今天星期天，林思凡一早就去老師家練小提琴。

  林思凡很小就開始學(xué)習(xí)樂器，鋼琴、古箏、二胡都學(xué)過，二胡拉的最好，然后被老媽送去專攻小提琴了。

  因為她媽媽覺得拉二胡像是要飯的，而拉小提琴顯得更加高雅。其實在西餐廳里為顧客拉一段琴然后收取小費的琴手，和要飯的也差不了多少。

  林思凡學(xué)小提琴當(dāng)然不是為了去西餐廳里收小費，而是為了以后上大學(xué)或者出國，能夠為自己的履歷加分。所以林思凡不是太喜歡拉小提琴，不過聽媽媽話的她還是一練就是十年。

  林思凡知道今天是高中籃球賽縣大賽開賽的日子，下午有溧中對陣城南的比賽，她聽說城南打球很野蠻，每次他們的比賽都有人受傷，心里不禁為陸源擔(dān)心起來。

  上了一個禮拜六天課，她真希望星期天可以有一點自己的自由，去做些自己喜歡做的事情。

  不過最后她還是騎上自行車背著小提琴出了門，以前都是爸爸送她去，自從上了高中以后，無論上學(xué)還是練琴，她都要自己騎車過去。

  11月的天氣已經(jīng)有些轉(zhuǎn)涼了，林思凡穿上了長外套，還在脖子里系了一條小絲巾，這樣騎車的時候風(fēng)就不會鉆脖子。

  林思凡家住在城北，老師家住在城東，二十分鐘騎到了老師家，林思凡微微出了點汗。不過騎了兩個月的自行車，林思凡感覺自己的身體比以前有勁了。

  她提著有些重的小提琴盒咚咚咚上了樓，到了老師家門口，聽到里面有彈鋼琴的聲音。

  林思凡的老師是南京藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)的音樂高材生，后來因為身體原因無法在學(xué)校任教，便回到溧城開了樂器培訓(xùn)班。

  這個老師小班教學(xué)，收的人很少，但教學(xué)水平很高，口碑很好。不僅能教小提琴，還會鋼琴和大提琴，是個很全能的老師。

  林思凡是這個老師最早帶的一批學(xué)生，從小學(xué)就開始練，中間有些學(xué)生要么半途而廢，要么考上大學(xué)上學(xué)去了。

  林思凡進(jìn)了高中以后，上個月一個男生練了一段時間鋼琴就不來了，這個月都只有她一個人練習(xí)，不知道今天又收了什么樣的學(xué)生。聽琴聲，彈得很好，不像是初學(xué)者。

  敲了敲門，鋼琴聲停了，過了一小會兒門開了。

  “曾老師你好。”林思凡拎著小提琴盒，邊進(jìn)門換鞋，邊和開門的老師問好。

  老師姓曾，是個四十多歲的中年女性，穿著高領(lǐng)的毛衣和黑色的褲子，簡單卻很顯氣質(zhì)。

  鋼琴就在客廳里，林思凡看到鋼琴前坐著一個女孩子，頭發(fā)將將披到肩膀，聽到開門的聲音，回過頭朝著林思凡笑了笑，說道：“你好�！�

  她長得可真好看，這是林思凡見到女孩的第一印象。大大的眼睛，微圓的面龐，笑起來特別的甜，露出一口潔白的牙齒。

  林思凡放下提琴盒，回道：“你好，我叫林思凡�！�

  女孩也站起來，說道：“我叫安易。”

  曾老師給林思凡倒了一杯水，遞給她說道：“安易和你一樣高一，到我這里來強(qiáng)化訓(xùn)練的。來安易，繼續(xù)彈，思凡，你待會兒到另一個房間，先過去熱熱手�！�

  林思凡點了點頭，而安易繼續(xù)開始彈琴。林思凡豎著耳朵聽了一會兒，安易彈的是柴可夫斯基鋼琴曲《四季》中的一段《雪橇》，是一首意境感很強(qiáng)的曲子，沒有一定音樂領(lǐng)悟力的學(xué)生容易把這首曲子彈地很生硬。

  不過安易顯然不是，她的指法輕快靈活，起碼林思凡聽起來是相當(dāng)?shù)暮谩?br />
  “哎，彈得真好，就這樣還要強(qiáng)化……不知道我的小提琴要怎么強(qiáng)化了。”

  林思凡這樣想著，進(jìn)了另外一個房間，拿出提琴自己先練練手。不過拉了一會兒，總覺得不對勁，心煩意亂的，完全找不到拉琴的感覺。

  “下午不知道幾點能回去呢？要是早點就好了，去體育館看一看，說不定比賽還沒有結(jié)束�！绷炙挤驳男乃级挤旁阡嘀械谋荣惿�，自然拉不好提琴。

  自己胡亂拉了一會兒，曾老師指導(dǎo)完安易后，再進(jìn)來指點林思凡。

  林思凡和曾老師學(xué)琴那么久，曾老師就像她的媽媽一樣，甚至比媽媽更加關(guān)心她，畢竟林思凡的媽媽工作太忙了。

  聽著林思凡拉了一小會兒，曾老師就打斷她，說道：“怎么了思凡，今天心情不太對呀？這首曲子練了好久了，都是拿來熱手的，怎么一下犯了好幾個錯？”

