“一年級要小心了！”詹姆斯扶了一下耳麥，從嬉笑怒罵轉(zhuǎn)為了嚴(yán)肅認(rèn)真，“二年級已經(jīng)做好了戰(zhàn)斗準(zhǔn)備，他們在比賽開始之初，還是各自為戰(zhàn)的放松姿態(tài)，但是就在上半場15分鐘以后，他們已經(jīng)形成了戰(zhàn)術(shù)體系，kd成了進攻端的終結(jié)者，而卡夫已經(jīng)成了攻防兩端的樞紐�！�

  盡管是坐山觀虎斗，但是詹姆斯還是對比賽有著自己的傾向，主觀來講，他還是更希望一年級的菜鳥們能給二年級，特別是天朝人制造點麻煩，客觀來說，詹姆斯還是更相信二年級會后來居上，完成逆襲。

  相差一年的nba經(jīng)驗，和更加合理的球權(quán)分配都是二年級的巨大優(yōu)勢。

  想當(dāng)年，03黃金一代何等意氣風(fēng)發(fā)，卻最終還是在新秀挑戰(zhàn)賽中以一年級的身份輸給了02屆的球員。

  光從這點上來說，詹姆斯對卡夫可謂是各種羨慕嫉妒恨，因為天朝人在他一年級的時候，就已經(jīng)是當(dāng)之無愧的場上的領(lǐng)袖，他以一人之力領(lǐng)導(dǎo)著整個07屆，并且讓所有人俯首稱臣。

  幾乎所有人都因為詹姆斯幾乎以一己之力率領(lǐng)騎士殺入總決賽時，而紛紛談?wù)撈鹫材匪埂発ing”的外號。

  但時隔一年，一個叫做阮二牛的天朝人，卻直接成功奪權(quán)鷹隊，并領(lǐng)導(dǎo)著多年未曾進過季后賽的老鷹連破強敵，最終拿下奧布萊恩杯。

  到底誰才是王者？

  到底誰才是真正的國王陛下？

  詹姆斯表面顯得云淡風(fēng)輕，其實他的驕傲和野心，時刻焦灼著他的內(nèi)心。

  tnt的解說席上，詹姆斯和肯尼*史密斯繼續(xù)探討著下半場的比賽走向，而朝廷臺這邊，又將電視信號切回了帝都的演播廳，天朝觀眾將在看完于佳和蘇君陽的扯淡之后，再看上一通無聊的廣告，然后才能看到下半場的比賽直播。

  而此刻一、二年級的的全明星新秀已經(jīng)各自回到了更衣室。

  一年級這邊，主教練科特*蘭比斯當(dāng)然知道二年級已經(jīng)找到了贏球的法門，但是他并不準(zhǔn)備向二年級學(xué)習(xí)。

  因為即使強行壓迫這幫天之驕子去按照更團隊的方式打球，他們也絕不會在攻防兩端打得比二年級更加合理。

  既然如此，那就干脆反其道而行之，讓這幫人在進攻端把火力開到最大，用最不講理的方式去解決對手，要知道，瞎幾把打這招爛大街的奧義還藏有一式——“亂拳打死老師傅”。

  只要力蓄得好，就完全有可能在防守強度還不夠大的全明星賽上打出這個技能。

  科特*蘭比斯在這件事情上和d.韋德的意見是一致的。

  腮幫顯然也不看好一年級能夠用堂堂之陣干掉二年級，所以他和蘭比斯在更衣室外仔交流了一番，在推開門后，繼續(xù)灌起了雞湯：

  “小伙子們，上半場你們干得非常出色，繼續(xù)增加你們的攻擊強度，用最犀利的方式去戰(zhàn)勝二年級，這幫家伙沒什么可怕的，你們會成為又一支戰(zhàn)勝二年級的一年級球隊�！�

  “這是當(dāng)然！d.韋德，我已經(jīng)迫不及待了！”說這話的是邁克爾*比斯利，這家伙在今天表現(xiàn)的相當(dāng)很出色，目前是一年級得分最高的球員。

