我則是沒(méi)有上場(chǎng)訓(xùn)練了。
一個(gè)是因?yàn)槲业捏w能差勁到難以想象，貧血導(dǎo)致的。
另一個(gè)原因是，我覺(jué)得還是得給市五中點(diǎn)能贏我們龍門(mén)中學(xué)的希望嘛！
總之，我就是有些驕傲。
問(wèn)著系統(tǒng)：“這個(gè)比賽，可是全國(guó)性的，屬于國(guó)內(nèi)級(jí)別了吧？贏了小組比賽就是10積分對(duì)么？我不上場(chǎng)踢球，只是單純的教練身份，算是跟著一起比賽么？”
系統(tǒng)回應(yīng)：“嗯，只要是隊(duì)伍的確定一員，國(guó)家比賽的名單人員，都算是參與了踢球比賽的�！�
我倒是松了口氣，就怕這系統(tǒng)來(lái)一句：“不對(duì)喲，你得親自上場(chǎng)比賽，一秒鐘也算，但是壓根兒不上場(chǎng)，那就不算�！�
我只是期待著，能保證我生命安全的前提下湊滿第一個(gè)100積分，買(mǎi)生長(zhǎng)激素給自己用上。
說(shuō)實(shí)話，我太渴望身體長(zhǎng)高了，至少能有我前世的1米69的身高吧？
再低一點(diǎn)要求，至少一米65吧？我的前輩馬拉多納也是這個(gè)身高。
按照我前世13歲1米46身高，我目前也是13歲1米43了，差了三公分。
最終定型希望能至少有1米66吧？
這么想著，黃仁川和任長(zhǎng)生二位教練按照我的比賽計(jì)劃，開(kāi)始安排球員了。
我坐在場(chǎng)邊，看著上場(chǎng)的球員們，給與他們鼓勵(lì)的眼神以及微笑，還有手勢(shì)。
姐姐挨著我坐在一起，倒是讓我在這燥悶的天氣聞到了一陣青春美女的恬靜氣息，內(nèi)心也寧?kù)o了不少。
干脆的，我任性的躺在這一排椅子上，腦袋枕在姐姐的腿上，閉眼休息。
其實(shí)閉眼休息是假的，主要是想枕在姐姐的腿上。
平時(shí)在家里看電視，我也是這般，所以姐姐也習(xí)慣了，她還習(xí)慣的輕柔的用手指撫慰我的臉蛋。
這讓我更加的內(nèi)心寧?kù)o起來(lái)，讓我做任何事不是那么的急躁。
“嗶嗶！”場(chǎng)上，主裁判吹響了比賽的哨聲。
我也睜開(kāi)了眸子看著場(chǎng)上的小伙伴們踢球。
我方先開(kāi)球，中場(chǎng)小伙伴直接傳給了右中場(chǎng)！
同時(shí)，因?yàn)槲覜](méi)上場(chǎng)，所以我們的陣型是442.
意思就是后防線4個(gè)，中場(chǎng)4個(gè)，前鋒2個(gè)人。
9號(hào)左邊鋒黃文軒努力的跑動(dòng)著，與11號(hào)右邊鋒周家興二人與中場(chǎng)四位隊(duì)友的快傳地滾球配合下。
從發(fā)球到傳球，再到9號(hào)左邊鋒黃文軒閃過(guò)最后的市五中守門(mén)員把球踢進(jìn)去。
開(kāi)局一分鐘不到！
“哦也！進(jìn)球了！太快了！咱們進(jìn)球了！”
黃教練和任教練開(kāi)心的不得了！
未上場(chǎng)的小伙伴們也是滿臉的幸福的開(kāi)心笑容！
“梅西！牛逼！”場(chǎng)邊的小伙伴們對(duì)我豎起大拇指，由衷的夸贊。
黃仁川主教練更是笑道：“梅西啊，再有幾場(chǎng)球來(lái)證明你，學(xué)校都計(jì)劃給你發(fā)工資了呢�！�
任長(zhǎng)生副教練則是笑道：“順帶你姐姐做咱們球隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)，也給發(fā)工資�！�
我抬起眼眸看著姐姐，看不到她的臉，主要是36d把視線給遮住了。
倒是我的眼睛就顧著去看著36d的弧線去了。
“看比賽情況吧�！苯憬愕故堑坏恼f(shuō)道，繼續(xù)撫摸我的臉蛋，捏著我的耳朵玩。
明顯的，開(kāi)局被進(jìn)球，市五中的場(chǎng)上球員急了。
畢竟是年強(qiáng)氣盛的準(zhǔn)小伙兒，不能忍！
市五中的球員們看見(jiàn)球在誰(shuí)那里，他們的球員就拼命的去搶。