  林思凡低下頭，說道：“可能是昨天晚上沒睡好，進(jìn)了高中學(xué)習(xí)還挺辛苦的。”

  曾老師搖了搖頭，說道：“我看不像，以前這首曲子，你可是睡著了都能拉好的。是不是有心事了，和老師說說？”

  林思凡猶疑了一下，還是沒有把自己的心事說出來。雖然曾老師人很好，但有些事她還是不想說。

  “真的沒什么，我調(diào)整一下，馬上就沒問題了！”

  林思凡說著，深呼吸了幾口，重新把琴架在肩膀上，認(rèn)真地演奏了起來。

  到了中午，林思凡留在曾老師家吃午飯，他們家的保姆早就做好了一桌飯菜。

  今天因為安易第一次來，保姆特意多燒了兩個菜，一桌子熱騰騰的飯菜，讓練了一上午的兩個女孩都流起了口水。

  不過畢竟是女孩子，兩個人都有點不好意思先動筷子，曾老師往兩人的碗里各夾了一筷子菜，兩人才扒拉著飯吃起來。

  “安易姐姐，你在哪個學(xué)校讀書啊？”

  吃著飯，林思凡開始和安易聊起天來。

  安易聽了林思凡的稱呼，笑道：“你干嘛叫我姐姐啊，我可不一定比你大�！�

  林思凡說道：“可是，我覺得你看上去就像姐姐。”

  安易個子比林思凡高一些，氣質(zhì)更成熟一點。對于林思凡的叫法，安易不可置否，回道：“我在外國語學(xué)校上學(xué)，聽曾老師說，你在溧中讀書？”

  林思凡點了點頭，原來安易是外國語學(xué)校的。

  外國語學(xué)校是溧城近幾年新興的民辦高中，這兩年發(fā)展勢頭很快。不論在高考成績還是文體活動上，都直追溧城中學(xué)和明光中學(xué)，妥妥的超過城南中學(xué)，算得上溧城排第三的高中。

  “安易姐姐，你鋼琴彈得真好，你這樣都還要強(qiáng)化，我我…”林思凡這話聽著像拍馬屁，其實是她的真實想法，聽著一點兒都不膩歪。

  安易說道：“我以前彈得也不怎么樣的，后來…后來認(rèn)真練了，才進(jìn)步了不少。”

  安易嘴上這么說，心里卻想起了白葉。

  自從白葉答應(yīng)教她練琴后，每個星期天的下午，白葉都會在溧城賓館的大廳里等著她。

  安易本來是過去彈琴打工的，彈兩個小時能拿兩百塊錢，然后這兩個小時就成了白葉的私人授課時間。

  白葉的彈琴技術(shù)的確很好，指導(dǎo)很到位。這種指導(dǎo)不在于技術(shù)，而在于意境，安易覺得過去自己缺少一點藝術(shù)上的造詣，而在白葉這里，她感受到了。

  有了白葉的指點，安易的進(jìn)步很快，不過到了11月份，白葉表示自己沒法再每個星期天指點她了，他是溧中籃球隊的，要參加比賽。

  于是安易只好到曾老師這里來練琴，并辭掉了在溧城賓館彈琴的打工活。

  “到底該怎么認(rèn)真練，才能快速的提高呢？”林思凡好奇地問道，最近她有些苦惱，感覺自己一直沒什么進(jìn)步。

  安易想了想，說道：“你就想象著，喜歡的人在聽你拉提琴，就能投入感情專注地練習(xí)，說不定就有進(jìn)步了！”

  聽了安易的說法，林思凡點了點頭，可是，她每次拉提琴一想起陸源，好像心里就更亂了。

  兩人吃完飯休息了一會兒，又各自分開練了三個多小時，終于結(jié)束了一天的練習(xí)。

  林思凡收拾收拾東西，穿好鞋，向曾老師道別，和安易一起下了樓。

  到了樓下，林思凡發(fā)現(xiàn)安易也是騎自行車來上課的，便問道：“安易，你家住哪兒��？”

  安易說道：“我家住城北，你呢？”

  “我家也住城北誒！”

  “那我們可以一起回家啦�！�

  “嗯…下次吧，下次我們一起，今天我有點事�！�

  “怎么，要和朋友約會嗎？”

  “沒有，今天溧中有籃球賽，我有個朋友是籃球隊的，我想去看看比賽結(jié)束沒有。”

  說完，林思凡和安易道別，朝著另一個方向往全民健身中心去了。

  而安易心里卻想，溧中籃球隊的，白葉好像就是籃球隊的，今天他有比賽吧。