初中生涯，就在學(xué)習(xí)，娛樂(lè)，泡妹子之間渡過(guò)。
成績(jī)，一直都是勉強(qiáng)能夠及格的程度。
“很危險(xiǎn)啊，快不及格了都！你是不是要變成壞學(xué)生，門口小流氓那樣的！你是不是覺(jué)得那很酷？”
“老師都跟我說(shuō)了，你一天到晚在學(xué)學(xué)校不干正經(jīng)事！你現(xiàn)在是個(gè)大孩子了，能不能心里有點(diǎn)數(shù)！”
在媽媽的嘮叨和怨念中，小拓升入了高中。
漆黑的深夜里，一名學(xué)生在臺(tái)燈的亮光下學(xué)習(xí)，手里還握著筆，卻因?yàn)樘У木壒�，一頭趴在了作業(yè)本上。
從他的身上，能感受到深深的疲憊與孤獨(dú)。
上高中咯~~
漫畫(huà)過(guò)場(chǎng)，這次是在高中的校門口。
挺拔的古樹(shù)，宏偉莊嚴(yán)的教學(xué)樓，門口是鎏金的“第一中學(xué)”幾個(gè)遒勁大字。
正對(duì)著教學(xué)樓的頂端，是顯眼的巨大時(shí)鐘，下面的墻壁上釘著一排醒目的校訓(xùn)。
耀眼的陽(yáng)光，襯托出這里分外神圣與肅穆。
小拓又高了不少，黑白的外套，沉穩(wěn)的表情，讓他看上去成熟了許多，已經(jīng)有些大人的模樣了。
“要去新的高中了，畢竟是自己考上的學(xué)校！要去比一比了。”
只不過(guò)，他剛帥了兩秒，就原形畢露，撓著后腦勺笑了起來(lái)：“不知道，有沒(méi)有好看的小姐姐呢？啊，不該多想這些的！快要遲到了！”
“日常|再見(jiàn)好朋友
似乎要和好朋友說(shuō)再見(jiàn)了，考上了不同的高中，家人覺(jué)得你的適應(yīng)能力太差�！�
“日常|普高與職高
親戚里那些考上了職高的孩子，都被批評(píng)成壞孩子。父親很驕傲，覺(jué)得你高人一等�！�
拓億心道：“這也存在鄙視鏈啊。我就考了個(gè)普通高中，有什么好鄙視其他人家孩子的。再說(shuō)了，考完大學(xué)比較一下還行，這高中都比較也太沒(méi)意思了。”
不過(guò)他也有些能理解這種想法。
傳統(tǒng)的父母思維里，上了職高工作基本就和苦哈哈的工人掛鉤了，而大學(xué)則意味著坐辦公室的白領(lǐng)。
不過(guò)，學(xué)習(xí)說(shuō)到底只是一方面，個(gè)人的能力是很多個(gè)方面組成的。
剛進(jìn)入高中，就看到了班主任在嚴(yán)厲訓(xùn)話：“同學(xué)們，現(xiàn)在是高中了昂！都得給我瞪起眼來(lái)，現(xiàn)在不打好基礎(chǔ)，想上一本，門都沒(méi)有！”
新的背景，變成了小拓的臥室。
鏡頭是俯視的視角，臥室里所有內(nèi)容都一覽無(wú)余。
緊張，壓抑是給人的第一印象。
左邊的書(shū)架上，滿滿擠著各種書(shū)籍，緊靠著書(shū)架的是書(shū)桌，右側(cè)則是一張凌亂不堪的床，床單起著褶皺，被子肆意攤開(kāi)，回家后脫下的外套也隨意丟在床上。
整齊的書(shū)桌，和凌亂的床形成鮮明對(duì)比，或許并非是主人不愛(ài)整潔，而是精力無(wú)暇他顧。
游戲整體都是一種輕松搞笑的風(fēng)格，但是到了高中，似乎突然嚴(yán)肅寫實(shí)了起來(lái)。
書(shū)桌的兩側(cè)壘了三摞書(shū)，中間留出了一塊用來(lái)學(xué)習(xí)寫作業(yè)的空間，以及擺放著水杯和一盆舒緩心情的小仙人掌。在黑色臺(tái)燈的光照下，小拓正在認(rèn)真做著卷紙。
拓億眼睛一亮，有著幾分懷念：“這本不是我當(dāng)初用的化學(xué)教材封面嗎！”
一本課本封面的美術(shù)小細(xì)節(jié)，營(yíng)造出了不一樣的氛圍。
書(shū)桌的上方的墻壁上，最顯眼的是一條蘊(yùn)含堅(jiān)定信念的豎幅：“我不怕千萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降。”
還貼著一些課程表，計(jì)劃表，知識(shí)點(diǎn)之類的紙條在墻上。