  一年級決定把進攻進行到底，而二年級方面則是再次明確了攻防核心以及進攻的終結(jié)點問題。

  拉里*德魯在霍華德喂完雞湯之后，似乎終于記起了自己主教練的職責(zé)，他對二年級們說道：“沒有什么比失敗更讓人難以忍受了！所以把球交到卡夫和凱文兩人的手里，讓最有把握的點去得分，在防守端增加強度，讓菜鳥們知道，他們終究還是菜鳥！”

  下半場比賽在菲尼克斯球迷的歡呼聲中開始，一、二年級的新秀們重新回到場上，他們將在剩余的20分鐘內(nèi)，決出勝負來。

  一年級球權(quán)，羅斯快速帶球推進，一個crossover過掉了防守他的斯塔基，在面對二牛和霍福德的包夾之下，將球甩給了底角的比斯利。

  邁克爾*比斯利干拔出手，命中三分！

  斯塔基運球過半場，在傳給杜蘭特時發(fā)生了失誤，籃球被埃里克*戈登預(yù)判到，圓臉登斷球之后立刻帶球殺向前場，然后將球傳給了從后插上的魯?shù)?費爾南德斯。

  西班牙人夢回奧運，一個大跨步甩掉了身邊防守他的賽迪斯*楊，單臂劈扣得手！

  二年級進攻端，杜蘭特中距離跳投不中，馬克*加索爾扛住了阮二牛，而比斯利借機拿下了籃板球，立刻傳給了德里克*羅斯。

  羅斯加速突破，斯塔基這次雖然跟上了玫瑰，但是根本無力阻止羅斯沖擊籃筐，并且還在對抗中賠上了一次犯規(guī)。

  “嘟！”

  裁判的哨音先一步響了起來，羅斯則選擇挑籃出手。

  “刷！”

  滑翔滯空，勢如閃電一般的極致突破，讓人絕望的身體天賦。

  羅斯打成2+1，并且把一年級的領(lǐng)先分?jǐn)?shù)擴大到了10分以上。

  在下半場首先占據(jù)上風(fēng)不是已經(jīng)明確了領(lǐng)導(dǎo)核心的二年級隊，而是蠻不講理，用身體天賦干倒一切的一年級菜鳥們。

  緊接著幾個回合中，雙方雖然各有攻防，但是二年級始終沒能把落后的比分追回來，兩隊就這樣進入了下半場第一次官方暫停時間。

  阮二牛明白己方球員都有點動搖，但是現(xiàn)在決不能泄氣，一旦咬不住，那比賽就提前結(jié)束了。

  “都振作起來！菜鳥們的命中率已經(jīng)超過60%，這絕不是一個正常的數(shù)字，我們必須在防守端認(rèn)真起來，你們應(yīng)該明白輸球代表著什么，我們才是更強的那一方，別讓二年級的優(yōu)良傳統(tǒng)在我們手上丟掉�！�

  阮二牛說得大義凜然，但是仔細一想，卻實在站不住腳，因為去年率領(lǐng)一年級打破二年級壟斷和傳統(tǒng)的正是卡夫*阮本人。

  不過，現(xiàn)在也沒人敢來挑他的刺，二年級重新鼓舞了士氣回到場上，這一次他們不會再給一年級任何機會。

  二年級的進攻端，阮二牛低位持球，突然一個假動作轉(zhuǎn)身，緊接著又反向切入，碾著剛剛上場的布魯克*洛佩茲擠入了內(nèi)線。

  洛佩茲還在猶豫要不要用犯規(guī)阻止一下，阮二牛卻已高高跳起，雙手暴扣，將籃球摁了進去。

  阮二牛一聲怒吼，代表著二年級反擊的號角！

  場邊的張合理說道：“漂亮！假動作之后，立刻切入內(nèi)線，速度和后衛(wèi)比都不差，二牛開始認(rèn)真起來了！一年級要當(dāng)心了，他們把場上實力最強的人給激怒了！”

  張指導(dǎo)說得還不準(zhǔn)確，因為此刻進入比賽狀態(tài)的并不只是阮二牛一人。