǒng)提示的“消極游戲”概念,是內(nèi)測(cè)時(shí)沒(méi)有的,公測(cè)時(shí)才被引入。以當(dāng)下的劇本舉例,假設(shè)在劇本里的不是覺(jué)哥和似雨,而是兩名互不相識(shí)的玩家。其中的一人膽子很小,且人品堪憂,他在劇本開始后就找了個(gè)自認(rèn)為安全的地方躲起來(lái),每次通話時(shí)該打就打、該接就接,永遠(yuǎn)不會(huì)成為責(zé)任方,而其隊(duì)友則在校園里出生入死,解決各種事件,搞不好還會(huì)由于通話原因成為追殺目標(biāo)。也有可能,兩名玩家都是這種人,他們各自找了個(gè)地方躲起來(lái),反復(fù)通話……

  這只是一個(gè)例子,在其他劇本中,也可能有玩家以“不作為”來(lái)求生存的情況。為了防止類似的狀況,系統(tǒng)在公測(cè)時(shí)新增了“消極游戲”概念。玩家如果被判定為消極游戲的狀態(tài),無(wú)論有沒(méi)有受到驚嚇,其驚嚇值基線都會(huì)緩慢上升,消極游戲的時(shí)間越久,驚嚇值的底線就越高,到100%就會(huì)被強(qiáng)制離線。只有鼓起勇氣積極回到游戲中來(lái),才能逐步把這種影響消除。

  當(dāng)然,這個(gè)設(shè)定并非在每個(gè)劇本里都有,有些劇本,例如封不覺(jué)經(jīng)歷過(guò)的豎鋸游戲、被薩摩迪爾控制的孤城等,其難度、通關(guān)都和時(shí)間息息相關(guān),拖延下去往往會(huì)有危險(xiǎn)或是直接死亡。

  兩分鐘很快過(guò)去,通話時(shí)間已到,似雨正好來(lái)到樓梯口,她一邊往上走,一邊按下了手機(jī)上的速撥鍵。

  “一二三四……”似雨心中默數(shù)著臺(tái)階數(shù),將手機(jī)放到了耳邊。

  嘟——嘟——

  響了兩聲,封不覺(jué)那邊接了起來(lái):“我沒(méi)事,你還好吧?”這是他的第一句話,先快速回答了一個(gè)對(duì)方可能會(huì)問(wèn)的問(wèn)題,緊接著問(wèn)了自己想問(wèn)的。

  “一切正常,我正在通往二樓的階梯上。”似雨說(shuō)這話時(shí),已走完了第一段階梯,向左拐一百八十度,眼前就是第二段階梯,上去以后就是二樓走廊了,“我剛剛走完第一段階梯,有十二級(jí)。”她說(shuō)著,繼續(xù)向前走去,“你不用跟我說(shuō)歌謠里的事,我基本都明白,提示很明顯!

  封不覺(jué)愣了一下,隨即笑道:“呵……你這么一說(shuō),那我們接下來(lái)通話時(shí)該說(shuō)什么呢?”

  “互相通報(bào)一下任務(wù)進(jìn)度就好!彼朴昊亓艘痪洌S后又道,“別問(wèn)對(duì)方好不好、有沒(méi)有受傷,因?yàn)閱?wèn)了也無(wú)濟(jì)于事,知道了也幫不上忙,只會(huì)徒增煩惱。”

  封不覺(jué)心里十分贊同似雨的這個(gè)建議,但似雨說(shuō)的這句話,封不覺(jué)是不太好講的,至少不能由他先講。因?yàn)樗粋(gè)男人,說(shuō)出這種話來(lái),那就是冷淡、冷漠、冷血……但由似雨這樣漠然處之地講出來(lái),就毫無(wú)違和感……

  “哇……你真是善解人意,其實(shí)我也是這么想的!”封不覺(jué)立即快速匯報(bào)了一下自己的進(jìn)度,“對(duì)了,我現(xiàn)在已經(jīng)在西北角那棟樓了,音樂(lè)室好像在這里,我準(zhǔn)備去看看!

  “十三……”似雨忽然說(shuō)道,“我這邊通往二樓的第二段臺(tái)階……就是十三級(jí)!

  封不覺(jué)還沒(méi)說(shuō)話,通話時(shí)間就到了,電話中斷,忙音響起。

  “喂?喂!”封不覺(jué)喊了兩聲,無(wú)奈也只能掛掉電話,自言自語(yǔ)道,“嗯……結(jié)果還是很令人在意啊!

  此時(shí),他也來(lái)到了音樂(lè)教室的門前。

  拉開門進(jìn)入后,封不覺(jué)先用手電把整個(gè)教室掃了一遍,下面的幾排座椅看不出明顯異常,四面墻上也沒(méi)有血手印啊、鬼畫符啊什么的。唯一比較顯眼的,就是教室中的一架鋼琴了。

  封不覺(jué)口中低吟道:“sofare,lasore……”他深呼吸一下,“是不是讓我去按呢,難道按完以后會(huì)觸動(dòng)某些機(jī)關(guān),接著就會(huì)有什么東西從柜子上掉下來(lái)了嗎?”他隨即就轉(zhuǎn)過(guò)頭去,舉著手電照向墻邊放樂(lè)譜和教材的玻璃櫥,不過(guò)櫥頂上很明顯空無(wú)一物。

  “嗯……要是那兒真有什么東西的話,踩著琴凳就能夠到了吧。”封不覺(jué)若有所思地道了一句。

  封不覺(jué)的視線又慢慢移到了墻角矮柜上的貝多芬雕像上,這是個(gè)十分常見(jiàn)的白色石膏雕塑,雕著貝多芬的頭和前胸,大小比例接近一比一。

  封不覺(jué)走過(guò)去,用手電照了照雕塑,道了一句:“芬哥,你怎么看?”

  他顯然沒(méi)指望雕像會(huì)回答自己,一邊說(shuō)著,他一邊就將手機(jī)和手電筒都放在了右手邊的柜子上,立刻試著挪動(dòng)了一下這個(gè)雕像,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這東西的重量很正常,底下也沒(méi)有藏著按鈕之類的機(jī)關(guān),看來(lái)確實(shí)就是個(gè)普通的裝飾物。

  “芬哥,大家都是藝術(shù)家,太不給面子了吧!狈獠挥X(jué)自?shī)首詷?lè)地說(shuō)笑著,重新拿起了手機(jī)和手電。

  他最終還是來(lái)到了鋼琴前,雖然明知會(huì)觸發(fā)一些糟糕的flag,但也終究得硬著頭皮上。他伸出手指,按照歌謠中給出的音,一個(gè)一個(gè)地按下……