李白一一抱拳，跟諸位郡王發(fā)自內(nèi)心的謝謝。
他們都支持了，那儒道中興當(dāng)下，難道還不是板上釘釘?shù)氖虑閱幔?br />
轉(zhuǎn)爾李白看向諸葛亮問(wèn)道：“孔明先生，稷下從上古末開(kāi)創(chuàng)至今，可以說(shuō)是王者大陸的領(lǐng)頭人。”
“在稷下有著強(qiáng)悍的機(jī)關(guān)道，詭異的魔道術(shù)法，還有儒學(xué)天才�！�
“稷下更是在各大國(guó)都，府邸都開(kāi)創(chuàng)了稷下圖書(shū)館�！�
“稷下圖書(shū)館給了很多學(xué)子們方便，稷下圣賢也有遠(yuǎn)瞻的目光，現(xiàn)在這教育機(jī)構(gòu)完全和稷下的想法不謀而合。”
“都是為了造福天下學(xué)子，現(xiàn)在各國(guó)已經(jīng)表態(tài)會(huì)支持九年義務(wù)教育的教育機(jī)構(gòu)成立�！�
“就剩下稷下了，不知道孔明先生你是什么意思？”李白看向高臺(tái)一旁的諸葛孔明問(wèn)道。
諸葛亮聞言上前來(lái)，笑道：“諸位的決心，稷下看在眼里，但諸葛我只是稷下年夜盛宴的一個(gè)主持人，具體的情況，還得夫子……”
“稷下答應(yīng)了，在李白建立九年義務(wù)教育機(jī)構(gòu)開(kāi)展期間，稷下在各大國(guó)分部之力，傾全力相助教育機(jī)構(gòu)的開(kāi)展�！�
聲音突然從虛空中響起，這聲音很蒼老，就像年邁的長(zhǎng)者在說(shuō)話。
諸葛亮等人聽(tīng)到聲音的第一時(shí)間就雙手抱拳，看著虛空。
整個(gè)稷下大部分學(xué)子都是這樣。
就連秦始皇等人聽(tīng)到聲音，都抱拳看向高空了。
李白暗自沉吟，莫非……是老夫子嗎？
李白也只能抱拳看向虛空。
虛空中，再次響起那道蒼老的聲音，道：“李白，我想領(lǐng)悟儒道之力，但一直不得要訣，雖然熟讀圣賢經(jīng)書(shū)語(yǔ)錄，但卻無(wú)法感應(yīng)文曲星之力�！�
“或許，是我閉門(mén)造車了，你的教育機(jī)構(gòu)成立，老夫子愿成為教育部門(mén)的一份子，只要有用的上老夫的地方，老夫都會(huì)去做�！�
“哈哈！有夫子先生出面，教育部事業(yè)，必將提上更快的進(jìn)程�！�
“夫子這可是你答應(yīng)我的，那就請(qǐng)夫子給孩子們教三字經(jīng)，啟蒙吧？”
“大膽李白……怎么跟夫子說(shuō)話呢？”
“讓圣賢去教一群孩子？你也太大材小用了吧？”
“真是的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么沒(méi)規(guī)矩的人�！�
“閉嘴。”
李白聽(tīng)不下去了，冷眼掃視著眾人，沉聲道：“天降大任于斯人也必先苦其心志勞其筋骨�！�
“想成就一番功名美名，不付出又怎么擁有收獲？”
“夫子都說(shuō)他過(guò)于閉門(mén)造車，心血澎湃來(lái)潮方才想出來(lái)走走�！�
“不經(jīng)歷一下，又怎么知道這些年是錯(cuò)過(guò)了什么呢？”
“孩子付出了他們的童年給夫子，夫子教會(huì)了他們做人的道理，做人的根本，給孩子做啟蒙，丟人了嗎？”
“我想問(wèn)一下你們，為人師表，能有你們這樣的心態(tài)嗎？認(rèn)為教導(dǎo)孩子就是丟身份，真是不可理喻�！�
李白這一番話，帶著恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣，之所以說(shuō)的那么重，主要是李白不希望到時(shí)候這些人加入了這教育機(jī)構(gòu)后，認(rèn)為教導(dǎo)孩子會(huì)丟人。
