“幫忙倒是沒什么問題的。”
蘇明開口說道：“可是李教授你也知道，我不是寧城醫(yī)科大學(xué)的學(xué)生呀，到時(shí)候如果被人家給發(fā)現(xiàn)了，會(huì)不會(huì)出什么問題？”
“這個(gè)你不用擔(dān)心的！”
李教授直接開口說道：“他們也不可能知道你的身份，而且可以直接說你是我的學(xué)生，自然不會(huì)有人懷疑的�！�
以李教授在寧城醫(yī)科大學(xué)崇高的身份，只要說是他的學(xué)生，那自然沒什么人會(huì)懷疑他的。
“行，那沒問題，李教授你把時(shí)間告訴我，到時(shí)候能幫忙的話，我肯定會(huì)盡力的�！碧K明便立馬就點(diǎn)頭答應(yīng)了。
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轉(zhuǎn)眼間便到了周六，這天蘇明早早的就起床了，洗漱一番后直接前往了寧城醫(yī)科大學(xué)，今天正是李教授所說的那個(gè)外國(guó)交流團(tuán)來寧城醫(yī)科大學(xué)交流的日子。
“熱烈歡迎m國(guó)田納西大學(xué)師生代表團(tuán)蒞臨我校交流訪問！”
才踏入寧城醫(yī)科大學(xué)的大門，抬頭便能看到一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色橫幅掛在了空中，這也是華夏國(guó)的一大特色了，基本上有什么事都喜歡掛一個(gè)橫幅。
說起來這m國(guó)的田納西大學(xué)來頭可真的不小，屬于那種世界知名的綜合性大學(xué)，更是m國(guó)常青藤學(xué)校中的一員，匯聚了世界各地的優(yōu)秀人才。
別看寧城醫(yī)科大學(xué)在華夏國(guó)已經(jīng)算是一所很有名氣的高校了，也是莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的學(xué)府，不過放到世界上跟田納西大學(xué)一比，還是有一段差距的。
哪怕是華夏國(guó)最出名的燕京大學(xué)，跟人家的哈佛一比，差距也是不小的。
所以對(duì)于這次田納西大學(xué)的交流團(tuán)，整個(gè)寧城醫(yī)科大學(xué)是非常重視的，安排了師生代表，負(fù)責(zé)接見自己陪同這田納西大學(xué)的師生們。
“李教授，這怎么都沒人的？”
蘇明在學(xué)校的一個(gè)辦公室里面簡(jiǎn)單了神采奕奕的李教授，不過辦公室里卻沒什么人，于是蘇明就開口問了一句。
“蘇明來了呀，趕緊進(jìn)來坐吧！”
李教授一看蘇明來了便站起來說了一下，待蘇明坐下之后就繼續(xù)說道：“現(xiàn)在還沒到時(shí)候呢，外國(guó)的那個(gè)代表團(tuán)去參觀一下寧城醫(yī)科大學(xué)了，關(guān)于醫(yī)術(shù)的交流還得等一會(huì)兒�！�
跟李教授閑聊了一會(huì)兒之后，有一個(gè)助理模樣的人走了進(jìn)來，告訴李教授，學(xué)術(shù)交流已經(jīng)快要開始了。
李教授帶著蘇明，來到了寧城醫(yī)科大學(xué)的一個(gè)高端的實(shí)驗(yàn)室里面，這里面有很多精密的器材之類的，是寧城醫(yī)科大學(xué)平時(shí)使用率非常高的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。
m國(guó)的田納西大學(xué)，這一次的代表團(tuán)，其實(shí)是醫(yī)學(xué)院的，所以才會(huì)選擇了寧城醫(yī)科大學(xué)作為交流的對(duì)象。
進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)室之后，便發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)有不少人了，其中有一行十幾個(gè)金發(fā)碧眼的外國(guó)人吸引了蘇明的目光。
