“下面，是本次中文系的最后一個節(jié)目了，也是萬眾期待的壓軸節(jié)目，有請?zhí)K明同學(xué)給大家?guī)硇√崆俦硌�。”主持人在臺上，強行提氣開口大聲的說了一句。
實際上看著下面觀眾們的反應(yīng)，兩個主持人也都沒什么勁了，要不是他們自己都是中文系的人，代表著跟中文系榮辱與共的，恐怕他們倆也已經(jīng)堅持不下去了。
心說反正也就這最后一個節(jié)目了，趕緊弄完了好節(jié)目，再這么下去的話，恐怕就架不住了。
而且大家也都知道，蘇明的水平，肯定是最高的，之前他們也都多少有一些耳聞的。
這最后一個節(jié)目，也不知蘇明到底能表演成什么樣，不說表演的多好吧，總而言之也算是能夠拿的出手上得了臺面了，沒那么難受。
“嘩啦啦——”
主持人話音落下了之后，現(xiàn)場響起了稀稀拉拉的掌聲，壓根就沒幾個人鼓掌了，甚至觀眾都離場了一些。
在場的這些人，被之前的節(jié)目也給虐的死去活來的，這個心理承受能力不行的人，此時已經(jīng)生無可戀了，坐在那里一點勁都沒有，更別提鼓掌了。
鼓掌的那一部分少數(shù)人，之所以鼓掌主要也是因為聽說這是最后一個節(jié)目，頓時精神振了一下，心說這都最后一個節(jié)目了，終于能解脫了，還是給點鼓勵，讓他們早點結(jié)束吧。
在這種不太熱烈甚至有一些冷清的氣氛中，蘇明上臺了，手中拿著一把小提琴。
這小提琴就是之前輔導(dǎo)員借到的那一把，蘇明也沒去特別追求什么好的了，樂器的確是有好壞一個都的，最起碼那個音色都是不一樣的。
但最主要的還是看演奏者的水平，水平如果不行的話，給你再好的樂器，你拉出來的東西，還是讓人聽不下去。
只能說那些非常頂級的人，技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了那種沒法突破的地步之后，可以用頂級的樂器來輔助自己一下，否則影響還是比較大的。
但是在這個場合，蘇明要什么好的樂器，那也是沒什么卵用的，在場的有幾個人真正的懂小提琴呢，自己稍微使出點實力，便能把這些人給聽的一愣一愣的。
在蘇明閃光的時候，校長倒是愣了一下，竟然是蘇明這小子，這小子他實在是太熟悉了，之前才開學(xué)沒多久的時候，可被他給煩的不輕，說他是一個搞事的小子，一點都沒錯。
不過這小子有背景，校長拿他也無可奈何，反而見面了之后，還得笑臉相迎的。
打死都沒想到，這最后一個節(jié)目，竟然是蘇明上來表演的，這個小子還能有才藝？
不知道為什么，校長從內(nèi)心深處，感覺他就是一個紈绔子弟而已，不可能有什么才藝的。
突然校長想到了一個可能性，是不是這個中文系的老師，知道了蘇明這個小子背景很大，自己不敢把他怎么樣，就故意讓他上來表演個節(jié)目，做做樣子讓自己看一下。
想到了這里，校長的臉色便不太好看了，如果真是這種情況的話，相當(dāng)于就是在騙他了，這個是絕對沒法容忍的。
校長沒說話了，而是陰沉著一張臉看著臺上，平時他最討厭屬下給自己來什么虛頭巴腦的東西了。
還是再看一下吧，反正一個節(jié)目也就幾分鐘的時間而已，自己也不差這幾分鐘的時間，等自己看完了之后再說吧。
如果真是在糊弄他的話，他不敢動蘇明，但是動一下中文系的那些領(lǐng)導(dǎo)跟輔導(dǎo)員，還是可以的。
下一秒鐘，蘇明的演奏便開始了，在臺上基本上沒浪費什么時間，琴之前在臺下就已經(jīng)調(diào)好音了，如果真等到臺上再弄的話，那就有一種裝逼的嫌疑在里面了。
上臺不過是把這個琴架在自己的肩膀上，擺好一個舒服且優(yōu)雅的姿勢就差不多了。
琴聲響起來之后，大家第一秒鐘先是驚訝，這音色聽起來還可以，說明這個小子的確有兩下子，小提琴是練過的，如果真水平不到位的話，聲音響起來之后，大家便能夠聽出來了。
校長的臉色，也是稍微的緩和了一下，這小子是有東西的，讓他有了繼續(xù)聽下去的興致。
可是過了一會兒之后，大家臉上的表情，還是震驚了起來，一開始沒聽出什么太多的東西來。
可是旋律響起來之后，接下來大家便感受到了其中的美妙，頭一次發(fā)現(xiàn)小提琴這種樂器，能夠發(fā)出如此好聽的聲音，怎么跟以前聽到的小提琴，不太一樣呢。
跟之前蘇明班級中的那些同學(xué)們的反應(yīng)是差不多的，大家臉上震驚的神色褪去了之后，臉上的表情，逐漸的便開始享受了。
這種美妙的音樂，可遇不可求的。必須得抓緊好好的聽，過了這村可就沒這店了。
這一次蘇明表演的時間，是比較長了，應(yīng)了之前輔導(dǎo)員的建議，蘇明這一次演奏的時間還是比較長的，大概五分鐘左右。
一曲拉完了之后，現(xiàn)場陷入了短暫的寂靜中，很明顯大家這是被震驚到了，都沒意識到蘇明的演奏，都已經(jīng)結(jié)束了，還在如癡如醉的享受著。
輔導(dǎo)員是最先反應(yīng)過來的，臉上露出了一抹笑容，不停的說道：“太好了，這下子總算是穩(wěn)了�！�
之前跟校長把那些話說出去了之后，實際上他自己內(nèi)心都是比較忐忑的，畢竟這種事情誰能說的準(zhǔn)呢，沒人有什么絕對的把握。
看到了蘇明的表演之后，輔導(dǎo)員一顆心總算是放了回去，比他第一次聽水平還要高，比起真正的頂級藝術(shù)家，也沒什么差距了好像。
這種表演，要是還不滿意的話，恐怕就找不出什么更加完美的表演了。
校長那邊臉上的表情，也是無比震撼的，跟無數(shù)在場的學(xué)生一樣，被蘇明的這個表演給震驚到了，沒想到能聽到如此美妙的音樂。
過了好幾秒鐘，校長臉上的震驚神色，這才大概的褪了下去，口中不停的喃喃自語道：“幸虧沒走，幸虧剛才沒走。”