但是，讓看球的人驚訝的是。
龍門(mén)中學(xué)球隊(duì)的傳球效率實(shí)在是太高了！
地滾球，任何位置，他們能準(zhǔn)確的接��！
甚至是有人議論起來(lái)！
“握草！這特么的感覺(jué)像是u13，u14，u15國(guó)家隊(duì)來(lái)虐菜的感覺(jué)呀！”
“我也感覺(jué)到了，這特么的龍門(mén)中學(xué)的這上場(chǎng)的人員，是本校初一就開(kāi)始讀書(shū)的嗎？”
“就是，我覺(jué)得不是吧，肯定是請(qǐng)的外援，造價(jià)了吧�！�
“就是呢，第一輪，這支隊(duì)伍的積分倒數(shù)3的。可這第二輪，他們還是踢的第一場(chǎng)，就如此生猛，傳球?qū)I(yè)的很，絕對(duì)請(qǐng)的外援！”
“拍些短視頻發(fā)抖樂(lè)上質(zhì)疑一番再說(shuō)，相信廣大的網(wǎng)友們定能趴出點(diǎn)東西來(lái)！”
這當(dāng)然是市五中的現(xiàn)場(chǎng)看球的家長(zhǎng)們，老師們，學(xué)生們的質(zhì)疑了。
龍門(mén)中學(xué)這邊，看臺(tái)上的老師，領(lǐng)導(dǎo)，可謂是壓抑不住的把驚喜掛在了臉上！
教務(wù)處主任說(shuō)道：“這梅西！我看行！”
老師們跟著附和：“確實(shí)有兩把刷子，前幾天訓(xùn)練我還去看過(guò)，對(duì)每一個(gè)球員的教導(dǎo)，那簡(jiǎn)直就是專(zhuān)業(yè)的，而且他能讓球員們快速的掌握其中的竅門(mén)，這才是最厲害的，還真的是天才�！�
“是啊，體力不行，但是做教練我看是沒(méi)問(wèn)題的！”
“我家娃兒現(xiàn)在傳球都像模像樣了，還真的是拜師梅西，正確無(wú)比！”
看球的家長(zhǎng)們也是見(jiàn)到自己上場(chǎng)的娃兒們傳控厲害，也是驚喜連連。
“這就是那矮小的梅西訓(xùn)練出來(lái)的？我感覺(jué)在做夢(mèng)，但這又是真的！”
“我也去現(xiàn)場(chǎng)看了訓(xùn)練的，確實(shí)是那小梅西親力親為的指導(dǎo)，沒(méi)想到咱們球隊(duì)的變化那么大！”
“期待后續(xù)的戰(zhàn)績(jī)啊！”
很多人對(duì)我報(bào)以真摯的感激的微笑看著我。
我也是對(duì)他們禮貌的淡笑著，又動(dòng)了動(dòng)身子骨，讓自己更舒服的躺在座位上，腦袋依舊是舒舒服服的枕在姐姐的腿上，側(cè)臉看著球場(chǎng)上的比賽。
相比于沒(méi)有專(zhuān)業(yè)化系統(tǒng)訓(xùn)練的市五中球隊(duì)來(lái)說(shuō)。
我看著他們那急迫的不惜體力的追求，一次次的被我方的小伙伴們直接傳出去，市五中的球員們搶不到球��！
場(chǎng)邊的他們的教練組的人以及替補(bǔ)都是面色難堪。
我反而是一陣陣的爽快，畢竟很多時(shí)候，快樂(lè)就是建立在別人的痛苦之上的。
我看時(shí)間已經(jīng)來(lái)到了三十分鐘，市五中的球員們已經(jīng)開(kāi)始大口喘氣。
我方小伙伴們倒是顯得輕松很多，喘氣沒(méi)那么厲害。
對(duì)黃教練和任教練說(shuō)道：“直接加強(qiáng)進(jìn)攻吧，求穩(wěn)不行的，進(jìn)攻才是最好的防守，只有進(jìn)攻才能提升潛能啊！”
對(duì)此，二位教練笑著。
黃教練說(shuō)道：“這個(gè)不急嘛，還有十五分鐘結(jié)束上半場(chǎng)，市五中的主力球員的體力也應(yīng)該差不多了，下半場(chǎng)，我們?nèi)珕T打快攻，看看我們的極限配合在什么程度�！�
我輕輕一笑，道：“行吧，呵呵�！�
又對(duì)姐姐說(shuō)道：“我想喝水�！�
然后，我枕在姐姐腿上喝水這個(gè)畫(huà)面，被很多人拿著手機(jī)拍攝了。