人人都不想教導(dǎo)孩子，強(qiáng)加在他們身上的話，也只會(huì)讓他們教學(xué)不上心。
這樣只是浪費(fèi)孩子的童真時(shí)間，誤人子弟。
這樣的教育機(jī)構(gòu)不是給孩子帶來(lái)知識(shí)，而是讓他們把時(shí)間都浪費(fèi)在學(xué)堂上。
突然，高臺(tái)上浮現(xiàn)而出一名老人，老人白發(fā)白須，一身湛藍(lán)色的長(zhǎng)袍。
看這長(zhǎng)袍的顏色和一些大儒一般，很有學(xué)士風(fēng)范。
稷下的學(xué)子們齊齊抱拳說(shuō)道：“見(jiàn)過(guò)圣人。”
“現(xiàn)在開(kāi)始，不講究什么圣人，如李白夫子所言，天降大任必先苦其心志和勞其筋骨，從現(xiàn)在開(kāi)始，我就是教育機(jī)構(gòu)的其中一份子�！�
“李白夫子所言，所指，所向，就是我們的目標(biāo)與方向�！�
“抓牢教育機(jī)構(gòu)，方才是儒道中興的辦法。”
“稷下的所有學(xué)子，聽(tīng)明白了嗎？在李白夫子有需要的情況下，稷下無(wú)條件支持李白夫子�！�
諸葛亮聽(tīng)到這話，心驚肉跳的，萬(wàn)一這李白要開(kāi)創(chuàng)個(gè)商業(yè)帝國(guó)，或者是文化大勢(shì)力，以后稷下豈不是要被比下去了？
李白心里沒(méi)有這樣的想法，但他卻感謝老夫子的豁達(dá)，對(duì)老夫子深深抱拳鞠躬道：“李白代替天下學(xué)子感謝夫子的付出�！�
“相信有夫子領(lǐng)導(dǎo)，教育機(jī)構(gòu)事業(yè)會(huì)逐漸成熟，家家戶戶都能上學(xué)，孩子都能領(lǐng)悟到學(xué)識(shí)的重要性。”
“呵呵！李白，你是個(gè)有大志向的人，希望教育機(jī)構(gòu)，能真如你所說(shuō)那般，家家戶戶的孩子都能上學(xué)，都能成才，這也不枉老夫余生余熱的一份付出�！�
“必定不負(fù)在坐眾人的辜負(fù)，讀書(shū)事業(yè)，我們是認(rèn)真的�！�
“好!”
老夫子走了，他提前一步去往大唐了。
大唐長(zhǎng)安是大陸中央，在這里正是傳播知識(shí)的好地方。
隨后李白把舞臺(tái)交回去給諸葛亮。
諸葛亮幽默風(fēng)趣的話，讓眾人接下來(lái)看魔道術(shù)法就跟煙花一樣，被這些魔道術(shù)法的力量給吸引眼球。
臺(tái)下，武則天看向李白笑道：“李白，你老了必定是一個(gè)偉大的演說(shuō)家�！�
“為什么？”
“你說(shuō)話太有渲染力了，我都被你感動(dòng)了�！�
“難道皇上不認(rèn)為我說(shuō)的都是對(duì)的嗎？”
“正是因?yàn)閷?duì)了我才感動(dòng)，回去朕要好好的賞賜賞賜你�！�
“別，一個(gè)漢王故居已經(jīng)讓滿朝文武百官帶著酸味了，再賞賜的話，微臣怕受之不起了�！�
“你會(huì)怕受之不起？”
“那肯定，皇上是看教育機(jī)構(gòu)迫在眉睫，現(xiàn)在給我賞賜，無(wú)非就是讓微臣出盡風(fēng)頭罷了�！�
“微臣無(wú)需如此，教育事業(yè)，盡可能的低調(diào)，不出簍子就萬(wàn)事大吉了。”
“你看著辦，有任何需要，朕會(huì)盡可能的協(xié)助你�！�
“那就多謝皇上了�！�
武則天揮了揮手。
年夜盛宴，最后到了儒道交流。
李白當(dāng)仁不讓，上了舞臺(tái)吟詩(shī)一首恭祝大春節(jié)快樂(lè)。
剩下的交流，李白就沒(méi)有深入和大家探討了，反正到時(shí)候有志之士會(huì)來(lái)大唐一起共謀教育機(jī)構(gòu)的事情。
現(xiàn)在多說(shuō)無(wú)益。
李白就要離場(chǎng)的時(shí)候，突然夢(mèng)奇叫急……