看起來都是二十多歲的年輕人，想來這就是田納西大學(xué)的代表團(tuán)了吧。
在場(chǎng)的明顯還是寧城醫(yī)科大學(xué)的人比較多一些，除了交流的學(xué)生之外，同時(shí)還有不少領(lǐng)導(dǎo)跟老師。
“尊敬的李教授，下面讓我們雙方的同學(xué)們，就醫(yī)術(shù)上的一些問題，發(fā)表一下他們自己的看法吧�！碧锛{西大學(xué)那邊的領(lǐng)隊(duì)老師過來說道。
這老師戴了個(gè)褐色的邊框眼睛，頭上是比較吸引人的酒紅色頭發(fā)，大約四十多歲這個(gè)樣子，也是田納西大學(xué)一個(gè)著名的講師，名叫約瑟夫。
雙方事先確定了一個(gè)主題，那就是“什么是生命”！
說起醫(yī)學(xué)毫無疑問大家想到的第一件事就是生命了，醫(yī)者懸壺濟(jì)世，以救人性命解人痛苦為己任。
這個(gè)主題看似跟醫(yī)學(xué)有關(guān)系，但是又有些出入的，畢竟是個(gè)非常空洞的東西，就看雙方怎么發(fā)揮了。
交流的時(shí)候，學(xué)生們是主角，蘇明跟著李教授他們?cè)谙旅婵粗�，不過讓蘇明微微皺眉的是，寧城醫(yī)科大學(xué)的這些學(xué)生們，幾乎在腦洞的思維能力上，跟田納西大學(xué)的人有些差距的，最起碼從雙方發(fā)表的觀點(diǎn)來看能夠感覺出來。
畢竟華夏國(guó)實(shí)行的是應(yīng)試教育，如果比起認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)以及對(duì)書本知識(shí)的掌握程度還有考試上，華夏學(xué)生會(huì)有優(yōu)勢(shì)，但在思維擴(kuò)展跟創(chuàng)新這方便，又要差了一些。
“田納西大學(xué)代表團(tuán)，下面讓我們進(jìn)行一下醫(yī)術(shù)上面的交流吧�！崩罱淌诹ⅠR對(duì)翻譯說道，如果繼續(xù)這樣子交流下去的話，寧城醫(yī)科大學(xué)這邊的學(xué)生們估計(jì)很快就沒話說了。
“ok、ok————”
約瑟夫臉上露出了一抹笑容，點(diǎn)了點(diǎn)頭隨即說道：“比拼醫(yī)術(shù)倒是可以的，久聞華夏國(guó)中醫(yī)的大名，今天正好想討教一下！”
“沒問題，下面讓我們有請(qǐng)幾個(gè)病人過來。然后任由你們選擇一個(gè)病人，我們就這個(gè)癥狀提出治療的意見�！睂幊轻t(yī)科大學(xué)這邊的負(fù)責(zé)人按照提前想好的方案開口說道。
交流醫(yī)術(shù)說白了就是醫(yī)術(shù)上的比拼而已，肯定得列舉一些癥狀出來，而病人就是最好的事例。
“no、no、no————”
誰知田納西大學(xué)那邊的老師約瑟夫，這時(shí)候卻直接搖了好幾下頭，然后說道：“找病人過來，這太老套了，而且也沒辦法體現(xiàn)出真正高明的醫(yī)術(shù)！”
“那不知道你們是準(zhǔn)備………”
寧城醫(yī)科大學(xué)這邊明顯沒想到提出的方案，竟然被田納西大學(xué)給否決了，一時(shí)間有點(diǎn)懵。
約瑟夫明顯是早就有準(zhǔn)備了，直接說道：“這一次我認(rèn)為咱們雙方應(yīng)該創(chuàng)新一下，比如說……在動(dòng)物的身上來比拼我們的醫(yī)術(shù)！”
“在動(dòng)物身上？”
“沒錯(cuò)！”
約瑟夫非常篤定地?fù)u了搖頭，然后對(duì)自己的一個(gè)學(xué)生說道：“布朗，把我們帶來的兔子拿出來�！�
只見一個(gè)身高最少一米九的大個(gè)子，拎著兩個(gè)籠子出來，籠子里各自裝了兩個(gè)小白兔，看起來似乎都不是很有精神，趴在籠子里一動(dòng)不動(dòng)的，甚至在拎籠子的過程中，它們都懶得動(dòng)彈。
蘇明看了一下這兩個(gè)鐵籠子，心說這些外國(guó)人估計(jì)是早有準(zhǔn)備呀，也不知他們葫蘆里賣的什么藥。