bgm的旋律徐緩而莊重，和嚴(yán)肅奮斗的背景一起，仿佛身處高中誓師大會(huì)上，周圍人人臉上都是肅穆的表情，烘托出一種期限將至的壓迫感。
聽(tīng)到bgm，就讓人忍不住產(chǎn)生想要去學(xué)習(xí)的沖動(dòng)，與千萬(wàn)不能虛度時(shí)光的警醒。
電臺(tái)之聲又一次出現(xiàn)了。
“現(xiàn)在正當(dāng)紅的天王巨星吳驚，在接受采訪時(shí)表示，有現(xiàn)在的一切都虧當(dāng)年小賣部賣的【無(wú)線藝人培訓(xùn)】報(bào)名。”
旁白：“內(nèi)心有一個(gè)聲音在問(wèn)你，你長(zhǎng)大想成為什么樣的人呢？”
【普通人】【白領(lǐng)】【大文豪】【奧運(yùn)冠軍】
【藝術(shù)家】【計(jì)算機(jī)科學(xué)家】【游戲制作人】
拓億有種預(yù)感，這次可能就是最后一次選擇未來(lái)的職業(yè)方向了。
他猶豫了半天：“現(xiàn)在智商屬性是最高的，那……計(jì)算機(jī)科學(xué)家怎么樣？”
高中生涯，學(xué)習(xí)緊張了許多。
拓億給小拓的課程盡可能多安排，然后把零花錢都花在了減壓道具上。
只不過(guò)，偶爾會(huì)出現(xiàn)沒(méi)有計(jì)算好壓力，增加心理陰影的情況。
即便通過(guò)父母的滿意消除了心理陰影，負(fù)面的性格又增加了一個(gè)。
拓億將行動(dòng)力都用來(lái)增加屬性，也沒(méi)有多余的心思和精力去撩妹，和女同學(xué)溝通感情了。
雖然這只是個(gè)游戲，他還是在心中強(qiáng)烈期盼著，能讓小拓有個(gè)好的結(jié)局。
不管是為了小拓，還是家長(zhǎng)，亦或就是自己。
高中在一回合一回合中流逝。
又一次考試，成績(jī)出來(lái)了，550分。
拓億驚喜道：“太好了！比上次提高了好多！”
不過(guò)媽媽仍然不是很滿意：“你看你，學(xué)習(xí)學(xué)不好，以后怎么辦？去掃大街？要不要點(diǎn)臉？”
拓億有點(diǎn)郁悶：“這成績(jī)，一本肯定夠了呀！不能稍微夸一下嗎，還要考多好啊�！�
高三，班主任又嚴(yán)厲訓(xùn)話了：“我知道，大家都很累！不過(guò)不苦不累，高三無(wú)味，不拼不搏，等于白活！”
各種和高考有關(guān)的隨機(jī)事件，和莊嚴(yán)肅穆的bgm，無(wú)一不在提醒著他高考正在臨近。
拓億的心情也不由緊張了起來(lái)，剩下回合不多，必須要加緊學(xué)習(xí)。
終于到了最后一回合，他也沒(méi)敢放松：“安排語(yǔ)數(shù)外三門學(xué)科各學(xué)上兩次！最后鞏固一下知識(shí)！”
“日常|誓師大會(huì)
誓師大會(huì)是一個(gè)真正讓你感覺(jué)到高考是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的大會(huì)！校長(zhǎng)喊了兩個(gè)小時(shí)！同學(xué)們看上去都穩(wěn)如老狗�！�
“日常|押大題
押中大題是一個(gè)老師一輩子最值得驕傲的！班主任說(shuō)她曾壓中兩次了！”
這一回合結(jié)束，安排行程的按鈕變成了去高考：“距離高考還有0回合”。
爸爸一臉慈祥：“高考要來(lái)了！終于要長(zhǎng)大成人了，不用緊張，正常發(fā)揮就行！”
媽媽也很溫柔：“早上給你燉雞湯，咱們舒舒服服去高考！”
父母在此時(shí)，沒(méi)有說(shuō)任何可能會(huì)增加他壓力的話，只有鼓勵(lì)之意。
拓億本來(lái)有些患得患失的心情，此時(shí)莫名放松了下來(lái)。
徐緩莊嚴(yán)的bgm，再聽(tīng)上去，似乎充滿了昂揚(yáng)的斗志。
不管成績(jī)?nèi)绾危搶W(xué)的盡力去學(xué)了。
任何結(jié)果，他都可以無(wú)畏去面對(duì)。
拓億的鼠標(biāo)在“去高考”上停留了兩秒，深吸一口氣，點(diǎn)了下去。